学校卫生保洁制度（5篇）

学校卫生保洁制度
为了搞好学校卫生，创造一个优美、舒适的学习环境，特制订本卫生保洁制度，要求各班认真执行。

1、每位同学必须树立环境保护意识，养成良好的卫生保洁习惯，共同维护校园环境卫生。

2、禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食物袋等垃圾杂物。

禁止拔扯绿化带、花草坛中的植物。

禁止把杂物从楼上扔下或扔在花草坛中。

3、各班级每天安排专人当卫生保洁监督员，随时捡扫垃圾做好本班卫生包干区的卫生保洁工作。

巡视教师和大队委随时抽查和定时检查相结合，定时检查时间为星期五下午放学前，假如发现班级卫生保洁监督员不到岗服务或卫生保洁不好，每次扣该班级卫生分____分。

4、凡乱倒垃圾或把垃圾倒在非指定区域，一经发现，除通报批评外，扣该班卫生分____分。

5、每位学生都有义务监督卫生违规者，凡能举报随手丢弃垃圾者，给举报班级加____分。

被举报班级扣除____分并要求该生担任保洁值勤员，随时捡扫垃圾，直至抓获另一名违规者为止。

(举报时需记录清楚违规者的姓名、班级、时间、地点及扔什么垃圾，然后再向当日值日师生报告)
6、次日早操集会上对举报者予以表扬，对违规者予以批评教育。

7、此制度于____年____月起执行。

学校卫生保洁制度（2）
一、制度背景
随着社会的进步和教育事业的不断发展，学校卫生保洁工作越来越受到重视。

卫生保洁工作的好坏直接关系到学校的形象和学生的身体健康。

为了加强学校的卫生保洁工作，确保广大师生的身体健康，制定本学校卫生保洁制度。

二、宗旨和目标
本学校卫生保洁制度的宗旨是：确保学校环境的整洁和卫生，保障广大师生的身体健康和学习环境的舒适。

制定本制度的目标是：
1.建立科学、规范的卫生保洁工作流程。

2.调动广大师生的积极性，共同努力打造一个整洁、美观、温馨的学习环境。

3.强化师生的卫生保洁意识，增强自我保护能力。

4.确保学校卫生保洁工作的全面覆盖和持续改进。

三、责任和权限
1.校长是学校卫生保洁工作的第一责任人，负责卫生保洁工作的全面统筹和监督。

2.卫生保洁员是学校卫生保洁工作的主要承担者，负责日常卫生保洁工作的开展和维护。

3.各班级的班主任是班级卫生保洁工作的责任人，负责班级环境的保洁和学生的卫生保健工作。

四、卫生保洁工作流程
1.日常清洁
（1）教学楼和办公楼的日常清洁工作由卫生保洁员负责，每天早上和下午进行一次。

（2）学生宿舍的日常清洁工作由学生自行负责，按班级分工，每周轮流清洁一次。

（3）公共区域的日常清洁工作由卫生保洁员和学生共同负责，每天上、下午各进行一次。

2.集中清洁
（1）每个月的第一个星期六上午，学校组织全校师生进行集中清洁活动。

（2）集中清洁的内容包括教室、走廊、卫生间等公共区域的清扫、擦拭和消毒。

（3）每个班级要对自己班级的教室和宿舍进行特别清洁，确保整个学校的卫生状况达到标准。

3.特殊清洁
（1）学校卫生保洁员负责对卫生设施的维护和保养，及时检修故障设备。

（2）学校校长负责对学校卫生保洁工作进行定期检查和评估，及时发现并解决问题。

五、卫生保洁意识的培养
1.学校要开展卫生保洁知识的宣传教育活动，增强广大师生的卫生保洁意识。

2.每个班级要进行卫生保洁小组的组建，并定期开展相关的活动。

3.学校卫生保洁员要定期向学生进行卫生保洁知识的宣传和教育。

4.学校要对优秀卫生保洁员进行表彰，树立模范典型。

六、卫生保洁工具和设备的配备
1.学校要确保卫生保洁工具和设备的全面配备，保证卫生保洁工作的顺利进行。

2.学校要对卫生保洁工具和设备进行定期检查和维修，确保设备的正常运行。

七、制度的执行和监督
1.学校卫生保洁制度的执行由校长具体负责，学校卫生保洁员和班主任是制度的执行者。

2.学校卫生保洁制度的执行情况要定期向师生和家长进行通报，接受监督和评价。

3.学校卫生保洁制度的修订和完善需要广泛征求师生和家长的意见，形成共识。

