幼儿园大班一月份工作计划(4篇)

幼儿园大班一月份工作计划(4篇)
幼儿园大班一月份工作方案1
生活活动
1、引导幼儿仔细抹油防干裂，
2、引导幼儿大小便后准时塞好衣服。

3、给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发觉和感受秋天的变化，特殊是落叶颜色的变化。

4、调整值日生制度，使值日生服务内容更丰富，如：检查服装、盥洗、抹油状况；照看自然角等。

训练活动
1、结合秋季种植有方案地连续丰富自然角，重点：干、水果；种植及测量，丰富观看记录，了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。

2、连续结合《好玩的落叶》主题活动，带幼儿有方案地了解，叶子是如何变色的；叶子的外形；叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。

3、与《欢乐进展》书结合，带幼儿有方案地完成11月（动物世界）内容。

4、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。

5、有方案地开展新的主题活动《有用的纸》。

区域活动
1、协作主题活动准时调整丰富活动区材料如：落叶配对材料，落叶比大小、排序等。

2、调整丰富益智区材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。

3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。

4、丰富娃娃墙饰，添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片，连续添加嬉戏时的半成品材料。

5、图书区：将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区，指导幼儿叙述表演使用。

环境创设
1、室内是两个主题墙：《好玩的落叶》《有用的纸》
2、走廊是不断丰富的自然角，和落叶制作展现等。

其他
1、指导家长协作教幼儿练习写自己的名字和学号。

2、指导家长协作丰富班上活动区材料。

3、准时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活状况，更好的家园共育。

幼儿园大班一月份工作方案2
本月重点：
一、加强幼儿平安、卫生训练。

二、通过对四周人收集状况的采访，体验肯定的交往技巧和沟通策略。

三、知道水是生命之源，了解水的用途。

四、通过故事观赏感受大家团团聚圆热喧闹闹过新年的欢乐。

一、各领域的进展要求：
一、语言：
一、阅读诗歌，理解“收集”的初步含义。

二、感受作品美丽的画面和简洁的语言，学习跟读诗歌。

三、鼓舞幼儿在活动时大胆表演，主动与他人进行沟通。

四、通过故事观赏，感受大家团团聚圆，热喧闹闹过新年的欢乐。

二、科学：
一、通过对四周人的调查，了解不同人有不同的收集爱好。

二、激发幼儿对水的探究爱好懂得节省用水，爱护水资源。

三、对淀粉遇碘酒会变色的现象有探究爱好。

三、社会：
一、了解并关注别人的爱好爱好，有意识地关心他人，做生活中得有心人。

二、知道生活中嬉戏有很多规章需要大家一起来。

三、学习自己包饺子，体验包水饺的乐趣。

四、以互助小组为单位，用自己的方式，查找身边人的支持与关心。

四、艺术：
一、依据音乐绽开联想，回忆小时候妈妈对自己的呵护，感受妈妈的爱。

二、尝试与同伴合作，用肢体语言表现妈妈关爱宝宝的情境，并填词哼唱，表达感情。

三、感受歌曲带来的旋律美，共享合作带来的乐趣，体验团结的才智力气。

四、能用欢快的心情演唱，感受预备过年的欢乐。

五、健康：
一、知道吃饭前后不能做猛烈运动否则会影响身体健康。

二、知道尖锐的物品利用不妥会危害身体。

三、学习滚翻动作，感受炸春卷的乐趣。

四、在嬉戏中练习肢体滚动，提高身体的平衡性，协调性。

家长工作：
一、通过家园之窗，让家长准时了解幼儿园、班级的工作支配和主题。

二、向家长开放迎新汇报活动，鼓舞家长多与孩子互动，并乐观汇报活动。

三、鼓舞家长乐观协作幼儿园的工作。

四、开展电话联系，随时沟通等多种形式的家访工作。

幼儿园大班一月份工作方案3
一、教学目标
1会讲《卖火柴的小女孩》，《阿里巴巴与四十大盗》的故事2、会背诵古诗《回乡偶书》等古诗。

3、能正确书写拼音。

4、进一步巩固加法口诀表。

二、行为习惯的培育
1、生活习惯：能依据天气变化与自己的感受准时增加衣服。

（1）坚持每天按时入园。

（2）学会梳头。

（3）能乐观地参加集体活动，体验胜利的喜悦。

3、嬉戏习惯：
（1）能自己的意愿选择嬉戏活动，按自己的方式嬉戏。

（2）会使用嬉戏操作材料，并能整齐地摆放嬉戏用品。

三、环璄创设。

1、和幼儿一起制定班级嬉戏的内容和规章。

2、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作支配及留意事项。

四、教学活动支配略
家长工作：
1天气变冷怎么添加衣服。

2加强家园联系。

幼儿园大班一月份工作方案4
本月重点：
1、加强幼儿平安、卫生训练。

2、通过对四周人收集状况的.采访，体验肯定的交往技巧和沟通策略。

3、知道水是生命之源，了解水的用途。

4、通过故事观赏感受大家团团聚圆热喧闹闹过新年的欢乐。

一、各领域的进展要求：
一、语言：
1、阅读诗歌，理解“收集”的初步含义。

2、感受作品美丽的画面和简洁的语言，学习跟读诗歌。

3、鼓舞幼儿在活动时大胆表演，主动与他人进行沟通。

4、通过故事观赏，感受大家团团聚圆，热喧闹闹过新年的欢乐。

二、科学：
1、通过对四周人的调查，了解不同人有不同的收集爱好。

2、激发幼儿对水的探究爱好懂得节省用水，爱护水资源。

3、对淀粉遇碘酒会变色的现象有探究爱好。

三、社会：
1、了解并关注别人的爱好爱好，有意识地关心他人，做生活中得有心人。

2、知道生活中嬉戏有很多规章需要大家一起来。

3、学习自己包饺子，体验包水饺的乐趣。

4、以互助小组为单位，用自己的方式，查找身边人的支持与关心。

四、艺术：
1、依据音乐绽开联想，回忆小时候妈妈对自己的呵护，感受妈妈的爱。

2、尝试与同伴合作，用肢体语言表现妈妈关爱宝宝的情境，并填词哼唱，表达感情。

3、感受歌曲带来的旋律美，共享合作带来的乐趣，体验团结的才智力气。

4、能用欢快的心情演唱，感受预备过年的欢乐。

五、健康：
1、知道吃饭前后不能做猛烈运动否则会影响身体健康。

2、知道尖锐的物品利用不妥会危害身体。

3、学习滚翻动作，感受炸春卷的乐趣。

4、在嬉戏中练习肢体滚动，提高身体的平衡性，协调性。

家长工作：
1、通过家园之窗，让家长准时了解幼儿园、班级的工作支配和主题。

2、向家长开放迎新汇报活动，鼓舞家长多与孩子互动，并乐观汇报活动。

3、鼓舞家长乐观协作幼儿园的工作。

4、开展电话联系，随时沟通等多种形式的家访工作。