三位一体招生自我陈述

三位一体招生自我陈述
第一篇：三位一体招生自我陈述
我叫**，是浙江省瑞安市第*中学的学生。

从小到大，我一直都是一个热爱学习的人。

进入高中后，与大多数男生一样追求课程全面优秀的我逐渐向理科方面倾斜，增加了对数理化课程学习的投入。

不过还好，文科方面的学业水平考试成绩还不是很差。

我小学时候成绩并不突出，但是经过不懈努力之后，初中乃至高中我的成绩一直是名列前茅。

高中曾获得过多次三好学生和学习积极分子的称号。

虽然成绩有时候会有上下的起伏，不过波动在所难免。

总的来说我的成绩还是不错的。

而现在我认为最有意思的科目莫过于物理和化学了，自然界各种物理现象和千百种物质，数不尽的反应，都充满了神秘感，能够激发我探索的欲望。

从小学到初中，从初中到高中，我都不是一个善于表现自己的男生。

不过我也有我的优点，一旦我开始做某件事，我就一定会努力把这件事做到完美。

不仅如此，我还乐于助人，如果看到同学有困难，我会毫不犹豫地伸出援手。

也正是因为这一点，我在学校中的人缘不算差，也容易结交新朋友。

在学习成绩提高的同时，对身体的锻炼我也不会落下。

我喜欢打乒乓球，为此家中也摆放了乒乓球桌来满足我的需求。

在小学时我也算是学校乒乓球队的一员，替学校争取过一个不错的名次。

在初中繁忙的学习之余，打乒乓球是我最好的放松方式。

即便是在高中，我偶尔也会抽出时间来锻炼一下，放松一下。

高中时我积极参加学校、班级和共青团组织的各种活动，如在假期中进行社会实践，定期参加社团活动等等。

我认为只有踏踏实实，脚踏实地的走好每一步，做好每一件事，才能为以后走向社会打好坚实的基础。

我的学习目标，来源于我对电脑、对科技以及对理科的兴趣。

我向往成为一名有现代工业理论基础，有开拓进取思维的创新型人才，有效地发挥自己在科技创新方面的能力、兴趣和特长。

为了能够成为
电子工业相关方面的人才，为了在毕业之后才能做自己喜欢的，有兴趣的职业，觉得参加贵校的三位一体招生是我求学路上最好的选择。

我想要学习与工业工程有关的知识，因为现在的中国正在大力发展现代工业，积极向英国，德国等先进制造业国家学习。

欧洲国家的工业革命，使得他们从手工业快速向工业化演进，跻身制造业强国。

我觉得我们国家只有大力发展工业，才能更好地发展经济。

基于对工业制造的爱好，我渴望进入贵校学习工业工程专业，成为这方面的人才，为中国工业现代化发展做出一份贡献。

第二篇：三位一体招生自荐信
尊敬的科技大学的招生领导：
首先感谢你在百忙之中抽出时间阅读我的自荐信，我叫XXX，来自XX市XX中学。

希望通过这次三位一体招生实现我人生的第一个梦想。

一直以来数字逻辑电路，集成传感器都对我有着独特的吸引力。

听闻贵校在计算机科学技术与电子信息工程享有盛誉，有着非凡的专业人才。

李向阳教授的名字，我也听闻已久，希望通过这次招生活得进入贵校的资格证。

在专业队伍和个人兴趣思潮的领导下，能在电子信息领域开辟出一片新天地。

或许是因为家中有位学计算机的兄长，C语言，单片机和智能控制和数据加解密码等理论和技术等专业知识早已在潜移默化中进入我的生活。

他向我展示计算机高潮的演算功能和未知的反战前景，在我幼小的心灵里已经对那片神秘的信息领域充满了向往。

我的家庭较为明主开放，我的父母虽不是高学历人才，却十分重视我的学业，同时也绝不压抑我的个性与自由，能够理解和支持我的兴趣和爱好。

初中阶段，我曾在老师的领导下参与市里的网页制作比赛，并获得一等奖。

我认为那仍只是计算机之树在我的心中萌发的开端。

大概是因为不满足于虚拟的空间，在同班同学的指引中，我开始了解计算机的硬件设备，以及各种遥控装置的拆装研究，电子模型的内部改造。

虽然一开始屡遭窘境，各式的电板与线桥在我的心中一团乱麻。

不过我不是一个过分急躁的人，每当我思路阻塞的时候，运动
与音乐是我的调和剂。

也许在恍然之间，会有奇思妙想涌现，这一点在学习上也是一样。

对于生活，我始终充满信心和向上的热情，作为班干部，我认为我有义务帮助同学，承担责任。

我是一个做事有主见的人，愿意把主动权掌握在自己的手里，我更喜欢积极主动地学习，一旦遇上感兴趣的问题，就会全身心地投入其中，靠自己的能力，尽最大可能地去完成它们。

