广州大学聋人高考模拟试卷1

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⼴州⼤学聋⼈⾼考模拟试卷1
2017年⼴州⼤学聋⼈⾼等教育⼊学考试
语⽂模拟试卷( A )
⼀、语⽂基础知识与应⽤(18⼩题,每⼩题2分,共36分)
1、在《新华字典》中,“写”字的笔画是()
A . 4画
B . 5画
C . 6画
D . 7画
2、下列各组词语中,没有错别字的⼀组是()
A. 装钉⼤⾔不渐
B. 缭草穿流不息
C. 狼藉爱屋及巫
D. 苍茫怨天尤⼈
3、下列句⼦,没有语病、语意明确的⼀项是()
A .拿到新书时,我们应该先看序⾔和⽬录,了解作者写书的意图、
书的⼤致内容,然后逐章逐节细读。

B .这个观点,最近报刊上提出了⼀些异议,我认为是正确的。

C .在昨天半决赛中,古巴队和秘鲁队以3︰1和2︰1分别战胜韩国
队和捷克队。

D.世界上第⼀台监测地震的地动仪是我国伟⼤的科学家张衡⾸先制造的。

4、指出下列句⼦中加点成语使⽤恰当的⼀项。

() A 报到那天,我在陌⽣的教室⾥与五⼗多位同学不期⽽遇....。

B 有⼈说:"⽣活提⾼了,⽣产就会提⾼。

"这真是舍本逐末....的说法。

C.他们个个⽣机勃勃....
,决⼼⼤⼲⼀场。

D.这篇⽂章观点⼗分新颖,见解⼗分深刻,的确不同凡响....。

5、下列各句中,标点符号使⽤有误的⼀项是( ) A .他靠着活命的只是⼀辆破旧的三轮车;有个哥哥死了,有两个侄⼉“没
考场号_________________________________________ 准考证号码—————————————————考⽣姓名——————————————— -----------------------------------------------------------装订线-------------------------------------------------------------装订线----------------------------------------------------------
出息”,此外就没什么亲⼈了。

B.“什么呀!”赵⼩桢撇撇嘴,“你⼜不是⽼师,怎么知道我们读得不对?”
C.到底如何解决农村“空巢⽼⼈”的⽣活困难,如何解决“留守⼉童”
的教育问题,早已引起有关部门的⾼度重视。

D.中国作家莫⾔被授予诺贝尔⽂学奖,评委会给出的获奖理由是“莫⾔的魔幻现实主义作品融合了民间故事、历史和当代。


6、依次填⼊下⾯各句空⽩处的词语,最恰当的⼀组是()
①_______不能储藏,过⽬即忘,_______读亦等于不读。

②读书要忌杂。

_______⼀流的好书,_______切忌杂乱⽆章地读。

A.如果 / 那么即使 / 也
B.如果 / 那么虽然 / 但是
C.不仅 / ⽽且即使 / 也
D.不仅 / ⽽且虽然 / 但是
7、下列加点词语解释有误的⼀项是:()
A.微不⾜.道(充分)触⽬伤怀.(⼼)
B.举箸.提笔(筷⼦)变卖典.质(典押)
C.若有所失.(丢掉)情郁.于中(积聚)
D.不能⾃已.(停⽌)祸.不单⾏(不幸的事)
8、下列成语中感情⾊彩不相同的⼀组是?()
A.诚⼼诚意不耻下问学⽽不厌柳暗花明
B.⼤模⼤样张⽛舞⽖不可⼀世⽆法⽆天
C.诲⼈不倦不可救药熟能⽣巧扑朔迷离
D.骇⼈听闻洋洋⾃得讳疾忌医骄兵必败
9、下列词语中,与“卧薪尝胆”结构完全相同的⼀项是()
A.偃旗息⿎惩前毖后温故知新巧妙绝伦
B.尊师重教惟妙惟肖赴汤蹈⽕⼼旷神怡
C.趋吉避凶理屈词穷潜滋暗长随机应变
D.⾛马观花饮⽔思源扬眉吐⽓粉⾝碎⾻
10、根据语境,下⾯横线上填⼊的句⼦排列恰当的⼀项是()
我带着孩⼦们,隐⾝在⾛廊的玻璃门⾥,悄悄观望。

①翅⼦⼀展,⼤⿇雀划了⼀道斜线,飞回篱墙上,⽬不转睛地,望着那饕餮吞⾷的⼩囚徒。

②只见⼀只⼤⿇雀,果然勇敢地⾃篱墙上跳了下来,⼝⾥衔着⼀条⼩⼩⽩⾍,两只细细⼩腿,像⾬线般在地上轻盈跳动。

③它的头向这边歪⼀歪,⼩⿇雀的头向那边斜⼀斜,正好⼀下两喙相接,那条⽩⾍,遂落进那饥饿的⼩嘴巴⾥。

④及⾄四顾⽆⼈,唰的⼀声,飞跃到⼩⿇雀跟前。

A.③①②④B.③②①④C.②③④①D.②④③①
11、下列句⼦没有使⽤对偶修辞的⼀项是()
A道狭草⽊长,⼣露沾我⾐ B⼤漠孤烟直,长河落⽇圆.
C⽉下飞天镜,云⽣结海楼. D征蓬出汉塞,归雁⼊胡天。