综上所述，学校卫生保洁制度的制定和执行对于保障广大师生的身体健康和学习环境的舒适至关重要。

我们相信，通过大家的共同努力，学校卫生保洁工作会越来越好，为广大师生创造一个整洁、美观、温馨的学习环境。

学校卫生保洁制度（3）
是指学校内部建立起来的一套卫生保洁管理规定，旨在保障学校环境的清洁和学生健康的安全。

学校卫生保洁制度通常包括以下方面的内容：
1. 环境卫生规定：包括学校内外的卫生要求和规范，如定期打扫教室、图书馆、食堂、厕所等公共场所、处理垃圾和废品等。

2. 学生个人卫生规定：包括学生个人卫生的要求和规范，如保持整洁的衣着、规范的个人卫生习惯，如勤洗手、剪指甲等。

3. 卫生设备与用品管理规定：包括对学校卫生设备和用品的管理要求，如保持设备的正常使用和维护，定期清洗和更换用品等。

4. 垃圾分类管理规定：根据当地的环保要求，制定学校内垃圾分类管理规定，要求学生和工作人员按照要求进行垃圾分类，确保垃圾得到妥善处理。

5. 卫生保洁责任分工：明确学校内各个岗位的卫生保洁职责和工作要求，确保每个人都参与到卫生保洁工作中来，维护学校整体的卫生环境。

6. 卫生保洁检查制度：建立定期的卫生保洁检查制度，由专门的人员或部门进行卫生保洁检查，发现问题及时整改，提高卫生保洁管理水平。

通过建立学校卫生保洁制度，可以规范学校卫生保洁工作，提高学校环境的清洁度和卫生状况，从而创造一个良好的学习和生活环境。

这不仅有利于学生健康成长，也对提高学校的整体形象和声誉起到积极的作用。

学校卫生保洁制度（4）
是指学校为了保障校园环境清洁、卫生，并促进学生身心健康发展而规定的一系列管理措施和程序。

学校卫生保洁制度应包括以下内容：
1. 卫生保洁责任：明确学校各部门和个人的卫生保洁职责和任务，规定每个职责的具体内容和要求。

2. 卫生保洁标准：制定校园、教室、宿舍、餐厅等各个区域的卫生保洁标准，明确清洁频率和细节要求。

3. 垃圾分类管理：规定学校垃圾分类的具体方式和要求，提倡学生主动参与垃圾分类行动。

4. 卫生保洁设备：明确学校需要购置的清洁设备和物品，并规定其使用和维护规范，确保设备的有效使用和延长使用寿命。

5. 卫生检查与督导：建立定期的卫生检查与督导制度，确保卫生保洁工作的有效性，及时发现和解决问题。

6. 教育宣传：组织开展卫生保洁教育宣传活动，提高学生和教职工的卫生保洁意识，加强个人和集体责任感。

7. 奖惩措施：建立相应的奖励和惩罚机制，对积极参与卫生保洁工作的个人或集体予以表彰和激励，对违反卫生保洁制度的行为予以惩罚。

通过建立和完善学校卫生保洁制度，可以增强学生的卫生保洁意识，改善学校的卫生环境，促进学生的健康成长和学习效果。

学校卫生保洁制度（5）
是为了维护学校环境的整洁、卫生和安全，保障学生的健康成长而制定的一系列规定和措施。

学校卫生保洁制度的内容包括以下几个方面：
1. 环境清洁：学校制定清洁管理流程和标准，明确清洁责任和要求，确保教室、走廊、图书馆、食堂、卫生间等公共场所的日常清洁工作。

2. 垃圾分类：学校实行垃圾分类制度，规定学生和教职员工分类投放垃圾，并提供相应的分类垃圾桶和指导。

3. 病虫害防治：学校建立病虫害防治制度，定期对学校内外进行清洁和消毒，监控病虫害传播，及时采取控制措施。

4. 食品安全：学校食堂必须符合相关卫生标准，设立食品安全管理岗位，定期开展食品安全培训，确保学生的饮食安全。

5. 饮水安全：学校定期对饮水设施进行检测，并建立定期清洁和消毒的制度，确保学生的饮水安全。

6. 卫生教育：学校开展卫生教育活动，提高学生的卫生意识，教授正确的洗手、刷牙等卫生习惯，预防疾病的发生。

7. 健康管理：学校建立学生健康档案，定期开展健康检查，及时发现和跟踪学生的健康问题，并提供相应的健康咨询和服务。

8. 突发事件应急处理：学校制定应急预案，明确各个岗位的职责和行动流程，保证卫生事件或突发事件的及时处置和应对能力。

通过学校卫生保洁制度的落实，可以提高学校环境的质量，预防疾病的传播，为学生提供良好的学习和成长环境。

也能培养学生维护卫生、养成良好卫生习惯的意识。