宿松县程集中学2013-2014学年高二下学期期中考试政治试题及答案
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安徽省宿松县程集中学2013-2014学年高二下学期期中考试
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
总分100分,考试时间90分钟。
考试内容:《生活与哲学》1~3单元。
第I卷(选择题共50分)
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
)
1.人生在平淡中寻找幸福,在细微中品味幸福,在孤独中守望幸福,在遗忘中怀念幸福。
幸福的生活需要哲学的指引,这是因为
A.哲学是各门具体科学的基础
B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括
C.哲学是科学的世界观和方法论
D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能
2.在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到
“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。
这反映了
A.世界观决定方法论
B.哲学来源于人们形成的世界观
C.方法论影响世界观
D.哲学是对具体生活的概括和升华
3.以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是
①存在就是被感知②人是机器,思想是人脑的特性
③世界是一团永恒的活火④物质是标志客观实在的哲学范畴
A.③→④→②
B.②→③→④
C.③→②→④
D.②→①→③
4.马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”,强
调“问题在于改变世界”,从而实现了哲学的变革。
这表明
①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别
②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求
③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志
④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
5.2013年10月28日美国天文学家发现一个距离地球131亿光年远的星系,与前期发现
一样,它也是一个年轻的暗弱星系。
这一发现再次印证了
①自然界是客观的②人的意识是物质的产物
③人类社会是物质的④世界的真正统一性在于它的物质性
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
6.宋代诗人陈与义《襄义道中》诗云:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。
卧看满天云
不动,不知云与我俱东。
”从生活与哲学看这首诗说明
A.新事物必然战胜旧事物
B.物质世界是绝对运动与相对静止的有机统一
C.事物运动是有规律的
D.静止的事物是不存在的
7.“天有其时,地有其材,人有其治,夫是之谓能参。
”《荀子·天论》中的这段话意思是
说:天有时令变化,地有丰富资源,人能治理并利用天时地利,这就叫做能与天地相配合。
这其中包含的哲理有
①事物运动是有规律的②运动和静止是统一的
③物质是运动的固有属性④人们能够认识和利用规律
A.①②
B.②④
C.①③
D.①④
8.“研表究明,汉字的序顺并不定一能影阅响读,比如当你看完这句话后,才发这现里的
字全是乱的。
”之所以产生这种现象,是由人脑的“阅读惯性”导致。
眼睛看到的东西传达到大脑后,会被大脑依据语言习惯进行重组,从而具有连贯的意义。
这表明
A.意识对事物的反映是能动的
B.谬误依据条件都会转化为真理
C.意识对事物的反映是客观的
D.结构变化不会改变事物的性质
9.2012年,科学家根据植物的光合作用原理,研制成第一片“人造树叶”。
这片“树叶”
能够释放出制作燃料电池的氢,它的诞生对于人类开发可再生能源具有重要意义。
“人造树叶”的成功研制佐证了
①人的意识只有反映了事物本质才具有能动性、创造性
②人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用
③人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物
④人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东西
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.如果遇到不舒服的事可以学着看电影,让电影治愈你。
