高中物理 1.5速度变化快慢的描述——加速度(2)学案 新人教版必修1

1.5速度变化快慢的描述——加速度(2) 学案
【学习目标】
1. 通过习题对加速度概念的进一步理解
2. 通过v-t 图像理解加速度
【重点难点】 从v-t 图像看加速度
【知识梳理】
从v-t 图像看加速度，右图中a 、b 两个物体 哪个物体运动的加速度比较大？为什么？
【典型例题】
1. 升降机提升重物时重物运动的，v-t 图象如图 所示，利用该图象分析并求解以下问题：
（1)物体在0s 一8s ，的时间内是怎样运动的？ (2)0-2s 与5s 一8s 。

内的加速度大小之比是多少？
2. 如图所示为某物体做直线运动的v-t 图象。

试分析物体在各段时间内的运动情况并计算各
阶段加速度的大小和方向。

3.如图所示，实线为两个在同一直线上运动的物体a 和b 的速度一时间图象，由图可以知道（ ）
A .两物体的速度方向相反，加速度方向也相反， a 的加速度小于b 的加速度
B .两物体的速度方向相反，加速度方向也相反，
a 的加速度大于
b 的加速度 C .两物体的速度方向相同，加速度方向相反， a 的加速度大于b 的加速度
D .两物体的速度方向相同，加速度方向相同， a 的加速度大于b 的加速度
【当堂训练】
1.如图所示的是质点A 、B 的速度-时间图像， 根据图像判断下列说法正确（ ） A. 在t 1 –t 2 这段时间内，
质点A 比质点B 速度增加的大，则a A > a B B. 质点的速度由v 1 增加到v 2 ,
质点A 比质点B 所用的时间少，则 a A 〈 a B
C. 在任一时刻，质点A 的速度都比 质点B 的速度大
D. 质点A 和B 同时从静止开始沿 同一方向做加速直线运动
2.某物体沿直线运动，其v-t 图像如图所示， 则下列说法中正确的是（ ）
A. 第3秒内和第5秒内速度方向相反
B. 第3秒内和第5秒内加速度方向相反
C. 第5
秒内速度和加速度方向相反 D. 第7秒内速度和加速度方向相反
3.如右图所示，是某质点运动的v-t 图像，请回答： （1） 质点在图中各段的过程中做什么性质的运动？
（2） 在0 - 4s 内、8 – 12s 内质点的加速度各是多少？
（3
） 质点在5 s 末的速度是多大？。