2015-2016学年高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界汇总

(2)现状:两极格局瓦解以后,世界各种政治力量发生新的分化和组合,其中美国、
日本、西欧、中国、俄罗斯五个中心力量,对各个地区、国际组织和国际政治有 重大影响力,形成“一超多强”的局面。但迄今为止,多极化还只是一种趋势,没有成 为一种稳定的世界格局。 (3)意义:符合时代进步潮流,符合各国人民的利益,也有利于世界和平与安全;在 建立多极化政治格局的过程中,世界各国应该遵循平等、合作、互利的原则。
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3.下图为世界贸易中国家和地区所占份额示意图。它反映出(
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A.关贸总协定维持了世界贸易秩序的基本稳定
B.率先进行新技术革命的国家贸易量增加 C.20世纪世界经济重心的转移趋势
D.多极化趋势取代了“冷战”时期的世界格局
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解析:从两组数据看,亚洲的发达国家日本和发展中国家比重明显上升,其他地区 和国家变化不大,甚至萎缩,很明显,世界经济重心在向亚洲转移。 答案:C
探究点多极化趋势的加强 史料导入
史料一 在“冷战”结束的初期,多极化曾表现出较好的发展势头。……事实上从 20世纪90年代中期以来,多极化的发展趋势出现了一些反转,其中一个重要的表现 就是,世界上实力最强大的美国与其他多数世界主要力量的差距被拉大,而且越来
越奉行更倾向于单边主义的政策,甚至一些美国人认为现在是一个单极世界。
第三世界在国际舞台上的作用越来越大,因此A、C、D三项的表述不符合史实,答 案为B项。 答案:B
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5.阅读下列图文材料:
中国送联合国60华诞的贺礼“世界和谐钟”,钟面雕刻和平鸽、和平树及祥云,下
方镌刻联合国六国文字表达的“和谐”一词,钟体的下口的两个撞击点设计为地球
图案,象征着爱好和平的绝大多数人共同生活在“地球村”。 请完成: 材料中的“世界和谐钟”反映了怎样的世界主题? 参考答案:和平与发展。
——倪峰《关于多极化的一些思考》 史料二 ……与此同时,中国和平发展取得举世瞩目的成就,以金砖国家为代表的 新兴国家快速崛起,八国集团的作用逐渐被二十国集团取代,多极化论再受重视。 ——俞邃《当今世界格局仍呈多极化》 互动探究(1)根据史料一并结合所学知识,举例说明“冷战”结束初期多极化“较好的 发展势头”的表现,并分析20世纪90年代以来“美国与其他多数世界主要力量的差
序是①④③②,选C项。
答案:C
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2.伊曼纽尔· 沃勒斯坦谈道:“苏联解体了。对美国而言,这是个灾难!”他提出这一 观点的主要依据是( )
A.国际力量失衡引发冲突 B.恐怖主义猖獗 C.跨国犯罪增多 D.金融安全受到威胁 解析:根据题干材料,可知苏联解体对于美国的负面影响是苏联作为一个超级大国 解体后导致国际力量失衡,故选A项。 答案:A
提示:拆除柏林墙是民主德国与联邦德国合并的重要标志性事件,民主德国并入
联邦德国,实现了德国的统一,是以民主德国放弃社会主义制度为代价的,是国际共 产主义运动的重大挫折。 (4)苏共高层斗争: 1991年发生的“8· 19”事件成为苏联解体的催化剂。
知识点一
知识点二
知识点三
2.标志 1991年12月,俄罗斯等11个苏联加盟共和国建立独立国家联合体,宣告苏联停止 存在。
名师精讲
正确看待多极化趋势 (1)原因:世界格局多极化趋势的出现,根源是世界经济力量结构的多极化发展趋 势。具体原因:美苏两国争夺世界霸权,使自身实力受到严重削弱;欧共体和日本 迅速崛起,严重削弱了美国资本主义世界霸主的地位;中国国际地位的不断提高; 大批发展中国家联合起来,第三世界兴起,有力地冲击着两极格局。
③政治:提出“人道的、民主的社会主义”路线;取消了共产党的领导地位,实行多
党制。 (2)国内政局失控:
民族纷争迭起,各派政治力量斗争激烈,一些加盟共和国先后脱离苏联独立。
知识点一
知识点二知识点三来自(3)东欧发生剧变: 东欧新政权与昔日盟主分道扬镳。经互会和华约组织相继解散。 教材图解观察教材第120页图片《拆除柏林墙》,从中可以得到哪些历史信息?
