最新部编版小学语文六年级下册《学弈》优质教学课件

学弈
学弈
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弈秋，通国之 善弈者也。使 弈秋 诲二人
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弈，其一人 专心致志，惟 弈秋之为听；一人
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虽 听之，一心以为有 鸿鹄 将至，思 援弓缴
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而射之。虽 与之 俱学，弗若之矣。为是 其智
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弗若与？曰：非 然也。
弈秋，通国之善弈者也。
“ 秋 ” 是 人 名 ，全国 因善于下棋， 所以称为奕秋。
学弈 弈秋，通国之 善弈者也。使 弈秋 诲二人 弈，其一人 专心致志，惟 弈秋之为听；一人 虽 听之，一心以为有 鸿鹄 将至，思 援弓缴 而射之。虽 与之 俱学，弗若之矣。为是 其智 弗若与？曰：非 然也。
学而不止
总结归纳
总结 反思 同学们，我们今天的探索很成功， 但探索远还没有结束，让我们在今后 的学习生涯中一起慢慢去发现新大陆 吧！
善，善于。善 于下棋的人。
句意：奕秋(是)全国(最)善于下棋的人。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；
句意：让奕秋教两个人下棋，其中一个 学生非常专心，只听奕秋的教导。
奕秋的教导
一人虽听之，一心 以为有鸿鹄将至，思援 弓缴而射之。
大雁
句意：另一个学生虽然也在 听奕秋讲课，心里却 想着天上有大雁飞过， 想要拉弓把它射下来。
ห้องสมุดไป่ตู้ 再见
鸿鹄：大雁 援：拉 缴：带有丝绳的剑。
专心致志的学生
虽与之俱学，弗若之矣。
不如
句意：虽然他们俩在一起学 习，但是后一个学生 不如前一个学得好。
为是其智弗若与？曰：非然也。
句意：难道是因为他的智力不 如别人好吗？说：不是 这样的。
通过对本课的学习，你受到了什么启发？
学习要专心致志， 不可三心二意。