12、写出句⼦所⽤的修辞⼿法
⼀⼭的桂花树开花时,那才是⾹飘⼗⾥.()
A.⽐喻 B. 借代 C.引⽤ D.夸张
13、下列各项搭配正确的⼀组是()
A.《⽼⼈与海》散⽂海明威
B.《巴黎圣母院》⼩说⾬果
C.《林黛⽟进贾府》散⽂曹雪芹
D.《荷塘⽉⾊》散⽂冰⼼
14、下列⼈物出⾃于《三国演义》的⼀项是()
A.宋江 B.贾宝⽟ C. 张飞 D. 唐三藏
15、词句“会当凌绝顶,⼀览众⼭⼩”的作者是()
A.⾟弃疾 B. 欧阳修 C. ⽩居易 D. 杜甫
16、下列句⼦所运⽤的⼈物描写⽅法正确的⼀项是()
那⼥孩有⼀双晶亮的眸⼦,明净清澈,灿若繁星,不知她想到了什么,对着⾃⼰兴奋的⼀笑,眼睛弯的像⽉⽛⼉⼀样,仿佛那灵韵也溢了出来。

A.⼼理描写 B.⾏动描写 C. 肖像描写 D. 神态描写
17、下列说法正确的⼀项是()
A.《诗经》是我国最早的诗歌总集
B. 《红楼梦》中林黛⽟进贾府时没有见到了贾宝⽟。

C. 《项链》中路⽡栽夫妇没有赔给朋友的是⼀条项链。

D. “夸张”是修辞⼿法,也是说明⽅法。

18、下列表述⽐较得体的⼀项是()
A.好友邀请你去他家,你说:“好吧,明天我⼀定准时光临!”
B.⽯化公司代充液化⽓的⼯⼈,将⽓瓶送给客户说:“运⽓上门!”
C.⼩刘对刚作完⾮典防治报告的教授说:“你的报告对我有⼀定的帮助,我们有信⼼防治⾮典。


