六年级毕业复习册目录学生打印

目录
1、六年级毕业班分类复习（一）基础知识（一）（1~36）（2~3页）
2、六年级毕业班分类复习（二）日积月累（37—87）（4~10页）
3、六年级毕业班复习（三）4~6年级课文要求背诵篇目（11页）
4、六年级毕业班复习（四）古诗背诵篇目汇编(4~6年级)（12~13页）
5、毕业班分类复习（五）
人教版第11、12册课文人物特点及汇总表（14~ 15页）
6、六年级毕业班复习（六）
人教版小学语文四五六年级词语盘点读读写写读读记记汇总（15~21页）7、六年级毕业班复习（七）
五年级上册课内阅读练习题及参考答案）（22~26页）
五年级语文下册课内阅读复习题及答案（26~30）
六年级语文上册课内阅读复习题及答案(30~38)
六年级下语文课内阅读练习及答案(39~46)
8、六年级毕业考复习（八）
小学六年级毕业考试作文试题集锦（46~48）
六年级毕业班分类复习（一）基础知识（一）（1~36）
一、两种语言类型：口语、书面语。

二、三种人称：第一人称、第二人称、第三人称
三、三种感情色彩：褒义、贬义、中性。

四、四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。

五、句子的四种用途：陈述句、问句、祈使句、感叹句
六、六种病句类型：1 成分残缺；2 搭配不当；3 关联词语使用不恰当；4 前后矛盾；5 语序不当；6 误用滥用虚词（介词）
七、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
八、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）
九、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关
十、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
十一、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙
十二、叙述方式：概括叙述、细节描写
十三、记叙线索：实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件（找线索的方法：标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句）
十四、描写角度：正面描写、反面描写
十五、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
十六、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉
十七、环境描写分为：自然环境、社会环境
十八、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）、移步换景
十九、景物描写的作用：渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的质量、衬托中心思想
二十、抒情方式：直抒胸臆、间接抒情（借景抒情）
二十一、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（逻辑顺序六种形式：1 一般—个别 2 现象—本质 3 原因—结果 4 概括—具体 5 部分—整体 6 主要—次要
二十二、说明语言：平实、生动
二十三、说明文类型：事理说明文、事物说明文
二十四、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表
二十五、议论文三要素：论点、论据、论证
二十六、论据：事实论据、道理论据
二十七、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也称引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证、引用论证。

二十八、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）
二十九、议论文结构：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）
三十、结构形式：总分总、总分、分总（分的部分常有并列式、递进式）
三十一、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局
三十二、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境
三十三、引号的作用：1 表引用 2 表讽刺或否定 3 表特定称谓 4 表强调或着重指出 5 特殊含义
三十四、破折号用法：1 表注释 2 表插说 3 表声音中断、延续 4 表话题转换 5 表意思递进三十五、省略号的六种用法：1 表内容省略 2 表语言断续 3 表话未说完 4 表心情矛盾 5 表思维跳跃 6 表思索正在进行
三十六、其他：
(一) 某句话在句子中的作用：
* 文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作铺垫；总领下文
* 文中：承上启下（过渡）；总领下文，总结上文
* 文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）
(二) 修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境
* 比喻、拟人：生动形象；
答题格式：生动形象地写出了+对象+特性
* 排比：有气势、加强语气、一气呵成等
答题格式：强调了+对象+特性
* 设问：引起读者注意和思考
答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考
* 反问：强调，加强语气等
* 对比：强调了……突出了……
* 反复：强调了……加强语气
(三)某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？
* 动词：不行。

因为该词准确生动具体地写出了……
* 形容词：不行。

因为该词生动形象地描写了……
* 副词（如都、大都、非常、只有等）：不行。

因为该词准确地说明了……的情况（表程度、表限制、表时间、表范围等），换了后就变成……，与事实不符。

(四)一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？
* 不能。

因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致；（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

(五)段意的归纳
* 记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事
格式：时间+地点+人+事
* 说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么
格式：说明（介绍）+说明对象+说明内容（特点）
* 议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样
格式：用什么论证方法证明了（论证了）+论点
(六)复句关系和常用关联词语：
* 并列：既……又……；一边……一边……；不是……而是……
* 承接：便；就；于是
* 递进：不但……而且……；并且；甚至；更；何况等
* 选择：不是……就是……；或者……或者……；要么……要么……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不……
* 转折：虽然……但是……；尽管……却……；然而；却；只是；不过等
* 因果：因为……所以……；既然……就……；之所以……是因为……
* 假设：如果……那么……；即使（哪怕）……也……
* 条件：只有……才……；只要……就……
六年级毕业班分类复习（二）日积月累（37—87）四年级日积月累
37、自然景观对联
雾锁山头山锁雾
天连水尾水连天
绿水本无忧因风皱面
青山原不老为雪白头
山山水水处处明明秀秀
晴晴雨雨时时好好奇奇
重重迭迭山曲曲环环路
丁丁冬冬泉高高下下树
38、花名歌谣
正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。

