部编版小学语文六年级下册一单元第3课《古诗三首：十五夜忘月》教案

部编版小学语文六年级下册一单元第3课《古诗三首：十五

夜忘月》教案

一、课程背景

本课是部编版小学语文六年级下册的语文教材，属于古诗三首之一，讲述了“十五”的意义及畅想十五的美好夜晚。

二、教学目标

1.了解古诗《十五夜忘月》的背景及文学价值。

2.能够朗读古诗《十五夜忘月》，理解其中的意境和情感。

3.提升学生的语文表达能力，培养学生欣赏古诗的兴趣。

三、教学重点

1.理解古诗《十五夜忘月》的意境。

2.正确学习古诗的朗读和表达。

四、教学难点

1.理解古诗中的象征意义。

2.感受古诗中的美好情感。

五、教学准备

1.部编版小学语文六年级下册教材。

2.课堂投影仪。

3.古诗《十五夜忘月》的复制件。

六、教学过程

第一步：导入

1.利用图片、音视频等多媒体形式，引入“月亮”、“十五”的话题，激发

学生的好奇心。

第二步：学习课文

1.同学们，请打开课本，跟我一起读《古诗三首：十五夜忘月》这篇文

章。

2.请同学们分组朗读，体会其中的诗意和韵味。

3.解释生字和句子，帮助学生理解古诗的意境。

第三步：讨论与思考

1.请同学们谈谈对《十五夜忘月》的理解，感受几个重要的诗句。

2.引导学生展开关于“月亮”、“十五”的联想和想象，激发学生的创造力。

第四步：课堂表现

1.学生表演古诗《十五夜忘月》，加深对诗意的理解。

2.师生互动，共同探讨古诗词中的意境。

七、课堂作业

1.背诵《十五夜忘月》中的精彩句子。

2.撰写一篇短文，描述自己遇见“十五”的故事。

八、教学反思

本节课教学中，我发现学生对古诗词的理解能力普遍较弱，需要进一步引导学

生多角度思考、多层次理解。

以上为本单元第3课《古诗三首：十五夜忘月》的教学计划，希望能够帮助学

生更好地领略古诗之美。