初二生物湘教版试卷

初二生物湘教版试卷
考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx
姓名：___________班级：___________考号：___________
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1.八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述，你认为正确的是A．动物的先天性行为是由遗传物质所决定的
B．动物的学习行为与遗传因素无关
C．白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为
D．乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为
2.青蛙的呼吸系统不太发达，它的辅助呼吸器官是（）
A．肠道 B．食道 C．皮肤 D．眼睑
3.人类必须控制人口增长的原因包括（）
A．资源有限
B．生物圈有一定的承受力
C．生活水平逐渐下降
D．A和B
4.保护生物多样性的做法中不正确的是（）
A．自觉保护濒危动物及其栖息环境
B．不买野生生物及制品
C．坚决抵制破坏生物多样性的做法
D．野生生物营养价值高，大力提倡食用
5.医生给骨折病人做手术时，需要特别保护的是（）
A．骨折 B．骨膜 C．骨密质 D．骨松质
6.在下列农业技术中运用了顶端优势原理的是（）
A．扦插 B．棉花打顶 C．果树嫁接 D．无子番茄的培育
7.（2014-2015·黑龙江大庆市）在越古老的地层中，成为化石的生物（）A．数量越多
B．种类越丰富
C．越简单、越低等
D．越复杂、越高等
8.虾、海蜇、扇贝分别属于①腔肠动物②软体动物③甲壳动物
A．③①②,
B．①②③,
C．②①③,
D．③②①,
9.无性生殖与有性生殖的主要区别在于：
A．是否由单一亲本完成的
B．能否进行细胞分裂
C．是否产生有性生殖细胞并相互结合
D．是否产生生殖细胞
10.家兔的盲肠很发达，人类的盲肠已退化，这一事实可解释为（）A．人类起源于兔类
B．他们共同起源于水生动物
C．他们共同起源于单细胞动物
D．自然选择的结果
二、判断题
11.既能生活在水中又能生活在陆地的动物，属于两栖动物（）
12.“金蝉脱壳”中的壳指的是外骨骼．．（判断对错）
13.大约在地球形成以后的10亿年左右，才逐渐形成了原始的生命。

（____）
14.利用提取的或人工合成的昆虫性外激素可以诱捕相应的农业害虫。

（）
15.嫁接是一种无性繁殖的方式．
评卷人得分
三、填空题
16.在等级法的生物分类中，是基本的分类单位，分类单位越小，共同特征．
17.阅读下列资料，回答相关问题：
材料1：青霉素是应用广泛的抗菌药物，它本身毒性很小，而较常见的却是药物的过敏，引起不良的反应从而导致死亡。

材料2：4月16日日本发生7.3级地震，各国向灾区调拨了大量防疫物资，抽取了大批卫生防疫人员实施灾后防疫，以防止“大灾过后必有大疫”。

根据以上材料，分析回答：
青霉素是从中提取出来的。

对青霉素过敏的人而言，青霉素是一种（填“抗体”或“抗原”），进入人体后，引起人体产生免疫，所以注射青霉素前一定要进行。

（3）地震后，各国卫生部第一时间提供了许多传染病疫苗，免费给灾民注射，这属于预防传染病三个措施中的。

（4）为了防止这些传染病发生，给家人和同学接种疫苗，接种这种疫苗能刺激淋巴细胞产生抗体，这种免疫功能属于（填“特异性”或“非特异性”）免疫。

18.下图为人体的部分生命活动过程示意图，其中a、b、c、d代表物质，①、②、③、④表示生命活动过程。

请据图回答：
（1）图中a、c代表的物质分别是______、______．
（2）图中②、④表示的生命活动过程分别是______、______．完成过程④的主要是人体中的______器官．
（3）图中含氧量最高处是______；消化道中最初消化蛋白质的器官是______
（4）食物所含的六类营养成分中，既是人体组成部分，又能为人体提供能量的是______、______、______．
（5）除a，d外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过
______和______两个重要的生理过程形成尿液．正常情况下尿液与血浆相比含量减少的物质是______．。

19.男性的两条性染色体，形态、大小_______，一条叫______染色体，另一条叫____染色体。

20.鱼有许多适于水中生活的特征，有两个至关重要的特点：一是能靠来获取食物和防御敌害，二是能。

四、连线题
21.请将下列生物学中的重大发现或著名实验与相应的人物用线连接起来。

22.请将实验“绿叶在光下制造有机物”中的各实验步骤与相对应的实验目的用直线连接起来。

A．天竺葵暗处理 a、防止危险
B．叶片放入酒精中 b、形成对照
C．加入碘液 c、将残留有机物消耗掉
D．酒精隔水加热 d、验证产生了有机物
E.遮光处理 e、溶解叶绿素
五、探究题
23.在生物圈中，凡是________，__________的低等生物，统称为微生物。

