原创6：3.2 哲学史上的伟大变革

继承和发展是与时俱进 是发展，基本要求是全面、
的科学理论
协调、可持续发展，根本方
法：统筹兼顾
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2.产生的意义
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它是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰 美硕果； 马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业，实 现了哲学史上的伟大变革。
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荀子：“天行有常，不为尧存，不为桀亡” 老子：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和 前后相随”。
二、马克思主义哲学的基本特征
毛泽东思想 邓小平理论
关于中国革命和建设
精髓是实事求是活的灵魂：实 第 19 页 事求是，群众路线，独立自主
如何建设社会主义， 主题是什么是社会主义，怎 如何巩固发展社会主义 么样建设社会主义
三个代表思想 创造性回答建设什么样的 本质是立党为公，执政为民
党，怎样建设党的问题
科学发展观
关于发展的重要思想的 核心是以人为本，第一要义
——随着社会实践的发展而发展
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（1）毛泽东思想及其精髓
（2思想 ③科学发展观
含义及历史地位：是马克思列宁主义和中国具体实际相结第合15 页 过程中产生的伟大理论成果， 是以毛泽东为主要代表的中国 共产党人运用马克思主义的基本原理研究和概括中国革命和 建设经验的结果，是被实践证明了的关于中国革命和建设的 正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
（2）你知道什么是马克思主义中国化吗？ ——马克思主义在中国的传播和发展的过程中产生了重大理论成果。
我们的理论是发展着的理论，而不是必 须背得烂熟并机械地加以重复的教条。
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马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通 过一定的民族形式才能实现。马克思列宁主义 的伟大力量，就在于它是和各个国家的具体的 革命实践相联系的。
精髓： 实事求是 实事求是
活的灵魂： 群众路线 独立自主
含义及历史地位：邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中第 1国6 页 实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承 和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义， 是中国共产党集体智慧的结晶。 邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开 放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验 并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展 起来的。 主题：什么是社会主义，怎样建设社会主义
《共产党宣言》
马克思主义哲学为什么会产生于19世纪中叶？ 为什么马克思主义哲学至今仍然没有过时？
一、马克思主义哲学的产生
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1、产生的条件
（1）产生的阶级基础：无产阶级的产生和发展
三 法国里昂工人起义
大 英国宪章运动
运 动 德国西里西亚纺织工人起义
失败
科学的世界观和方法论
（2）产生的自然科学基础：三大发现和自然科学的巨大进步
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第三课 时代精神的精华 第2课时
哲学史上的伟大变革
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19世纪三四十年代，资本主义经济在欧美先进国家得到 迅猛发展。与此同时，资本主义社会的基本矛盾清晰地 暴露出来。生产的社会化和生产资料私人占有制之间不 可调和的矛盾，导致整个资本主义世界经济危机大规模 和周期性地爆发，加剧了贫富两极分化，使阶级矛盾更 加尖锐。这就促使人们思考资本主义社会的命运和出路。
哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。
马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
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其科学性就在于 其全部理论来源 于实践、又在实 践中检验、完善。
区别于其他哲 学的本质
实践性
（前提） 科学性
强调生命力
首要的基 本观点
其革命性就在 于它是“改变 世界”的科学、 指导人类解放 的科学。
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生
证明了物质运
物
这三大发现动，的揭客观示性了自然界的物质进化统一性
细胞学说 以及各种物质形态之间联系和发展论的辩证
性质，为哲学总结自然现象以及认识它们
生物有机体之间 的一般规律提供了可靠的知识基说础明。了整个生物界处在
不是孤立的，证
由简单到复杂、由低级
明了自然界的联
系性和统一性。
能量守恒与转化定律 到高级的发展过程中。
统一关系： 科学性是革命性的必要前提，革命性是科学性的保证。
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实践性是马克思主义哲学区别于 实践观点是马克思主义 旧哲学的最重要、最显著的特征。 哲学首要的基本的观点。
在人与世界的关系上，从实践出发理解周围的世界； 在历史观中，把实践作为社会存在和发展的根据； 在认识论中，把实践作为全部认识的基础。
含义及历史地位：是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓第小17 页 平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系，是我们党的立党 之本、执政之基、力量之源。 “三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想特 别是邓小平理论的全面丰富和发展。它进一步回答了“什么 是社会主义、怎样建设社会主义”的问题，创造性地回答了 “建设什么样的党、怎样建设党”的问题，深化了我们党对 中国特色社会主义的认识。 本质：立党为公、执政为民
含义及历史地位：是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想第的18 页 集成和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现， 是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要 思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要 指导方针，是发展中国特色社会主义必然坚持和贯彻的重大战略思想。 具体内容：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调 可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观的主旨在于更好地发展。
革命性 （保证）
其科学性和革命性都源于实践，统一于实践。
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三、马克思主义中国化的重大理论成果
（1）为什么产生于19世纪中叶的马克思主义哲学至今仍然没有过时？ 马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质，随着时代和历史条件的 变化而变化，是不断接受实践检验的开放性的科学理论，始终保持 着强大的生命力。
（3）产生的直接理论来源： 德国古典哲学
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黑格尔（辩证 法的合理内核）
辩证唯物主义和 历史唯物主义
费尔巴哈（唯物主 义的基本内核）
注意：马克思主义哲学不是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的机械相加，而是马 恩在总结工人运动的丰富经验和自然科学最新成果的基础上，批判地吸收了黑格尔 （辩证法的合理内核）和费尔巴哈（唯物主义的基本内核），创立的崭新哲学。
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1、马克思主义哲学在实践基础上实现了唯物主义和辩证法的统一。
黑格尔
+
费尔巴哈
唯心主义 +
辩证法
自然观
历史观
辩证唯物主义 + 历史唯物主义 2、唯物辩证的自然观和历史观的有机统一。
唯物主义 +
形而上学
3、马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。（从作用上第说9 页） 【问题探究】 （1）为什么说马克思主义哲学是科学的？ 在于它坚持科学的实践观点； 在于它的全部理论源于实践，又经过实践的反复检验。 （2）为什么说马克思主义哲学是革命的？ 它是“改变世界”的科学，指导人类解放的科学； 是无产阶级的科学的世界观和方法论。