如果你缺乏学习动力,可看《幸
福终点站》《风雨哈佛路》;如果你对爱失望,可观《偷天情缘》《初恋50次》;如果你自卑失落,可瞧《阿甘正传》《肖申克的救赎》;如果你厌倦生活,可赏《在世界的转角遇见爱》《搏击俱乐部》。
上述说法的哲学依据是
①意识对改造客观世界具有指导作用②实践是认识的来源
③意识对于人体生理活动具有调节和控制作用④联系具有普遍性
A.①④
B.①②
C.③④
D.②③
11.右图漫画“即使人再多,也拉不动影子”蕴含的哲理是
A.人们的主观愿望无法变成客观现实
B.主观认识是对客观现实的正确反映
C.要改变客观现实必须发挥集体力量
D.认识符合实际才能有效地指导实践
12.2013年12月1号,在我国航天人的共同努力下,我国成功发射嫦娥
三号登月探测器。
嫦娥工程第二阶段的登月探测器将进行首次月球软
着陆和自动巡视勘察,获取月球内部的物质成分并进行分析,将一期工程的“表面探测”
引申至内部探测。
12月15日,着陆器和巡视器顺利完成互拍成像,标志着我国探月过程二期取得圆满成功。
这说明
①实践是检验认识真理性的唯一标准②实践具有社会历史性
③实践是具有能动性的活动④认识具有反复性和无限性
A.①④
B.①③
C.②④
D.②③
13.300余年前,顾炎武先生批评两晋亡于清谈,后人有“空谈误国”之说。
300余年后,
中国共产党人有勉于史,在“空谈误国”的清醒之外,更强调“实干兴邦”。
从哲学角度看,“空谈”之所以“误国”是因为
①忽略了意识的能动性②割裂了理论和实践的关系
③陷入形而上学唯物主义的错误④没有做到一切从实际出发
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
14.十年前,科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩,现在已经把三千左右的基因突变与
疾病对上号,但要搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时日。
这是因为
①认识总要受主客观条件的限制②实践是认识发展的动力
③认识对象的本质的暴露与展现有一个过程④实践是认识的来源
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
15.真理,没有不被怀疑和突破的特权。
从根本上讲,这是因为
①认识具有反复性无限性②社会实践是变化发展的
③客观世界是变化发展的④真理是具体的有条件的
A.②③
B.①③
C.①②
D.②④
16.在我国农业产业化的发展过程中,许多地区将一家一户分散的农户组织起来,采取生产、
加工、销售一体化的经营方式,通过对初级农产品的加工和转化,延长农业产业链条,促进了农户增收。
农业产业化过程中形成的产业链条表明
①人们可以在实践基础上建立新的联系
②人为联系是人的能动活动的产物,是主观的
③人们建立人为联系的活动都是有条件的
④人为联系的本质在于改变事物的原有属性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17.华盛顿合作定律说的是:一个人敷衍了事,两个人互相推诿,三个人则永无事成之日。
这主要是因为:合作者多了会分散每个人应有的责任,惰化合作者的积极性,容易产生组织内耗,减弱了群体工作效率。
从辩证法角度看,破解华盛顿合作定律,应该
①明确成员分工和责任,注重系统内部的有序性
②科学制定激励机制和工作目标,充分发挥意识的能动作用
③建立合理的群体素质结构,注重系统内部结构的优化趋向
④保持有效的沟通机制,树立正确的价值观
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
18.“你幸福吗?”这是2012年最为流行的话之一。
然而不同的人对幸福却有不同的理解,
但有一点是大家共同肯定的,即随着我国GDP的增长,人们的幸福感并不是直线上升的,幸福社会的建设将是一个漫长的过程。
上述材料说明
①矛盾的特殊性寓于普遍性之中②社会意识具有相对的独立性
③事物的发展是前进性和曲折性的统一④社会存在决定社会意识
A.①②
B.③④
C.②③
D.②④
19.下列名言能体现量变与质变辩证关系的有
A.和实生物,同则不继(史伯)
B.静者静动,非不动也(王夫之)
C.世异则事异,事异则备变(韩非)
D.寄言持重者,微物莫全轻(元稹)
20.古希腊哲学家赫拉克利特说:“上坡路和下坡路是同一条路。
”这蕴涵的哲理是
A.世界上任何事物都包含着上与下这两个方面
B.没有斗争性就没有矛盾双方的相互依存
C.斗争性寓于同一性之中,为同一性所制约
D.斗争是相对的,同一是绝对的
21.建立中国(上海)自由贸易试验区,是我国推进改革和提高开放型经济水平的“试验田”,
力争用2~3年,甚至更短的时间,打造国际化、法治化、市场化的营商环境,探索出一套可复制、可推广的经验和做法,更好地为全国改革开放服务。
这一做法体现了
A.整体与部分的辩证统一