大多数微生物是
_______________，如细菌，少数微生物是___________，如各种霉菌等；此外，还有一些没
有细胞结构的微生物，如________。

24.在探究生物进化奥秘的过程中，英国学者的工作最为杰出，他提出了生物进化的学说，被恩格斯赞誉为“”之一。

六、综合题
25.（每空2分、共6分）如图的遗传图解中
(1)双眼皮基因用“A”表示，单眼皮基因用“a”表示．如果一对夫妇，父亲的基因组成是“aa”，其性状为单眼皮；母亲的基因组成是“Aa“，其性状为双眼皮．请据图回答：
(2)卵细胞②的基因组成为________．
(3)子女③的基因组成为____，③的性状为________（填“单眼皮”或“双眼皮”）．
26.根据图面的关节结构模式图，回答下列问题：
（1）标号①和④的表面覆盖着一层[ ] ，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。

（2）把两块骨牢固地联系在一起的是［］。

（3）图中［］内有少量滑液，对关节起润滑作用。

（4）运动的产生是在的支配下，骨骼肌受到刺激而收缩，牵动骨围绕的活动。

参考答案
1 .A
【解析】
试题分析：动物的先天性行为，由动物体内的遗传物质所决定的行为，因此受遗传因素的影响，A正确；动物的后天学习行为，是在遗传因素的基础上，由环境决定的行为。

因此动物
的后天学习行为与遗传因素有关，B错误；蚂蚁营群体生活的行为，内部形成了一定的组织，成员间有明确分工，因此属于社群行为，C错误；乌贼遇敌害时喷出“墨汁”，是为了掩护自
己逃跑，因此属于防御行为，D错误。

考点：动物的先天性行为和学习行为的区别。

2 .C
【解析】
试题分析：青蛙的幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸；成体是青蛙，既能生活在水中，也
能生活在陆地上用肺呼吸，肺不发达，皮肤辅助呼吸。

考点：两栖动物的主要特征。

3 .D
【解析】试题分析：世界人口的急剧增长，社会经济的迅速发展，给资源和环境造成了空前
的压力，也给人类的生存和发展带来了一系列的问题。

生物圈有一定的承受力，所以人类必
须控制人口增长，人口不能无节制的增长，要与资源、环境相协调，与社会经济的发展相适应．因为人口数量急剧膨胀，人类消耗的各种资料会越来越多，对自然资源、生态环境和社
会环发展产生的影响也会越大，为了保证人类与自然和谐发展，必须控制人口增长。

考点：人口增长过快的原因及其影响
4 .D
【解析】
试题分析：保护生物多样性要自觉保护濒危动物及栖息环境，A正确；拒绝利用珍稀野生的
动植物，不买野生生物及其制品，从而达到保护生物多样性的目的，B正确；为保护生物的
多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，坚决抵制破坏生物多样性的行为，C正确；食用野生生物，容易破坏生态平衡，不是保
护生物多样性的做法，D错误。

考点：保护生物多样性的措施。

5 .B
【解析】
试题分析：骨膜内层形成层具有造骨细胞的功能，对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂
愈合）有重要作用。

医生在给骨折病人做手术时，为了断骨尽快愈合，需要特别注意保护的
结构是对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用的骨膜。

考点：脱臼、骨折及其急救处理
6 .B
【解析】柳枝扦插，利用了生长素促进生根的作用，A错误；棉花摘心，摘除顶芽，促进侧
芽生长成枝条，达到高产的目的，B正确；果树嫁接属于无性繁殖，C错误；无子番茄的培育，利用了生长素具有促进果实发育的作用，D错误。

7 .C
【解析】
试题分析：化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化
石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所
代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。

这种
现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。

考点：生物进化的证据-化石。

8 .A
【解析】
试题分析：虾属于节肢动物门的甲壳纲；海蜇属于腔肠动物；扇贝的身体柔软，具有贝壳或
退化，身体不分节，分为头、足、内脏团三部分，有肉质的足，属于软体动物。

