西南交大物理实验期末试题题库_电位差计

.
电位差计的研究预习题
电位差计的研究＿01出题：庄建
在电位差计的研究实验中，电压表显示的是电池端电压而不是电池的电动势，其原因是由于电池的内
阻不为零，流经电压表的电流在电池内产生内压降，只有当电池内电流为零时，电池两端电压（A）电动势。

A:等于；B:不等于。

电位差计的研究＿02出题：庄建
在电位差计的研究实验中，电位差计是一个精密的电阻分压装置，用它来产生一个有一定调节范围且
标度值稳定的电压，并用它来与被测电压或电动势相补偿，以得到被测电压或电动势的量值，对吗？
(A)
A:对；B:不对。

电位差计的研究＿03出题：物理实验中心
在电位差计的研究实验中，电位差计的基本电路是由（D）组成。

A:工作电流回路,标准化电流回路；B:工作电流回路,测量电流回路；
C:测量电流回路,标准化电流回路；D:工作电流回路、标准化电流、测量电流回路。

电位差计的研究＿04出题：庄建
在电位差计的研究实验中，其标准化电流回路和测量电流回路中的电流均为零，表明测量时既不从标
准电池E N或待测电池E
X中产生电流，也不从电位差计工作电流回路中分出电流，因而是一种不改变被测对
象状态的测量方法，对吗？(A)
A:对；B:不对。

电位差计的研究＿05出题：物理实验中心
在电位差计的研究实验中，当电路未得到精确补偿时，让电流流经保护开关电阻较大起（A）作用。

A:限流；B:补偿。

电位差计的研究＿06出题：庄建
在电位差计的研究实验中，当电路接近或补偿时，应使开关之间电阻为零，便充分利用检流计的高灵
敏度，使待测电动势或待测电压得到精确度很好的补偿，对吗？（A）
A:对；B:不对。

电位差计的研究＿07出题：物理实验中心
在电位差计的研究实验中，检流计是一种高灵敏度的电流检测仪器。

实验室所用的检流计灵敏度一般
可达10
-9A以上，使用中严禁通过较大电流，以免损坏仪表，对吗？（A）
A:对；B:不对。

电位差计的研究＿08出题：庄建
在电位差计的研究实验测量中，电阻丝的端电压不一定要保持不变，对吗？(B)
A:对；B:不对。

电位差计的研究＿09出题：物理实验中心
在电位差计的研究实验中，对E N和Ex进行补偿前，不一定要算出L N和Lx的近似值，对吗？(B)
A:一定；B:不一定。

电位差计的研究＿10出题：庄建
在电位差计的研究实验中，保护开关是由较大电阻和普通开关两端并联而成，对吗？(A)
A:对；B:不对。

电位差计的研究考试题
电位差计的研究＿01出题：庄建
.
.
在电位差计的研究实验中是利用（A）原理，采用补偿法和比较法测量电压或（C）的一种比较测量仪器。

A:补偿法；B:补偿法；
C:电动势；D:电流。

电位差计的研究＿02出题：庄建
在电位差计的研究实验中，用电位差计测量电压或电动势的优点是(A)
A:不改变被测量原有状态，其测量结果准确度与标准电池和检流计灵敏度有关；
B:改变被测量原有状态，其测量结果准确度与标准电池和检流计灵敏度有关；
C:不改变被测量原有状态，其测量结果准确度仅只与标准电池有关；
D:不改变被测量原有状态，其测量结果准确度仅与检流计灵敏度有关。

电位差计的研究＿03出题：庄建
在电位差计的研究实验中，用直流电压表直接测量干电池的两端得到的是电池的（A），而不是电池的（B）。

A:电压；B:电动势；
C:电阻。

电位差计的研究＿04出题：庄建
在电位差计的研究实验中，电位差计测量电池电动势正确的原理图是(B)
RoEo
R
Es
G
Ex
(A)
RoEo
R
Es
G
Ex
(B)
RoEo
G
R
Es
.
.
(C)
RoEo
R
Es
G
Ex
(D)
电位差计的研究＿05出题：庄建
在电位差计的研究实验中，如图工作电流的回路是（A）。

RoEo
R
Es
G
Ex
A:Eo—Ro—R—Eo；B:R的补偿部分—Es—R的补偿部分；C:R的补偿部分—Ex—R的补偿部分；D:Eo—Ro—Es—Eo。

电位差计的研究＿06出题：庄建
在电位差计的研究实验中，如图测量电流的回路是（C）。

RoEo
R
Es
G
Ex
A:Eo—Ro—R—Eo；B:R的补偿部分—Es—R的补偿部分；C:R的补偿部分—Ex—R的补偿部分；D:Eo—Ro—Es—Eo。

电位差计的研究＿07出题：庄建
在电位差计的研究实验中，如图标准电流的回路是（B）。

RoEo
R
G
Ex .
A:Eo—Ro—R—Eo；B:R的补偿部分—Es—R的补偿部分；
C:R的补偿部分—Ex—R的补偿部分；D:Eo—Ro—Es—Eo。

电位差计的研究＿08出题：庄建
在电位差计的研究实验测量中，标准化电流回路和测量电路回路电流（A），被测状态将会（C）的测量方法。

()
A:均为零；B:可不同时为零；
C:不被改变；D:改变。

电位差计的研究＿09出题：物理实验中心
在电位差计的研究实验中，如果工作电源与标准电池或待测电池的极性接错，将会出现哪种情况。

(B)
A:可以找到补偿点，对测量没有影响；B:不能找到补偿点，还会损坏标准电池和检流计；
C:改变工作电源电压，可以找到补偿点；D:能够找到补偿点，但测量结果不准确。

