中职学校教师奖罚制度

一、总则
为加强我校教师队伍建设，提高教育教学质量，激发教师工作积极性，促进教师专业发展，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、奖惩原则
1. 公正、公平、公开原则：奖惩工作应遵循实事求是、公平公正、公开透明的原则，确保奖惩结果客观公正。

2. 激励与约束相结合原则：奖惩制度应既能激励教师积极进取，又能约束教师规
范行为，促进教师全面发展。

3. 重奖重罚原则：对表现突出、贡献显著的教师给予重奖，对违反规定、造成不
良影响的教师给予重罚。

三、奖励制度
1. 教学奖励：对在教学工作中表现优异的教师，给予表彰和奖励，具体包括：
（1）教学质量奖：对教学质量高、教学效果显著的教师给予表彰和奖励；
（2）教学成果奖：对在教学研究、课程改革、教学方法创新等方面取得显著成果的教师给予表彰和奖励；
（3）优秀班主任奖：对班级管理优秀、学生评价良好的班主任给予表彰和奖励。

2. 教科研奖励：对在教育教学研究、学术交流等方面取得突出成绩的教师，给予
表彰和奖励，具体包括：
（1）优秀论文奖：对在国内外学术期刊发表优秀论文的教师给予表彰和奖励；
（2）优秀课题奖：对主持或参与完成优秀教育教学课题的教师给予表彰和奖励；
（3）优秀指导教师奖：对在学生技能竞赛、创新创业活动中指导学生取得优异成绩的教师给予表彰和奖励。

3. 综合奖励：对在师德师风、社会服务、志愿服务等方面表现突出的教师，给予
表彰和奖励。

四、惩罚制度
1. 教学惩罚：对教学工作中存在严重问题的教师，给予批评教育、通报批评、降职、解聘等处罚，具体包括：
（1）教学质量低劣：对教学质量低劣、教学效果差的教师，给予通报批评、降职、解聘等处罚；
（2）教学事故：对因教学事故造成严重后果的教师，给予通报批评、降职、解聘等处罚；
（3）学术不端：对存在学术不端行为的教师，给予通报批评、降职、解聘等处罚。

2. 师德师风惩罚：对违反师德师风规定的教师，给予通报批评、警告、记过、降职、解聘等处罚，具体包括：
（1）体罚、变相体罚学生：给予通报批评、警告、记过等处罚；
（2）收受学生礼物：给予通报批评、警告、记过等处罚；
（3）工作作风问题：给予通报批评、警告、记过等处罚。

3. 社会服务惩罚：对在社会服务、志愿服务等方面存在违法违纪行为的教师，给予通报批评、警告、记过、降职、解聘等处罚。

五、附则
1. 本制度由学校教师工作委员会负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。