部编版一年级语文下册第三单元复习教学设计

《第三单元》复习课教学设计
教学内容：部编版一年级语文下册第三单元复习
教学目标：
1、复习巩固本单元重点词语，能会认会写生字，进一步养成良好的书写习惯，并能结合语言环境应用所学字词。

2、学习并积累AABB式和描述动作的相关词语。

3、复习汉语拼音字母表，学会用音序查字法查字典，激发学生识字的兴趣。

4、复习课文和《语文园地三》中的“日积月累”，并通过课内阅读和古诗阅读拓展学生的阅读量。

教学重点：会认二类字，会书写一类字词。

教学难点：培养学生自主识字的能力，并通过课内阅读和古诗阅读拓展学生的阅读量，进一步培养学生良好的学习习惯。

教学课时：一课时
教学准备：多媒体课件
教学过程：
一、单元回顾，知识梳理
1、本单元围绕“友情和快乐”这个主题，安排了三篇课文：《小公鸡和小鸭子》《树和喜鹊》《怎么都快乐》。

其中前两篇是童话，后一篇是儿童诗。

2、练习上下文理解句子
一个人玩,很好!独自一个，静悄悄的，正好用纸折船,折马……
踢毽子，跳绳，搭积木，当然还有看书，画画，听音乐……
原野上长满了青青的草和许多黄色的野花，这是小蜻蜓活跃的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

有时在花间飞舞，有时轻轻地掠过水面。

这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。

练习上下文理解“活跃”“悠闲”
二、创设情境，知识巩固
1、考察一类字
（1）书写指导
也他地三个字的联系
当单乐书写指导
（2）复习新学偏旁及名称
足字旁跟、跑
孑子字旁孤、孩
丷倒八单
土提土旁块、地
2、检查二类字识记情况
（1）游戏捡金币，
怎么捉鱼篮球忽然独自邻居安静从前
（2）复习巩固多音字
听音乐（）是一件令人感到快乐（）的事。

春天来了，农民伯伯把蔬菜种（）子种（）在田园里。

3、词语积累
（1）例：安安静静
高高兴兴明明白白欢欢喜喜认认真真
大大小小上上下下快快乐乐开开心心
例：听音乐
看电影讲故事跳皮筋丢手绢
4、第四关：复习查字典
（1）音序查字法就是根据汉字的读音查字典的方法。

如果遇到不会写的字或不懂意义的字，只要知道这个字的读音，就可以用音序查字法查找。

（2）复习《汉语拼音字母表》
（3）音序查字法的步骤
第一步：先找到所查字的首个字母，确定音序。

第二步：在字典前面的“汉语拼音音节索引”中这个音序下找到该、所查的音节，并记下此音节右边所标注的页码。

第三步：根据音节后注明的页码，从正文中找出该音节，再按四声顺序找出要查的字。

（4）以“厨”为例，讲解查字典。

（5）练习查字典
安间绳
（6）音序查字法口诀
音序查字要记牢，
先把首个字母找。

字母下面找音节，
看看它在第几页。

（6）背诵古诗
《赠汪伦》
三、作业
练习查字典疑微脖。