电位差计的研究＿10出题：庄建
在电位差计的研究实验中，使用标准电池时，错误的操作是(C)
A:移动时轻拿轻放，不剧烈晃动、震动标准电池；B:不用电压表直接测量标志电池的两端；
C:把标准电池作电源使用，为负载提供动力；D:在标准回路中找到补偿点，先对电阻丝补偿长
度作估算。

电位差计的研究＿11出题：物理实验中心
在电位差计的研究实验中，保护开关是由(A)组成，起保护检流计作用。

A:一较大电阻与普通开关两端并联而成；
B:一较大电阻与普通开关串联而成；
C:一较小电阻与普通开关两端并联而成；
D:一较小电阻与普通开关串联而成。

电位差计的研究＿12出题：物理实验中心
在电位差计的研究实验中，当有较大电流流经检流计时，此时保护开关应(A)，当电路得到精确补
偿时，此时保护开关应(B)。

A:打开；B:闭合；
C:闭合，打开均可。

电位差计的研究＿13出题：物理实验中心
在电位差计的研究实验中，检流计的保护电阻应选(B)。

A:电阻值较大的固定电阻；B:可变电阻；
C:电阻值较小的固定电阻；D:没有要求。

电位差计的研究＿14出题：物理实验中心
在电位差计的研究实验中，标准电池可以(D)
A:用作工作电源；B:倒置；
C:它的端电压用万用表测量；D:用来作为电压计量标准器。

电位差计的研究＿15出题：物理实验中心
在电位差计的研究实验中，正确找着补偿点时一定是(C)。

A:与保护电阻相并联的开关一直打开；B:电池极性接反；
C:金属电阻丝两端端电压比待测电池电动势要高；D:检流计未接通。

电位差计的研究＿16出题：物理实验中心
在电位差计的研究实验中，测量电池的电动势时，按下滑键，检流计的指针不偏转，故障可能有(B)。

A:工作回路没有电流流过；B:检流计内部某电键短路；
C:双刀双掷开关闭合但位置选错；D:保护电键短路。

电位差计的研究＿17出题：物理实验中心
在电位差计的研究实验中，无论怎样滑动压键，改变LN或Lx得长度，检流计的指针始终向一个方向偏转，故障可能原因是(D)
A:保护电阻阻值太小；B:保护电键短路；
C:保护电键断开；D:电位差计量程选择不合适。

电位差计的研究＿18出题：物理实验中心
在电位差计的研究实验中，下面那个操作与补偿点的寻找无关：(C)
A:对电阻丝补偿长度做估算；B:控制十一线电阻丝两端电压值；
C:保护电键必须闭合；D:确认工作电源、标准电池及待测电池极性的连接是否正确。

电位差计的研究＿19出题：物理实验中心
在电位差计的研究实验中，标准电池电动势为1.0186V，待测电池为1.5V。

当开关合向标准电池一边时，LN长为7.0cm，则开关合向待测电池一边时，电阻丝LX的长度是(C)。

A:7.13m；B:15.0m；
C:10.3m；D:10.7m。

电位差计的研究＿20出题：物理实验中心
在电位差计的研究实验中，十一位电位差计测量的准确的与下列那个因素无关(C)。

A:标准电池的准确度；B:检流计灵敏度；
C:待测电池电动势的大小；D:电阻丝长度、粗细和均匀性。

电位差计的研究＿21出题：庄建
在电位差计的研究实验中，端电压与标准电池的电动势相比是(B)
A:任意大；B:大于或等于；
C:小于；D:没有要求。

电位差计的研究＿22出题：庄建
在电位差计的研究实验中，当真正找到补偿点时，保护开关的电键(B)，检流计指针（C）。

A:打开时；B:闭合；
C:不偏转；D:偏转。

电位差计的研究＿23出题：物理实验中心
在电位差计的研究实验中，下面那个操作与补偿点的寻找有关：(A)
A:对电阻丝补偿长度做估算；B:对电阻丝补偿长度直接找，不用做估算；
C:选择保护电键电阻值大小；D:不用确认工作电源、标准电池及待测电池极性的连接是否正确。

电位差计的研究＿24出题：庄建
在电位差计的研究实验中，标准电池的极性接错可能造成(B)
A:找不到补偿点，但检流计和标准电池不会被损坏；
B:找不到补偿点，而且检流计和标准电池会被损坏；
C:能找到补偿点，只是检流计和标准电池有可能会被损坏；
D:能找到补偿点，检流计和标准电池也不会被损坏。

单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善
教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。

教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。