距被拉大”的原因。
(2)根据史料二并结合所学知识,谈谈你对今天世界格局的认识。
提示(1)表现:欧盟成立;中国的崛起;日本谋求政治大国地位。原因:美国经济快
速增长;综合国力的增强;美国成为唯一的超级大国;经济全球化的影响。
(2)认识:多极化趋势不可逆转;多极化是一个漫长而复杂的过程;世界格局呈现 出一超多强的局面;综合国力决定了国家在世界格局中的地位。
第27课 跨世纪的世界格局
学习目标 思维脉络 1.理解东欧剧变与苏联解体 的原因。 2.认识两极格局瓦解之后世 界形势的特点。 3.理解美国单边主义的实 质,识记两极格局瓦解之后 多极化趋势加强的表现并 认识其影响。
知识点一
知识点二
知识点三
苏联解体与两极格局瓦解
1.背景 (1)戈尔巴乔夫改革: ①经济:对原有经济体制进行了一定的调整,但没有取得成效。 ②外交:改变与美国全面对抗的方针,寻求缓和。
提示:两极格局的瓦解打破了原有的国际力量对比,各种矛盾逐渐暴露出来,出
现了一些新的不稳定因素,世界呈现出缓和与动荡并存的局面。
知识点一
知识点二
知识点三
多极化趋势加强
1.表现 (1)美国政策变化:美国积极推行“单边主义”。但面对全球化和恐怖主义等诸多
新问题,不得不重视多边合作。
(2)多极逐渐发展:欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政治力量不 断发展壮大,没有哪一种力量能够单独主宰世界。反对一国独霸世界的呼声越来 越高。 2.影响 有利于抑制和削弱霸权主义强权政治,有利于推动建立公正合理的国际政治经 济新秩序,有利于世界的和平与发展。
知识点一
知识点二
知识点三
缓和与动荡并存
1.和平与发展日益成为时代主流 (1)大国间的军事对抗和军备竞赛减弱。 (2)一些地区冲突得到解决或缓解。
(3)绝大多数国家把发展经济作为首要任务。
2.动荡局面时有发生 (1)两极格局瓦解后,被“冷战”掩盖的民族及宗教纠纷、领土争端等矛盾逐渐暴 露。 (2)霸权主义和恐怖主义活动不断威胁着世界和平,地区冲突和局部战争时有发 生。 自主思考“9·11”事件反映了当前世界局势的什么特点?
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1.下图中①②③④分别是不同时期的欧洲局部图。符合德国历史发展进程的是 ( )
A.③②④①
B.④③①②
C.①④③②
D.④①②③
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解析:从图片信息看,图①中奥匈帝国的存在说明图①是第一次世界大战前的欧洲,
图②中德国统一说明图②是20世纪90年代初的欧洲,图③中奥地利、捷克斯洛伐
克已经不复存在说明图③为第二次世界大战前夕的欧洲,图④中奥匈帝国分裂、 “东普鲁士”等信息说明图④是第一次世界大战后初期的欧洲。综上所述,正确顺
典例分析
美国总统奥巴马曾说:“……中国却没等待,实施经济改革。德国、印度也没有 等待。这些国家没有原地踏步,也不想成为次要国家。”这表明( )
A.“一超多强”的格局被打破 B.美国已沦为次要国家
C.新的国际格局已经确立 D.多极化趋势正在加强
题目立意:本题通过相关材料的引用,考查获取和解读信息、调动和运用知识 论证历史观点的能力。 解题指导:材料表明,中国、德国、印度等国家正在崛起,这反映出当今世界的 多极化趋势。故选D项。 答案:D
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4.每个时代,都有它特定的时代主题。在世界多极化趋势加强的今天,时代主题由 “战争与革命”转变为“和平与发展”,在这样的时代中( A.世界不会再有动荡不安的局势 B.国家利益和意识形态冲突趋向缓和 C.发达国家主宰着当今世界的一切事务 D.发展中国家完全处于不利地位 )
解析:两极格局瓦解后,世界出现了“一超多强”的局面,和平与发展成为时代主流,