2009年学业考试科学模拟卷(4)

2009学年度第二学期九年级学业考试模拟卷
科 学
考生须知：
1．全卷满分为200分，考试时间120分钟。

试卷共5页，4大题，37小题。

2．本卷可能用到的相对原子质量：H —1 O —16 Cl －35.5 K —39
温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！
一、选择题（本题每小题只有一个答案，错选、不选、多选均不得分。

每题4分，共80分。

）
1、我国深圳市人民医院李体远博士从人的胰腺组织中成功克隆出激肽释放酶基因，对高血
压的治疗有重大意义。

这属于生物科学朝哪方面的发展？ ( )
A ．宏观
B ．微观
C ．生态学
D ．生物圈
2、下图所示物质的用途中，主要利用其化学性质的是
3、小明同学的家坐落在绿树环抱、翠竹簇拥的山岔湖畔。

清晨，朝阳初现，叶下露珠晶莹
剔透，院前湖面波光粼粼，屋上炊烟随风飘荡，好一幅社会主义新农村美景。

下列对此景
的解释正确的是 ( )
A ．绿树翠竹有蒸腾作用，但不能调节房舍的气温
B ．“炊烟随风飘荡”是分子不停地做无规则运动的结果
C ．露是水蒸气汽化而成的
D ．湖水因比热容大，有"吸热"功能，炎夏时节能降低周边地区的气温
4、飞机飞行时，有时后面会拖出一条长长 “尾巴”，如图所
示，这种现象称为飞机拉烟。

这是因为飞机在飞行过程中排
出的暖湿气体与外界冷空气混合，使飞机轨道上空所含水汽
和热能明显增多。

当水汽超过空气所能容纳的限度时，水汽
就会凝结，形成雾状的小水滴。

这一现象发生的物态变化是
( )
A ．熔化
B ．液化
C ．凝固
D ．升华
5、一天，小芬家正用压力锅做饭，突然，米汤从放气孔“吱吱 ”地射出。

原来，易熔片熔
了。

妈妈到小摊上买了一个易熔片装上后开始烧绿豆汤。

几分钟后，只听“嘭”的一声巨
响，变形的锅盖飞到了天花板上，绿豆和汤四处飞溅。

小妍分析了这次事故的原因，其中
不可能的是( )
A ．可能锅盖中心的出气孔堵塞了
B ．可能限压阀与杆之间摩擦力太大或卡住了
C ．可能锅盖内侧的橡皮圈老化了，锅盖与锅之间密封不好
D ．可能新买的易熔片是不合格产品，熔点太高
用大理石做天 安门前的华表 用石墨做干 电池的电极 用氢气做高能燃料
用玻璃刀头上镶的金刚石来裁玻璃 A B C
D
6、小森和小林在打完篮球休息时，他们讨论了关于篮球的一些问题，下列说法不正确的是
( ) A．投篮时，篮球离开手后继续向上运动，是因为篮球具有惯性
B．篮球从篮筐中下落，速度逐渐加快，其重力势能转化为动能
C．篮球撞在篮板上被弹回，是力改变了物体的运动状态
D．静止放在水平地面上的篮球，它所受的重力与篮球对地面的压力是一对平衡力
7、法医判断死婴是否系产前死亡的方法之一是将死婴的肺剪下一块，投入水中，下沉者为
产前死婴，这是因为 ( ) A．肺泡内充满了痰液 B．肺泡被血块堵塞
C．肺未吸入空气，呈实体状态 D．肺吸入了空气，呈膨胀状态
8、如图所示，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到
瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮。

若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来。

此实验说明了 ( )
A．大气存在压强
B．液体的压强与液体的密度和深度有关
C．浮力产生的原因
D．惯性
9、在生物体内可产生下列反应：⑴ C6H12O6＋6O2→6C O2＋6H2O＋能量；⑵6CO2＋6H2O →
C6H12O5( 贮存能量)＋6O2。

下列哪种生物能完成反应式⑴和⑵所表示的过程 ( ) A．青蛙 B．蝗虫 C．青霉菌 D．水稻
10、电动机和发电机在构造上差异不大。

一个玩具电动机，像图
（a）那样接上电源会转动；而像图（b）那样，让其转动起来
就可以发电，使小灯泡发光。

那么，下列说法正确的( )
A．图（a）和图（b）两种情况的工作原理相同
B．图（a）和图（b）两种情况的能量转化过程相同
C．若相同时间内，图（a）电池提供的电能与图（b）灯泡消耗
的电能相等，则图（a）获得的机械能将小于图（b）消耗的机械能
D．若相同时间内，图（a）电池提供的电能与图（b）灯泡消耗的电能相等，则图（a）获得的机械能将等于图（b）消耗的机械能
11、将生长旺盛的天竺葵放在日光下数小时后，摘下一个叶片，用碘试法测定叶内的淀粉，
然后将含有丰富淀粉的这株天竺葵作如下处理：（1）用蘸有乙醚的棉花缠绕在一叶柄上，外包塑料薄膜，再用线系牢。