39 、雨中的树林
雨中的树林是个童话世界，
走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树都会送给你很多喜悦，
你还会发现很多新奇的事情。

晶莹的雨珠滚动在叶面上，
蜘蛛吐丝给你串一串项链。

落花铺成的地毯又软又香，
还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

鸟儿在雨中也愿一展歌喉，
听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。

细雨淋过的浆果酸甜可口，
刺猬扎满一身运回了家。

连那些小雨点儿都会变魔术，
落在地上立刻就变成了蘑菇。

40、关于动物的成语
望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞
如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎
天马行空汗马功劳马到成功老马识途
牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠
41、名胜风景区名联
一径竹阴云满地半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）
树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）
四面荷花三面柳一城山色半城湖（山东济南大明湖）
清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）
42、过故人庄
［唐］孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

43 、成长向上的古代名句
有志者事竟成。

《后汉书》
莫以善小而不为，莫以恶小而为之。

（刘备）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

（韩愈）
盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

（陶渊明）
44 、科学探索名人名言
没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。

（牛顿）
在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。

（阿·费尔斯曼）
既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。

（郭沫若）
45、自然风光古诗句
大漠孤烟直，长河落日圆。

（王维）几行红叶树，无数夕阳山。

（王士禛）落木千山天远大，澄江一道月分明。

（黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。

（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。

（张若虚）
46、优秀品质名句
言必信，行必果。

《论语·子路》
与朋友交，言而有信。

《论语·学而》己所不欲，勿施于人。

《论语·颜渊》精诚所加，金石为开。

《后汉书·广陵思王荆传》
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

《孟子·离娄下》
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

《孟子·梁惠王上》
47、谚语
清明前后,种瓜点豆。

朝霞不出门,晚霞行千里。

天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。

鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。

蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。

48、与战争有关的成语
知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里
出其不意攻其不备围魏救赵声东击西
四面楚歌腹背受敌草木皆兵
风声鹤唳
兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌
49、感悟生命名人名言
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。

我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

（雷锋）
我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。

（巴金）
对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

（爱因斯坦）
50、田园乡村诗句
采菊东篱下，悠然见南山。

（陶渊明）人闲桂花落，夜静春山空。

（王维）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

（苏轼）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

（赵师秀）鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。

（王驾）独出前门望野田，月明荞麦花如雪。

（白居易）
51、形容人的精神和意志成语
雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息
聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴
知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为
一暴十寒寸进尺退有始无终半途而废
52、歇后语
水滴穿石——非一日之功
早开的红梅——一枝独秀
砌墙的石头——后来居上
关羽失荆州——骄兵必败
王羲之写字——入木三分
周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
五年级日积月累
53.古代读书名句
一日无书，百事荒芜。

（陈寿）
读书破万卷，下笔如有神。

（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。

（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（颜真卿）
读书有三到，谓心到、眼到、口到。

（朱熹）
54.思乡古诗句
悠悠天宇旷，切切故乡情。

（张九龄）浮云终日行，游子久不至。

（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。

（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。

（袁枚）
家在梦中何日到，春生江上几人还。

（卢纶）
江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。

（刘着）
55.四时之风
春风能解冻，和煦催耕种。

裙裾微动摇，花气时相送。

夏风草木熏，生机自欣欣。

小立池塘侧，荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨，夜凉添几许。

飕飕不绝声，落叶悠悠舞。

冬风似虎狂，书斋皆掩窗。

整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。

56.谚语
世上无难事，只怕有心人。

欲要看究竟，处处细留心。

虚心万事能成，自满十事九空。

滴水能把石穿透，万事功到自然成。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

57.诚信、孝敬、立志名言警句
兄弟敦和睦，朋友笃诚信。

（陈子昂）孝在于质实，不在于饰貌。

（桓宽）爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。

（《孝经》）
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

（诸葛亮）
58.成语
同仇敌忾临危不惧勇往直前
前仆后继
力挽狂澜中流砥柱大义凛然
豪情壮志
不屈不挠披荆斩棘奋发图强
励精图治
众志成城舍生取义任重道远
再接再厉
59、卜算子·咏梅毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

60. 浪淘沙【唐】刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

61.名言诗句
天行健，君子以自强不息。

《周易》有志不在年高，无志空长百岁。

《传家宝》
莫等闲，白了少年头，空悲切。

《满江红》
少年易老学成难，一寸光阴不可轻。

《偶成》
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

《离骚》
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

《荀子》
62.趣味对联
地满红花红满地
天连碧水碧连天（回文联）
一夜五更，半夜二更有半
三秋九月，中秋八月之中（数字联）翠翠红红，处处莺莺燕燕
风风雨雨，年年暮暮朝朝（迭字联）楼外青山，山外白云，云飞天外
池边绿树，树边红雨，雨落溪边
（顶针联）
63.成语
精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨
艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照
风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意
鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵64.四大名著歇后语
刘关张桃园三结义------ 生死之交孔明借东风------ 巧用天时
关公赴会------ 单刀直入
徐庶进曹营------ 一言不发
梁山泊的军师------ 无（吴）用
孙猴子的脸------ 说变就变
65.描写人物的四字词语
文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮
神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆
健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰
低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长
66．外国名人名言
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