步入高中，我意识到我先去所见的信息世界只是冰山一角。

电磁场与微波技术、数字逻辑电路与计算机编程技术映入我的眼帘。

蠢蠢欲动的兴趣因子才随之从我的心中迸发出来。

平日里，与物理老师深谈各种电子小模型成为我生活中必不可少的一部分。

在去年春节，有幸成为物理老师的助手，应用电子显像管技术，共同制作一个“闪语”，为同学们嗲来新春祝福。

在学校里，我是一个成绩优异，不善言语的男生，但我们英语老师常说：Actions speak louder than words.我始终相信电子技术能改变世界，正如我一直仰慕的长安迪*格罗夫，他把英特尔推向了世界。

近年来有不少我校学子不约而同地选择贵校作为第一志愿，我也十分渴望近年7月份可以拿到贵校的入去通知书，希望成为贵校的一名学生，成为对社会、对祖国有用的人才。

愿贵校可以给我一次机会，我愿意将我的全部精力投入中国的电子信息工程领域，希望凭我的绵薄之力可以为杭电的名声增福添彩，为祖国的电子科技技术发展推波助澜。

相信在这里我学习的不只是只是，更是一个锻炼人格的机会。

在学术活跃的杭电，我将努力参加一些团体，论坛和各种活动，把自己磨砺成一个独具文化品位，非凡创造力，良好综合素质的优秀人才。

恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的梦想。

此致
祝老师人生万顺，敬祝贵校流年畅达。

自荐人：xxx
第三篇：自主招生自荐信,自我陈述
尊敬的老师：
您好！
我叫xxx，今年18周岁，是来自XX省XX县第一中学的一名高三学生。

非常荣幸能有机会向您呈上我的申请资料，也很感激您能抽空看完我资料。

自古以来，中国人民一直有着一个伟大的梦想——飞天梦，无论是屈原“登九天抚彗星”“援北斗兮酌桂浆”，还是庄子“搏扶摇而上者九万里”，或是苏东坡“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”。

当然，我也是一名华夏子孙，也是一名中华儿女。

从小时候起，我就时常梦想着自己能够神往八极，遨游九天。

所以，一直以来，南京航空航天大学对我都有很大的吸引力，不仅仅因为她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程重点大学，更重要的是南京航空航天大学在航空航天领域独树一帜，是我心目中理想的大学。

我也非常渴望能在今年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

我是一个乐观开朗，积极向上，关心集体的男生。

在校园中，我能认真遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，积极参加劳动。

作为班干部，我能以身作则，在班级或学校的活动中起到组织与带头的作用，在学习上，我的成绩长期名列班级前茅，并多次受到学校的表彰。

我在学科奥林匹克竞赛上也取得了较为优异的成绩，在高二时参加了全国奥林匹克化学竞赛XX赛区的比赛，荣获了二等奖。

我热爱体育，无论是长跑时的坚持不懈，还是绿茵场上的酣畅淋漓，或是羽毛球场上的轻跃灵动，都是我对运动的执着。

我也喜欢沉浸在音乐的海洋里，我不仅爱流行歌曲中哼出的节拍，也爱肖邦在黑白琴键上奏出的浪漫，更爱聂耳金蛇狂舞的恢弘气势。

与此同时，我还喜欢各种棋类如象棋，围棋等。

我是一个喜欢挑战的人，我喜欢在挑战中超越自我，完善自我。

因为我认为自己还有很多地方可以改进，同学们也有很多的优点和长
处值得我学习。

学海无涯，我希望自己能在今后的学习工作中不断的完善自己，不断超越自己，提高自己的个人素质与涵养，迎难而上，扬鞭策马，突破自己的极限，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

希望您能通过我的申请。

如果我的申请未被通过，我会认真地找出自己的不足并虚心改正，努力在明年的高考中考出理想的成绩，步入南京航空航天大学的校园。

此致
敬礼
申请人：XXX
第四篇：自我陈述 -
我现为xx大学xx专业的学生，在大学前四年的学习中，我认真学习医学基础课程与专业课程，与临床医学专业学时课时完全相同。