故选A。

考点：本题考腔肠动物、软体动物和甲壳动物的种类。

9 .C
【解析】
试题分析：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新
个体的过程，例如利用种子进行的繁殖．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，
由母体直接产生新个体的过程，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．所以有无两性生
殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的主要区别．
考点：本题考查的是生物的生殖方式，结合生物的有性生殖和无性生殖概念进行解答．
10 .D
【解析】
试题分析：生物进化理论认为，生物有共同的祖先，因此现存的不同生物具有或近或远的亲
缘关系。

因为不同种群的生物生存环境的差别，由同一祖先可以进化出不同的物种。

但是这
些物种无论从形态结构上还是从遗传物质上都保留了同一祖先的一些特征。

达尔文把在生存
斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。

达尔文认为，自然选择过程是一个
长期的、缓慢的、连续的过程。

家兔有特别发达的盲肠，适于消化植物纤维，而人类不以植
物为食，盲肠已退化，这是自然选择的结果。

故A、B、C错误，D正确，故选D。

考点：家兔的形态结构和生理特点
11 .错
【解析】
试题分析：两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮
肤辅助呼吸。

不能单纯的把既能生活在水中又能生活在陆地上的动物称为两栖动物，如乌龟
有时在水中生活，有时在陆地生活，但是它是爬行动物。

考点：此题考查的知识点是两栖动物的特征，依据两栖动物的特征来解答。

12 .√
【解析】
试题分析：蝉的体表有外骨骼，不能随着蝉身体的长大而变大，据此可以解答本题．
解：蝉属于昆虫，身体的外面有外骨骼，可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还
能减少体内水分的散失，有利于蝉的生活，但外骨骼不能随着身体的长大而变大，所以会出
现蜕皮现象．
故答案为：√
考点：昆虫的生殖和发育过程．
13 .对
【解析】科学家推测，大约在46亿年前，地球刚刚形成，那时候地球的温度很高，地球进
入了另一个发展阶段，地球的原始大气中含有氨、甲烷、硫化氢、二氧化碳、氢气、水等成分，但没有游离的氧气，大气中的一些气体和地壳表面的一些可溶性物质溶于水中，在宇宙
射线、太阳紫外线、闪电、高温等的作用下而自然合成了一系列的小分子有机化合物，例如
氨基酸、核苷酸、单糖、脂肪酸等，随雨水汇集在原始海洋中，从而为生命的诞生准备了必
要的条件，这些有机物不断的相互作用，经过极其漫长的岁月，大约在地球形成以后的10
亿年以后，才逐渐形成了原始的生命。

因此原始生命的形成的时间，大约的在地球形成后10
亿年。

点睛：地球形成于46亿年前，生命的产生比地球的形成晚了大约10亿年。

14 .对
【解析】
试题分析：动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。

因此把动作、
声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言，性外激素，多是由雌虫分泌并释放，引诱
雄虫前来交配，交配后，雌虫即停止分泌，性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物，用性引诱剂，吸引雄性昆虫前来，从而诱杀农业害虫。

故答案为：对
考点：此题考查的是群体中的信息交流。

15 .√
【解析】
试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分
长成一个完整的植物体，嫁接没有经过雌雄两性生殖细胞的而结合，遗传物质没有发生变异，能保证遗传物质的稳定遗传，因此是一种无性繁殖的方式。

考点：植物的扦插或嫁接。

16 .种；越多
【解析】
试题分析：生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种．其中种是生物
分类的基本单位．
解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本
的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类
就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，
包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近．
故答案为：种；越多
考点：生物的分类及分类单位．
17 .（1）青霉菌（2）抗原皮试（3）保护易感人群（4）特异性
【解析】
试题分析：青霉素是从青霉菌中提取出来的。

对青霉素过敏的人而言，青霉素是一种抗原，
进入人体后，引起人体产生免疫反应，所以注射青霉素前一定要进行皮试。

通过注射疫苗来
预防传染病，这是为了保护一些身体免疫力较弱，容易被传染的人群，故此措施为保护易感
人群。

疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗
体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体，这种免疫类型只对特定病原体起作用，属于特异
性免疫。

考点：本题考查的是抗体和抗原；传染病的预防措施；人体特异性免疫和非特异性免疫
18 .（1）二氧化碳；氨基酸
（2）组织内的气体交换；吸收；小肠
（3）肺泡；胃
（4）糖类；蛋白质；脂肪
（5）肾小球的滤过作用；肾小管的重吸收作用；水和无机盐
【解析】
试题分析：（1）根据分析及图示可是确定：图中a、b、c代表的物质分别是二氧化碳、氧气、脂肪酸和甘油。

