初一数学《丰富的图形世界》测试题

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初一数学《丰富的图形世界》测试题

班级________姓名________

一、填空题

1.长方体有________个顶点;有_______条棱;______个面;这些面的形状都是_______

2.圆柱的侧面展开图是__________;圆锥的侧面展开图__________

3.如果一个几何体的视图之一是三角形;这个几何体可能是___________(写出两个即可)

4.用平行于圆锥的底面的平面去截圆锥;则得到的截面是________形

5.在同一平面内用游戏棒搭4个大小一样的等边三角形;至少要________根游戏棒;在空间搭4个一样大小的等边三角形;至少要________根游戏棒

6.如图所示;将图沿虚线折起来;得到一个正方体;那么“3”的对面是_______(填编号)

7.能展开成如图所示的几何体可能是____________

8.图柱的侧面展开图是_________;圆锥的侧面展开图是_____________

9.如图中;共有________个三角形的个数;________个平行四边形;_________个梯形

10.一个多面体的面数为12;棱数是30;则其顶点数为_________

11.面与面相交成______;线与线相交得到_______;点动成______;线动成_________;面动成_______

12.一个几何体;是由许多规格相同的小正方体堆积而成的;某主视图、左视图如图所示;要摆成这样的图形;至少需用________块正方体;最多需用_________正方体

二、选择题

1.下列说法中;正确的是( )

A 、棱柱的侧面可以是三角形

B 、由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图

C 、正方体的各条棱都相等

D 、棱柱的各条棱都相等

第6题题 第9题题 第7题题

A 、梯形

B 、五边形

C 、六边形

D 、圆

3.下列立体图形中;有五个面的是( )

A 、四棱锥

B 、五棱锥

C 、四棱柱

D 、五棱柱

4.将一个正方体截去一个角;则其面数( )

A 、增加

B 、不变

C 、减少

D 、上述三种情况均有可能

5.一个长为19cm ;宽为18cm 的长方形;如果把这个长方形分成若干个正方形要求正方形的边长为正整数;那么该长方形最少可分成正方形的个数( )

A 、5个

B 、6个

C 、7个

D 、8个

6.一个正方形;六个面上分别写着六个连续的整数;且每个相对面上的两个数之和相等;如图所示;你能看到的数为7、10、11;则六个整数的和为(

A 、51

B 、52

C

、57 D 、58

7.如图所示;是一个由小立方体搭成的几何体的俯视图;小正方形中数字表示该位置的小立方块的个数;则它的主视图为( )

8.如图中是正方体的展开图的有(

)个

A 、2个

B 、3个

C 、4个

D 、5个

A B C D

三、解答题

1. 若要使得图中平面展开图折叠成正方体后;相对面上的两个数之和为5;求x+y+z 的值

2.由六个小立方体搭成的几何体的俯视图如图所示;小正方体中的数字表示在该位置的小立方体的个数;请画出这个几何体的主视图和左视图

3.用正方何小木块搭建成的;下面三个图分别是它的主视图、俯视图、和左视图;请你观察它是由多少块小木块组成的

4

.如图所示;这是两盏灯的图例;请你利用其中的构件(两个圆;两个三角形;两条平行线段)构造出新的思路独特而且有意义的图形;并加上合适的解说词;请你构造一个这

俯视图 左视图 主视图

5.推理猜测题:

(1)三棱锥有_______条棱;四棱锥有_______条棱;十棱锥有_________条棱

(2)__________棱锥有30条棱

(3)__________棱柱有60条棱

(4)一个多面体的棱数是8;则这个多面体的面数是_________

6.图中写有一个“只”字;只要加上一笔就可以变为另外的一个汉字;你知道该怎么加这一笔吗?变成了什么汉字?(请在图上直接加上一笔)

7.考眼力:这八幅图中只有一幅与众不同;你能在半分钟内把它找出来吗?与众不同是________(填序号)

8.将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周;得到的几何体是圆柱;现在有一个长为4cm、宽为3cm的长方形;分别绕它的长、宽所在直线旋转一周;得到不同的圆柱体;它们的体积分别是多大?

图1 图2 图3 图4

图5 图6 图8

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