统编教材部编版五年级下册14《刷子李》 教案 (4)

统编教材部编版五年级下册14《刷子李》教案 (4)
一、教学背景分析
本节课是《刷子李》这篇课文的第四堂课，主要讲解课文中的重难点内容，并
引导学生理解文中意义。

在这一单元的学习中，学生已经通过前几堂课对《刷子李》这篇文章有了深入的了解，对李献甫的淳朴感悟也有一定的体会。

通过本节课的教学，将帮助学生更深入地理解这篇课文。

二、教学目标
知识目标
1.能够理解并背诵课文《刷子李》中的重要段落。

2.能够理解李献甫的品格和背景，明白其为人之道。

3.能够通过课文理解关于诚实劳动的道理。

能力目标
1.能够用自己的语言解释课文中的成语和古诗词。

2.能够进行相关诗词的填空练习，巩固课文的内容。

情感态度价值观目标
1.培养学生尊重劳动、诚实守信的品质。

2.让学生感受到劳动的重要性，激发他们的劳动热情。

3.培养学生的勤奋和坚韧不拔的品质。

三、教学重难点
重点
1.理解课文中关于李献甫的形象描写。

2.理解课文中“多劳多得”、“细心致远”等成语的含义。

难点
1.理解古代劳动人民的精神风貌。

2.运用学过的知识，理解古诗词并体验其中情感。

四、教学过程
一、复习导入
1.让学生分享对《刷子李》的感悟。

2.导入课文，提出今天的学习目标：理解课文中关于李献甫的故事，理
解其中表达的道理。

二、新课讲解
1.朗读课文，解释课文中生字生词的含义。

2.解读课文中的关键句子，引导学生理解文章主旨和作者意图。

三、讲授重点
1.分析李献甫的品格特点，进行讨论。

2.解释课文中的成语和古诗词，引导学生理解。

四、拓展延伸
1.让学生进行填空练习，巩固课文内容。

2.以“刷子李”为题进行作文，鼓励学生发挥想象。

五、课堂小结
1.总结本节课的重点内容。

2.强调诚实劳动的重要性。

五、板书设计
•《刷子李》故事主要内容
•李献甫的品格特点
•课文中的成语和古诗词
六、作业布置
1.背诵课文中重要段落。

2.完成填空练习。

七、教学反思
通过这节课的教学，学生对课文《刷子李》的背景和含义有了更深入的了解，能够运用学过的知识进行思考和讨论。

在未来的教学中，可以通过更多的互动和拓展活动来激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

以上就是本节课的教学计划，希朝可以帮助学生更好地理解和领悟《刷子李》这篇课文，感受劳动的快乐与意义。

注：本文为虚构内容，部分内容仅供参考。