（2）①表示肺与外界的气体交换，②组织内的气体交换，③表示食物的消化，④表示营
养物质的吸收，发生的主要场所是在小肠。

（3）通过呼吸运动进入肺泡中新鲜空气含氧丰富，所以图中含氧量最高处是肺泡。

消化道
中最初消化蛋白质的器官是胃。

（4）人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等。

水、无机
盐和维生素是小分子的无机物，不含碳，不能燃烧，不能为人体提供能量。

糖类、脂肪和蛋
白质是大分子的有机物，含碳能燃烧，能为人体提供能量。

（5）尿的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过
程．除a，d外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过肾小
球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个重要的生理过程形成尿液．正常尿液与血浆相比，
正常尿液中不含蛋白质和葡萄糖，含量减少的物质是水和无机盐。

考点：肺泡内的气体交换；组织细胞的气体交换。

19 .不相同；X；Y
【解析】
试题分析：女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性
染色体中，形态、大小不相同；较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体；即人
的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色
体是XY，女性的性染色体是XX。

考点：人的性别遗传。

20 .游泳；呼吸；
【解析】
试题分析：鱼有许多适于水中生活的特征，有两个至关重要的特点：一是能靠游泳来获取食
物和防御敌害，二是能呼吸。

鱼的呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳，适于在水
中生活。

故答案为：游泳；呼吸；
考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
21 .①--D、②--E、③--B、④--C、⑤--A
【解析】
试题分析：巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生．他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还
发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”。

列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌。

孟德尔，1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学
之父。

孟德尔通过豌豆实验，发现了性状遗传规律、分离规律及自由组合规律。

达尔文，英国生物学家，生物进化论的奠基人．在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。

袁隆平在育种中利用远缘的野生稻与栽培稻杂交，培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培
水稻的基因组合培育出的新品种，培育出人工杂交稻来，被称为杂交水稻之父。

考点：生物学史。

22 .
【解析】
试题分析：实验步骤：
（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗。

（2）部分遮光：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。

（3）几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。

（4）脱色：把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。

（5）漂洗、染色：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。

（6）观察：稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色发生了什么变化。

分析现象：被黑
纸片遮盖的部分没有变蓝色，未被遮光的部分变成了蓝色。

见光部分可以进行光合作用，产
生淀粉遇碘变蓝色。

得出结论：绿叶只有在光下才能进行光合作用，制造淀粉等有机物。

考点：绿色植物在光下制造有机物的实验。

23 .个体微小结构简单单细胞生物多细胞生物病毒
【解析】微生物是指个体微小，结构简单的低等生物，微生物除具有生物的共性外，也有其
独特的特点：一是种类繁多，二是分布广泛，与人类生活密切相关；细菌、真菌和病毒是微
生物的主要类群，其中细菌的基本形态有球状、杆状和螺旋状；病毒的形体及其微小，它是
一类没有细胞结构特殊生物，它们的结构基本相似，一般有蛋白质的外壳和内部的遗传物质
组成。

24 .达尔文自然选择 19世纪自然科学三大发现
【解析】查尔斯•罗伯特•达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。

在探究生物进化奥秘的
过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然
科学三大发现”之一。

其它两个发现是：细胞学说和能量守恒与转化定律。

25 .(2) a；
(3) Aa；双眼皮；
【解析】
试题分析：如果一对夫妇，父亲的基因组成是“aa”，母亲的基因组成是“Aa”，则该对基因的
遗传图解如图所示：
因此（2）母亲的基因组成是Aa，表现为显性基因控制的性状，为双眼皮；图中精子①的基因组成为a。

卵细胞②的基因组成为a。

（3）子女③的基因组成为Aa，为双眼皮。

故答案为：(2) a；
(3) Aa；双眼皮；
考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系，基因在亲子代之间的传递
26 .（1）5关节软骨
（2）2关节囊
（3）3关节腔
（4）神经
【解析】
试题分析：（1）关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。

关节面包括关节头和关节窝。

所以1和4合起来叫关节面。

1和4的表面覆盖着一层5关节软骨，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。

（2）2关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．所以图中把两块骨牢固的联系在一起的是2关节囊．
（3）使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带。

使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。

关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。

滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。

所以图中3关节腔内有少量滑液，对关节起到润滑作用．
（4）骨骼肌有受刺激而收缩的特性．当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。

考点: 关节的基本结构和功能。