第四单元 11~20的认识 整理和复习 课件 人教版数学一年级上册

5.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
10＋4 ＞ 13
15－10 ＜ 8
8＋10 ＝ 18
19－4 ＜ 16
12＋5 ＞ 14
18－8 ＜ 11＋3
6.
有19本书，已经
发了10本。
还剩多少本？ 19 － 10 ＝ 9 （本）
7.明明看动画片，看完第13集后全家出门去旅游。 明明中间有几集没看？
义务教育人教版一年级上册
四 11~20的认识
整理和复习
知识回顾
这一单元学习了什么知识？和10以内数的认识有 什么不同？
数数时，10个为一组比较方便。
认识了11～20，会读、会写它们了 。
十位 个位 1 3 读作： 十三
十位 个位 1 5 读作： 十五
还知道了0～20的顺序 。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
10～20各数都是用两个数字来表示。
你还学到了哪些知识？画一画、写一写吧！ 下面是小宇整理的“知识图”。
十位 个位
1
8
12 ？ 16
11～20
10 3 13
10＋3＝13 13－3＝10 13－10＝3
当堂检测
1.看图写数。
（ 15 ）
（ 20 ）
（ 17 ）
2.
？个
？个
15个
10 ＋ 6 ＝ 16（个） 15 － 3 ＝ 12（个）
我旅游回来后从
第13
第18
第18集看起。
明明中间有4集没看。
8.
照相馆
我排第15。
我排最后。
前面有（ 14 ）只动物，一共有（ 19 ）只动物。
课堂小结
通过这节课的学习， 你有什么收获?
课后作业
完成本课时的习题。
3. （1）16的个位上是（ 6 ），表示（ 6 ）个（一）； 十位上是（ 1 ），表示（ 1 ）个（十）。
（2）8个一和1个十合起来是（18）。
（3）与10相邻的两个数是（ 9 ）和（11）；比15大， 比20小的数有（ 4 ）个；17后面的第3个数是
（20）。
4. 17－4＝13 13＋6＝19 4＋6＋8＝18 12＋2＝14 16－5＝11 14－4＋7＝ 17