（2）选取另一个生长情况和位置大体相同的叶片作为对照，用蘸有自来水的棉花对其叶柄作同样处理。

（3）将上述植株暗处理2天后，用碘液去检验叶片中淀粉含量。

结果：用乙醚处理叶柄的叶片淀粉含量高；而对照叶片淀粉消失。

这个实验证明了 ( ) A．叶内通过光合作用形成的有机物是通过叶柄韧皮部向下运输的
B．叶内通过光合作用形成的有机物是通过叶柄木质部向下运输的
C．叶内通过光合作用形成的有机物是通过叶柄韧皮部向上运输的
D．叶内通过光合作用形成的有机物是通过叶柄木质部向上运输的
12、某厂新购进一台大功率的电热器，在通电使用时，发现厂房内干路上的铝导线有非常明
显的发热现象，很不安全。

为了解决这个问题，下列措施中既有效又合理的是( )
A．给这台电热器串联一个较大的电阻
B．将这台电热器的使用时间缩短为原来的一半
C．在干路上安装额定电流较小的保险丝
D．将干路的铝导线换成横截面积相同但导电性能更好的铜导线
13、喷泉是一种常见的自然现象，其产生的原因是存在压强差。

在如图
的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生喷泉的是
( )
A．Cu与稀盐酸
B．CaCO3与稀硫酸
C．Na2CO3与稀盐酸
D．Ba(OH)2与稀硫酸
14、现在园艺师们往往将李子、杏等果树修整成主干突出、侧枝层次分明呈螺旋状均匀着生
在主干上的树形。

“有空就有枝，有枝就有果”是对该树形的最佳描述。

由此我们可以想到该树形丰产的主要原因是 ( ) A．增强了果树的抗病能力 B．提高了果树的抗倒伏能力
C．增强了果树的呼吸作用 D．提高了果树对光的利用效率
15、如图所示，甲乙丙三个相同的小钢球从相同高度以相同的速度分别沿所示的方向抛出，
若不计空气阻力，则关于小球落地时的速度与落地过程所需的时间的叙述正确的是
( )
A．落地速度甲最小，落地也最晚B．乙的落地速度大小与落地时间都居中C．落地的速度大小与所需的时间都一样D．落地速度大小都一样，但丙最早落地16、对下面两图中四点的叙述正确的是( )
A．A点位于西半球的北半球，B点位于东半球的南半球
B．B点位于C点的西北方
C．A、C两点属于西时区
D．A、B两点一年中各受到一次太阳直射
17、婷婷在探究蜡烛燃烧的过程，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑。

你认为她的以下做
法中不合适的是 ( ) A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
18、将下列各组中的物质混合，若每组中最后一种物质过量，充分反应后过滤，则滤纸上仅
留下一种不溶物（纯净物）的是 ( )
①NaOH溶液、CuCl2溶液、硝酸②BaCl2溶液、NaNO3溶液、稀硫酸
③CuCl2溶液、FeCl2溶液、锌粒④NaCl溶液、AgNO3溶液、盐酸
火线
零线
⑤Fe 2(SO 4)3溶液、NaNO 3溶液、Ba(OH)2溶液
A.①④
B.②③
C.③④
D.②④
19、右图是新安装的照明电路，已知两个并联灯泡
的灯座存在一处故障。

小明学电工的检修方法，在保险丝处接入一个“220V 、40W ”的灯泡L 0。

当
只闭合S 、S 1时，L 0正常发光，L 1不发光；当只闭合S 、S 2时，L 0和L 2发光都很暗，呈暗红色。

由
此可以确定( )
A ．L 1灯座断路
B ．L 1灯座短路
C ．L 2灯座短路
D ．L 2灯座断路
20、为验证光是植物生长发育的必要条件，设计如下实验：选择生长状况一致的小麦幼苗200株，随机均分为实验组和对照组；分别处理并预期结果。

下面是关于实验的处理方法和预期结果的几种组合，其中正确的是 ( ) ①实验组 ②对照组 ③黑暗中培养 ④在光下培养 ⑤生长育好 ⑥生长不良
A ．②③⑤
B ．①③⑥
C ．①④⑤
D ．②④⑥
二、简答题（每空3分，共60分。