---（德国）歌德
让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？
---（美国）雪莱
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。

---（印度）泰戈尔
假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。

---（俄国）普希金
六年级日积月累
67、描写大自然诗句
落红不是无情物，化作春泥更护花。

（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。

（张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

（李白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。

（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

（元稹）
68、爱国名言
我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

（周恩来）
我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。

（邓小平）
唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。

（鲁迅）
我爱我的祖国，我爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。

（巴金）
69、中华传统美德名言警句
轻诺必寡言。

《老子》
民无信不立。

《论语》
不精不诚，不能动人。

《庄子》
诚者，天之道也；诚之者，人之道也。

《礼记》
有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。

《袁氏世范》
70、环境保护的宣传口号和标语善待地球就是善待自己
拯救地球就是拯救未来
但存方寸地，留于子孙耕
有限的资源，无限的循环
珍惜自然资源，共营生命绿色
71 、马诗（唐）李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

72 、鲁迅先生的名言警句
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

《自嘲》其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

《故乡》
我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。

许广平《欣慰的纪念》
时间就是性命，无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。

《门外文谈》
只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。

必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。

倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

《致颜黎民》
73、赞美艺术作品的成语
雕梁画栋巧夺天工独具匠心
引人入胜
古色古香余音绕梁不落窝臼雅俗共赏
美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花
阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格
74 、人生哲理格言
人非生而知之者，孰能无惑？《师说》一鼓作气，再而衰，三而竭。

《左传》甘瓜苦蒂，天下物无全美。

《墨子》
种树者必培其根，种德者必养其心。

《传习录》操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

《文心雕龙》
75 、元日（宋）王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五日夜桂子（唐）皮日休玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。

至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

76 、囚歌叶挺
为人进出的门紧锁着，
为狗爬出的洞敞开着，
一个声音高叫着：
爬出来吧，给你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道——
人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
我希望有一天，
地下的烈火，
将我连这活棺材一齐烧掉，
我应该在烈火与热血中得到永生！77、诺贝尔文学奖获奖作品中的哲理性隽语
正直是道德之本。

——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》眼泪无法洗去痛苦。

——（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》
最伟大的见解是最朴实的。

——（英国）戈尔丁《蝇王》
人是为了自己的希望才活着的。

——（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》
守信是一项财宝，不应该随意虚掷。

——（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。

——（印度）泰戈尔《飞鸟集.》
只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。

——（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》
一个人并不是生来要给打败的。

你尽可以消灭他，可就是打不败他。

——(美国) 海明威《老人与海》
78、成语
百炼成钢坚持不懈集思广益
发愤图强
迎难而上群策群力革故鼎新
标新立异
独出心裁举一反三实事求是
各抒己见
不耻下问触类旁通精益求精古为今用
六年级毕业班复习（三）4~6年级课文要求背诵篇目
六年级毕业班复习（四）
人教版小学语文四五六年级词语盘点读读写写读读记记汇总
四年级上册第 1 单元读读写写
宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地
读读记记颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚
第 2 单元读读写写
均匀重迭空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞引人注意毫不可惜随遇而安
读读记记蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易数据证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海
第 3 单元读读写写
洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开
读读记记脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴
第 4 单元读读写写
高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近临近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落
读读记记狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺辱成绩凄惨慈爱辛苦引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备日积月累望子
成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠
第 5 单元读读写写
盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子佛香阁气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一
读读记记陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率端详匀称配合雕塑气概嘉峪关颐和园崇山峻岭举世无双享誉世界身材魁梧神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试若有所思殊死拼搏
第 6 单元读读写写
间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击期待空旷暂停山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉相连血脉亲情
读读记记谴责凋零厉害怜悯叮咛嘱咐怀抱悲哀湿润喜悦协调有序人影绰绰号啕大哭恍然大悟
第 7 单元读读写写
伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬
振兴中华
读读记记驱使崛起余晖蕴含洗漱惬意反驳逻辑冒昧疏远采访寂寞分析飘飘然铿锵有力筋疲力尽电话号码形单影只和睦相处患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀
第 8 单元读读写写
改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷原子核因特网哲学家呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异
读读记记数据轻松悦耳仓库储存示范烹调烹炒预约综合判断提供迟钝例如筛选辐射淘汰盐碱糖尿病远洋船舶用武之地美味佳肴
四年级下册第 1 单元读读写写
洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁
读读记记翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绚烂白皑皑重重迭迭斑斑点点
第 2 单元读读写写
维持财富精湛器重属于百货情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏捶背僵硬许配拨电话缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴
读读记记拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容梦寐以求走街串巷将心比心
第 3 单元读读写写
旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八。