D.同学夸你作⽂⽔平⾼。

你很⾼兴地说:“功夫不负有⼼⼈嘛!”
⼆、古诗词默写(任选5题,每⼩题2分,共10分)
1、⼈有悲欢离合,。

2、,悠然见南⼭。

3、只恐双溪舴艋⾈,。

4、天街⼩⾬润如酥,。

5、抽⼑断⽔⽔更流,。

6、不畏浮云遮望眼,。

7、海内存知⼰,。

1、这⾸词作者是(朝代)词⼈。

(2分)
2、从该词所写的内容看,它属于()诗。

(2分) A. 写景状物 B. 叙事明志 C. 借景抒情
3、词中“千帆”指的是,“余晖”指的是。

(3分)
4、点明词中的⼈物的诗句是。

( 2分)
5、表现作者悲伤失望的诗句是。

(3分)
四、现代⽂阅读(32分)
(⼀)(16分)
考⽣姓名
科学的规律是铁⾯⽆私的,只允许⼈们遵守,不容违反。

没有精细、严格的科学精神,就不能取得任何科学成就。

只有精字当先,严字当头,精密地推理论证,精确地测量计算,精⼼地搞好试验,才能在科学规律⾯前获得“⾃由”。

科学研究中,在同⼀现象⾯前,粗⼼的⼈不以为然,或视⽽不见;细致的⼈则抓住不放,以此为追求新发现的端倪。

在这个粗⼼与细致之间,差距天上地下。

德国化学家维勒在研究⼀种铝矿⽯时,漫不经⼼,失掉了发现“钒”的机会;瑞典化学家肖夫斯特姆抓住苗头不放,精⼼研究,终于发现了“钒”。

德国化学家李⽐希研究海藻时粗⼼⼤意,浅尝辄⽌,与新元素“溴”失之交臂;法国化学家波拉德破除常规,细致钻研,成了“溴”的发现者。

1872年,英国⼈欣克把л推算到707位,可是后⼈发现,他算到528位就算错了,以后接着计算的20年完全是⽩费⼯夫。

真是⼀时疏忽,后功尽毁。

我国科学家钱学森说:“科学是严肃的、严格的、严密的,是不允许马虎的,所以科学技术⼯作者必须⾸先有良好的科学⼯作习惯,要有条理。

”这句话应当成为科技⼈员的座右铭。

竺可桢的故事
竺可桢不仅爱学习,还爱⽤脑⼦思考问题。

家乡⾬⽔特别多,屋檐上⽼是滴⽔,落在⽯板上发出“滴滴答答”的响声。

竺可桢站在⼀旁数那滴答作响的⽔滴,数着数着,他像发现了奇迹,眼睛盯住⽯板出神,他⼼⾥纳闷:哎,这些⽯板上怎么有⼀个⼀个的⽔坑呀,⽔滴正好滴在⼩坑⾥。

再看看另外⼀块⽯板,也是同样的情况。

他⽴即跑去请教⽗亲。

竺嘉祥听了⼉⼦的问话,由衷地⾼兴,耐⼼地向他解释说:“⼩熊啊,这就叫‘⽔滴⽯穿’呀!别看⼀滴⼀滴的⾬⽔没有什么厉害的,但是,天长⽇久,⽯板就被滴出⼩坑了。

读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。


1、在这段⽂字中,竺可桢发现
现象。

(4分)
2、仿照下⾯的句⼦,⽤加下划线的词语写⼀句话。

(4分)
(1)竺可桢不仅爱学习,还爱⽤脑⼦思考问题。

___________________________________________________________ (2)读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。

___________________________________________________________ 3、在⽂段中,⽗亲所说的“⼩熊”是指(2分)
4、本⽂的说明的道理是。

(4分)
5、照样⼦,写词语。

数着数着⼀个⼀个 ____________ _____________ (2分)
(⼆)(16分)
⽗亲突然很狼狈,低声嘟哝着:"出⼤乱⼦了!"
母亲突然很暴怒起来,说:"我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。

现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。

已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。

咱们到那头去,注意别叫那⼈挨近我们!"她说完就站起来,给了我⼀个5法郎的银币,就⾛开了。

我问那个卖牡蛎的⼈:"应该付您多少钱,先⽣?"
他答道:"2法郎50⽣丁。

"
我把5法郎的银币给了他,他找了钱。

我看了看他的⼿,那是⼀只满是皱痕的⽔⼿的⼿。

我⼜看了看他的脸,那是⼀张⼜⽼⼜穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。

我⼼⾥默念道:"这是我的叔叔,⽗亲的弟弟,我的亲叔叔。

"
我给了他10个铜⼦的⼩费。

他赶紧谢我:"上帝保佑您,我的年轻的先⽣!"
等我把2法郎交给⽗亲,母亲诧异起来,就问:"吃了3个法郎?这是不可能的。

"
我说:"我给了他10个铜⼦的⼩费。

" 我母亲吓了⼀跳,直望着我说:"你简直是疯了!拿10个铜⼦给这个⼈,给这个流氓!"她没再往下说,因为⽗亲指着⼥婿对她使了个眼⾊。

后来⼤家都不再说话。

在我们⾯前,天边远处仿佛有⼀⽚紫⾊的阴影从海⾥钻出来。

那就是哲尔赛岛了。

我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。

(⼀)根据短⽂内容,选择最接近划线词语的⼀种解释。

(4分)
1、⽗亲突然很狼狈,低声嘟哝着:"出⼤乱⼦了!" ()
A.形容受窘的样⼦ B.彼此勾结 C.凶残的动物 D.恶⼈
2、已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。

()
A.健康的坏状况 B.⽣活困难 C.遇事不利遭遇不好
D.因痛苦⽽呼喊
(⼆)根据短⽂内容,选择正确答案。

(6分)
3、我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。

“这个贼”是指()
A.若瑟夫 B.⼥婿 C.⼥⼉ D.我的叔叔于勒
4、我看了看他的⼿,那是⼀只满是皱痕的⽔⼿的⼿。

“满是皱痕的⽔⼿的⼿”说明()
A.叔叔很有钱 B.叔叔⽣活困苦 C.叔叔很有⼒⽓ D.叔叔很和蔼
5、我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。

原因是()
A.怕叔叔于勒还他们⼩费 B.怕原来搭乘的船停航
C.怕叔叔于勒认出我们 D.怕天⾊太晚
(三)根据短⽂,判别正误。

对的打√,错的打×。

( 6分)
6、“若瑟夫”是指⽂中的“我”。

()
7、我观察叔叔于勒是先看脸,后看⼿。

()
8、叔叔的⼯作做过⽔⼿。

()
五、作⽂(60分)
(⼀)常⽤应⽤⽂写作(10分)
指出下⾯⼀则借条在格式和内容上的四处错漏并加以改正。

借条
今借到张晓刚650元,3天后归还。

此据
王主任
(1)(2)
(3)(4)
改正:
(1)(2)
(3)(4)
(⼆)以《我的学校⽣活》为题写⼀篇记叙⽂(50分)。

要求:1、中⼼突出,主题明确,有真情实感。

2、字数600左右。

3、⽂中不得出现真实的校名、姓名。

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