小学数学人教版四年级上第4课时亿以内数的大小比较课件(共18张PPT)

＜
＜ห้องสมุดไป่ตู้
653400 654300 872340
＝
100个一千 100000
872540
3.把下列各数按从大到小的顺序排列起来。
(1) 305670 305067 356700 3506700 ___3_5_0_6_7_0_0_＞__3_5_6_7_0_0_＞__3_0_5_6_7_0_＞__3_0_5_0_6_7____
99999
4.在 中填上“＞”“＜”或“＝”。
53780 ＜ 30030
＜
89500 756542
教材P14 练习二T5
62500 101210
3030＞0
＜
756420
通过本节课的学习，你有什么收获？
2.在 中填上“＞”“＜”或“＝”。
7235700 ＞ 723570 302819＜0
20381900
6.先写出符合要求的数,再比一比谁组成的数大。
答：元元组成的数是1003468 ，状状组成的数是 1002780。1003468> 1002780，元元组成的数 大。
(2)204380 240380 240308 204038 ___2_4_0_3_8_0_＞__2_4_0_3_0_8_＞_2_0_4_3_8_0_＞_____________ 204038
4.在 里填上合适的数。
(1)6138900＜61~9 65700 (2)1~5 930087 ＜6089636 (3)1 5 270000＜16200000(填最大数字) (4)367728＞36 0 628(填最小数字)
5050 ② 500050 ④ 055000 ③
4000 ① 5
教材P11 做一做
4000 ＜ 5050 ＜ 55000＜ 50050
5
0
0
3.比较下面每组中两个数的大小。
98965 ＜ 100000 20880＞8
70060 ＜ 70201 3050000＞0 3050000
教材P14 练习二T1
亿以内数的大小比较
比较数的大小。
435 ＜ 453 1089 ＞ 989
4375 ＞ 4357
你是怎么比较万以 内数的大小的？
下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。(单位:人)
为了方便 视察你有什么 好的办法吗？
下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。(单位:人)
你会比较每 两个国家到我国 旅游的人数吗？
高位上的数大的那个数就 大 ，如果最高位
上的数相同，就比较下一个数位上的数。
1.比较下面每组中两个数的大小。
92504 ＜ 103600
5014＜0
63140
＞
＞
28906
28890 620300
307300先分级再来比较大小
教材P11 比较容易哦!
做一做
2.按照从小到大的顺序排列下面各数。
50500 500500 55000 40005
2116100 > 608000
说一说，你是怎么 比较的？
2116100 < 365820
0
说一说，你是怎么 比较的？
2116100 < 253630
0
说一说，你是怎么 比较的？
位数不同
位数相同
①和②③比较有什么不一 样吗？
位数不同
位数不同的两 个数，位数多的那
个数就 大 。
位数相同
位数相同的两个数，从最高位比起，最