两人对垫球7
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学科体育年级七年级主备人执教人日期教
学内容双手正面垫球——
两人对垫球3m
课型练习课时第7课时
重点移动中步伐快速,垫球姿势正确
难点身体协调用力
教学目标认知目标:熟练掌握排球垫球的动作的练习方法及动作要领。技能目标:巩固、提高排球垫球技术动作,发展下肢力量。情感目标:培养学生积极进取,相互协作的优良品质。
环节教学内容组织教法与要求建议与补充
准备部分一、
1、体育委员整队报告人数
2、师生问好
3、宣布课的内容和要求
4、检查服装,安排见习生
二、慢跑——"8"字趣味跑
三、准备操
1.头部运动
2.扩胸运动
3.体转运动
4.膝关节运动
5.正弓步压腿
6.手腕、踝关节运动
组织:成四列横队
队形:
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
△
要求:集中精力,认真听讲
在教师带领下,绕操场进行“8”字
趣味跑。要求:前后距离适中,队
伍相交时,依次穿插通过
组织:音乐节奏下,全班四列横队
成体操队形散开,如下图示:
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
△
要求:队伍整齐,活动充分。
基本部分一、复习排球移动步伐
移动动作要点:正确判断
来球,使身体快速启动并保
持重心倾向来球方向,移动
中重心相对稳定
二、两人连续对垫练习
三、学生展示成果
集体练习:
1、侧滑步移动
2、前后交叉步移动
要求:移动迅速,重心平稳
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教师讲解示范两人连续对垫,讲解
易出现的问题
练习方法及要求:
1、两人一组,距离3米,两人连续
对垫
2、及时判断来球,快速移动,击球
动作正确
3、身体协调用力,落点控制好
两人一组,对垫展示,教师鼓励点
评
结束部分1、集合学生,放松操
2、小结
3、归还器材
4、宣布下课
组织:四列横队
队形:同上
教法:教师示范,学生跟着练习。
要求:放松充分,认真听讲评。
场地器材音响一台、排球25个负荷
预计运动负荷:中等强度
脉搏:80次/分
教学反思