从基础的生理生化病理药理到临床的内外妇儿，系统的学习了医学理论知识，并在课间实习和生产实习中学习和运用了临床的思维方法。

相对临床，我又多学习了xx专业知识（DNA等物质提取和电泳等分析方法）和不局限于个别组织器官从宏观全面联系待看问题，整体分析的思维方法。

给我研究生阶段的学习和研究奠定了基础。

在学好本专业课程的同时，我也根据兴趣选修了一些其他课程，如音乐美术鉴赏，优秀传统文化与伦理道德，中西方文化与哲学。

这些课程的学习开阔了我的视野，增加了我的人文素质。

学习之外，我还担任过班级宣传委员，校文学社外联部部长（年级社长），发起了书刊共享，读书进步，悼念512等活动，并为活动拉赞助。

在任何岗位上我都通过自己的努力不断学习，并且努力提升自己各方面的能力。

在经过老师精心的指导和自己的辛勤努力下，在过去的四年里我先后获得了学校二等奖学金两次，三等奖学金一次，并通过了英语四六级。

在09年校运会上获得400米栏第六名和4*400接力第四名。

由于家庭原因课余时间从事了很多兼职工作，基本解决了自己的生活费问题。

在研究生阶段我将把更多的精力投入到科研和临床实践中，不断求索，向专业的前沿进发。

医生，是一个神圣的职业，需要不辞劳苦，有为人民服务的精神。

湘雅，一个令我仰慕的医学殿堂，百年沉淀的辉煌，浓郁的学术氛围，浑厚的人文思想。

在这样的学习环境中可以让自己不断地进步与努力，当然也可以获得很多对自己人生建设性的指导。

心血管疾病是当今的头号杀手，秉着救死扶伤的人道主义思想，我依然坚定选择这一专业。

我将学习和运用分子生物学的方法，从遗传标记，基因表达，免疫应答，血管生理等方面进行研究。

我知道自己自己任重道远，但我一定会坚持下去，不断专学习，能够用自己所学的知识去解决实际问题，为社会尽自己的一份责任。

为了使自己成为一个有利于家庭和社会的人。

我对自己的研究生学习和生活有如下的规划，不断认真学习业知识，将理论与实际相结合，并在实践中不断改善自身知识体系的能力。

培养锻炼自己的实验设计能力和科学分析能力，成为一名能将心血管领域中所涉及的知识融会贯通，用科学的思维方法独立思考问题并解决问题，成为医学岗位上的一位杰出的后备人才。

最后，请老师给我这样一个继续深造学习的机会，我将尽自己最大的努力学习，不断充实自己，让自己的生活不虚度。

，我相信今天我以湘雅为荣，明天湘雅以我为荣！
第五篇：自我陈述
自我陈述
一、开场白。

自我介绍：班级、姓名、论文题目。

（各位老师好，我是经济学2班李小伍，我论文题目是重庆市农村金融服务体系发展现状及对策分析）。

自述报告的内容：
1、自己为什么选择这个课题？
我对金融方面比较感兴趣，并且写这篇论文有助于我以后的工作，有助于我以后的发展，我们论文老师也是学金融，指导起来更加能够方便。

2、研究这个课题的意义和目的是什么？
重庆市农村金融服务近年来发展很快，但是还存在一些问题，我们需要找出这些问题，提出解决措施。

3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？
先从近几年我们国家农村金融体系服务建设入手，接着分析重庆农村金融服务发展现状和问题，找到影响农村金融服务发展的原因，最后提出对策和建议。

4、全文的各部分之间逻辑关系如何？
基本上表现为纵向逻辑联系和横向逻辑联系
5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？
暂无，6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？
农村金融机构设置问题。

7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？
8、写作论文时立论的主要依据是什么？
对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。

这样才能做到有备无患，临阵不慌。

二、答辩技巧
学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。

这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。

“照本宣读”是第一大忌。

这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方
向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。

做到概括简要，言简意赅。

不能占用过多时间，一般以十分钟为限。

所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。

要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。

这里要注意一忌主题不明；二忌内容空泛，东拉西扯；三忌平平淡淡，没有重点。

在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。

如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。

有人将人的体态分解为最小单位来研究（如头、肩、胸、脊、腰等）认为凹胸显现怯懦、自卑，挺
胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负；肩手颈正显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。

但过于如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌。

孙中山先生曾说过“其所具风度姿态，即使全场有肃然起敬之心，举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言，对我们确实有很大的启发。