B.矛盾的普遍性与特殊性的统一
C.辩证法与形而上学的对立
D.矛盾主要方面和次要方面的统一
22.M中学不惟分数论英雄,而是努力发现每个学生身上的闪光点,在鼓励学生勤奋学习的
同时,设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项,有针对性地评价学生,从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。
该校的评价实践表明
①具体问题具体分析是解决矛盾的关键,是科学评价学生的前提
②矛盾是事物发展的动力,科学评价是学生成长进步的根据
③矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据
④矛盾特殊性寓于普遍性之中,学生的个性通过不同的评价来表现
A.②③
B.①④
C.①③
D.②④
23.唯物辩证法要求找们坚持两点论和重点论相统一的方法。
下列说法体现这一方法的是
A.空谈误国,实干兴邦
B.为官发财,应当两道
C.四面出击,全面突破
D.反腐要“老虎”、“苍蝇”一起打
24.如果说我们过去的发展靠的是“人口红利”、“开放红利”、“资源红利”,那么,当今中
国面对难得的发展机遇和复杂的矛盾问题,更需要通过改革消除制约发展的体制障碍,以优化资源配置结构,释放社会的积极性和创造力,这就是所谓“改革红利”。
为此,必须
①调整经济结构,推进社会经济的系统优化
②树立革命批判精神和创新意识,推动制度创新
③以更大政治勇气和智慧,锐意进取,否定原有体制
④突破客观条件,发挥人民群众首创精神
A.①③
B.①②
C.②③
D.②④
25.3D打印技术最突出的优点是无需机械加工或模具,就能直接从计算机图形数据中生成
任何形状的物体,从而极大地提高劳动生产率和降低生产成本。
专家认为,3D打印技术将改写制造业的生产方式,代表未来制造业发展的一个新动向。
材料表明
A.创新推动着社会生产力的发展
B.创新推动生产关系和人类思维的变革
C.创新要做到不唯上不唯书只唯实
D.辩证法的革命批判精神要求树立创新意识
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
26.十八大报告指出,建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
结合材料,运用辩证唯物论知识,分析“把生态文明建设放在突出地位”的依据。
(9分)
27.党的十八大报告把中国特色社会主义事业的总体布局确定为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”。
中国特色社会主义事业总体布局,经历了一个不断探索、不断创新、日趋完善的过程:改革开放以来,从物质文明与精神文明“两手抓”,到经济、政治、文化建设齐发展;从包括社会建设在内的“四位一体”,到十八大将生态文明建设也纳入而拓展为“五位一体”。
“五位一体”总体布局是在中国特色社会主义事业不断发展中逐步形成的,是中国特色社会主义实践不断发展的结果,也是我们党对中国特色社会主义规律认识不断深化的结果。
(1)中国共产党对中国特色社会主义事业总体布局的认识过程,体现了认识论的哪些道理?(9分)
(2)从唯物辩证法角度,简述上一认识过程所遵循的方法论原则。
(6分)
28. 中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。
中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。
实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的
事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。
每个人都在追求自己的梦想,这是构成“中国梦”的一块块基石。
“中国梦”的构建,又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
当“中国梦”与个人梦同频共振,二者都会加速绽放。
有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。
(1)运用整体和部分关系原理,说明如何正确处理“个人梦”和“中国梦”的关系。
(6分)(2)结合材料,运用唯物辩证法的发展观,阐释如何实现中国梦。
(8分)
29. 针对村级文化设施普遍匮乏且标准不一、公共文化产品单薄稀缺、利用率低下等问题,安徽省启动农民文化乐园建设,并于2013年7月在全省6市20个中心村开展试点,旨在打造融学教礼仪、文体活动、乡风展示等多种功能的农村综合性文化活动中心。
农民文化乐园建设以改扩建为主、新建为辅,重点对中心村已建、在建、新建的文化设施进行整合提升。
强调内容建设始终是包括农民文化乐园在内文化建设的核心和根本,文化乐园要成为农村价值引领和文化熏陶的重要场所;紧密结合农村实际,准确把握各地文化资源内涵和特色,深入挖掘村庄特有的历史文化资源,广泛吸收现代文化因素;充分考虑不同地区农村文化建设的不平衡性,坚持试点先行,由点到面,积极稳妥推进农民文化乐园建设。
结合材料,运用矛盾的相关知识,分析安徽省建设农民文化乐园的举措。
(12分)
安徽省宿松县程集中学2013-2014学年高二下学期期中考试1~25题:2分×25=50分
DACCD BDACC DDDDA BBCDC BCDBA
26.(1)物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,实事求是。
资源约束趋紧、环境污染严重的严峻形势,要求树立生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位。
(2)意识对具有能动作用,意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识促进事物的发展。
树立生态文明理念,有利于促进资源节约、环境保护,实现中华民族永续发展。
(3)规律具有客观性和普遍性,要遵循规律,按客观规律办事。
把生态文明建设放在突出地位,符合经济社会发展的客观规律。
(2分)
(每点3分,共9分。
从尊重客观规律和发挥主观能动性关系角度回答,可酌情给分。
)27.(1)①实践是认识的基础,是认识发展的动力。
在改革开放实践的基础上,党对中国特色社会主义建设的认识不断深入。
②真理是具体的有条件的。
对中国特色社会主义事业总体布局的认识发展,体现了真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
③认识具有反复性和无限性。
对中国特色社会主义事业总布局的认识不断得到丰富和发展。
④要与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
党在实践中不断深化对中国特色社会主义规律的认识。
(每点3分,共9分。
从认识对实践的反作用角度回答,可酌情给分。
)
(2)①坚持整体与部分的统一,掌握系统优化的方法。
着眼于中国特色社会主义事业的总体布局,统筹全局,实现社会全面发展、全面进步。
②用发展的观点看问题。
不断探索中国特色社会主义规律,推动中国特色社会主义事业发展。
③承认矛盾,分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
把生态文明纳入中国特色社会主义总布局,解决资源短缺、环境污染等矛盾。
④辩证否定观要求我们必须树立创新意识。
与时俱进,不断推动理论创新和实践创新。
(每点2分,共6分。
从辩证法其他角度回答,可酌情给分。
)
28.(1)整体与部分既相互区别,又相互联系。
“个人梦”和“国家梦”是紧密相联的。
①整体居于主导地位,统率着部分,要求树立全局观念,立足整体,统筹全局,实现整体的最优目标。
要把“个人梦”和“国家梦”紧密联系起来,以国家和民族利益为重,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
②部分的功能及其变化会影响整体的功能。
要搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
要积极完善自我,努力实现个人梦想,为“中国梦”的实现奠定基石。
(从两个方面回答,每点3分,共6分。
)
(2)①世界是永恒发展的,发展的实质是事物的前进和上升,要用发展的观点看问题。
坚持改革开放,推动经济社会全面发展。
②事物的发展是曲折性和前进性的统一(事物发展的前途是光明的,道路是曲折的)。
既要坚定中华民族伟大复兴的信心,坚持走中国特色社会主义的道路,又要发扬艰苦奋斗的作风、改革创新精神,不断破解各种改革和发展难题。
③量变是质变的前提和必要准备,要做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。
实现中国梦,必须凝聚中国力量,充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性。
(运用发展的观点,从不同角度回答3点,言之有理即可,共8分。
)
29.(1)矛盾具有普遍性,我们必须承认、分析和解决矛盾。
安徽省针对村级文化设施匮乏等问题提出建设农民文化乐园。
(2)矛盾具有特殊性,要求坚持具体问题具体分析。
农民文化乐园建设充分考虑不同地区农村文化建设的不平衡性。
(3)矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性中,特殊性包含普遍性。
坚持试点先行,由点到面,积极稳妥推进农民文化乐园建设。
(4)主要矛盾在事物发展过程中居支配地位,起决定作用,这要求我们应善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。
农民文化乐园建设重点对中心村已建、在建文化设施进行整合提升,把内容建设作为根本。
(每点3分,共12分。
)。