）
21、在A 型标准血清中含有抗B 凝集素，在B 型标准血清中含有抗A 凝集素。

血型鉴定实验中，将受检者血液与标准血清分别混匀后在显微镜下观察，如红细胞呈游离状态，则无凝集现象(图a)，若红细胞凝集成团，则为凝集现象(图 b)。

现有两位受检者的血型鉴定结果如图 c 甲、乙所示：
请根据以上信息回答下列问题：
⑴甲属于 ▲ 型血。

⑵乙不能输血给 ▲ 型血的人。

22、我国科学工作者经研究发现一种生活在棉铃
虫消化道内的苏云金杆菌能分泌一种毒蛋白使
棉铃虫致死，而此毒蛋白对人无害。

通过科技
攻关，我国科技工作者已成功地将该毒蛋白基
因导入棉花植株内并成功实现表达。

由于棉铃
虫吃了新品种“转基因抗虫棉”植株后就会死亡，所以该棉花新品种在1998年推广后，已取得了很好的经济效益。

⑴苏云金杆菌与植物细胞的主要区别是 ▲ 。

⑵毒蛋白对人无害，人吃了这种毒蛋白后在小肠内被消化成 ▲ ，它被血液运输到全身各个细胞重新合成自身的蛋白质。

⑶这种以菌治虫的方法有何优点？ ▲ 。

23、载人舱在着陆之前，由于它的阻力作用有一段匀速下落过程。

若空气阻力与速度的平方
成正比，即f=kv 2（k 为比例常数），载人舱的质量为m ，则匀速下落过程中载人舱受到的
阻力是▲ ，速度约为____▲_____。

24、2007年，我国物价持续走高，8月和9月的CPI 指数
都超过了6%，中央银行也进行了五次加息、提高存款准
备金等手段控制物价的上涨。

有些不法商贩，为了多赚钱，没有在价格上做文章，却在他们用的杆秤上做起了
A 型标准血清和受检者血液
B 型标准血清和受检者血液
文章。

他们把杆秤的秤砣中间挖空一部分，来牟取不法利益。

那么，杆秤是利用______▲_____的原理来测量质量的工具。

不法商贩把他们用的秤砣中间挖空一部分，则称得物体的质量____▲_____实际物体的质量。

（填“大于”、“小于”或“等于”）
25、市场上有一种用于预防和治疗缺氧症状的便携式制氧器，利用过碳酸钠固体A(化学式
为2Na2CO3·3H2O2)和灰黑色固体B(不溶于水)与水混合反应制得氧气。

某同学对A、B两种物质进行探究，实验步骤及现象如下图所示：
另做实验发现，B在①、③反应前后质量均不变，且可重复使用。

请回答下列问题：
⑴第②步分离混合物的方法是▲。

⑵B在①、③反应中可能起▲作用。

⑶写出D、E两种物质的化学式：D ▲；E ▲。

26、读下面等高线地形图，完成下列要求。

⑴填写A部位地形名称：▲。

⑵图中修建水库最适宜的地点是▲。

⑶图中甲、乙为两座村庄，乙村在甲村的▲方向。

27、1919年，Langmuir提出等电子原理：原子数相同、
电子总数相同的分子，互称为等电子体。

等电子体的结构相似、物理性
质相近。

根据上述原理，在CO、CO2、NO、NO2四种分子中，与N2互为等
电子体的是▲；与N2O互为等电子体的是▲。

28、在“5.12汶川地震”的抗震救灾中，由于道路的毁坏特别严重，解
放军、武警战士为了抢通道路，经常安装吊桥，如图。

吊桥可以看成一
个以B为支点的杠杆，一个人通过定滑轮将吊桥拉起，请在右图中画出
绳对吊桥的拉力及拉力的力臂。

29、传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”，是指冬天捞出醋中的冰，夏日暴晒
蒸发醋中的水分，以提高醋的品质，假设用醋酸的质量分数为3%的半成醋，生产500g 5.4%的优级醋，过程中醋酸没有损失，捞出的冰和蒸发的水的总质量为▲。

三、实验探究题（每空2分，共30分。

）
30、下面是某位同学所做的以两盆蒜苗来探究“影响叶绿素的形成的环境因素”的实验，他
实验的记录和方案如下：
(1)问题：蒜苗中叶绿素的形成是否需要光照条件呢？
(2)假设：蒜苗中叶绿素的形成不需要光
(3)提出假设的依据：小麦细胞的细胞核中含有叶绿素形成的遗传物质
(4)实验方案：
①准备两盆大小差不多的蒜苗，一盆放在能接受到阳光照射的阳台上，另一盆放在黑暗的
冰箱中，注意适时浇水
②几天后，阳台上蒜苗长高了，长绿了；而冰箱中的蒜苗没有长高，也没变绿
(5)实验结论：蒜苗细胞中叶绿素的形成依赖天植物是否生长。

若生长就能形成叶绿素，
否则就不能形成叶绿素。

请问：该同学的实验错误在哪? ▲；
应如何改正? ▲。

31、课余，五星科技小组同学探究弹簧的伸长与所受拉力大小的关系；红花科技小组同学探究橡皮筋的伸长与所受拉力大小的关系.两小组的实验器材、实验装置、实验数据等如下所示。

验
装
置
实实验次
数
1 2 3 4 5 6
拉力
F/N
0 0.5 1 1.5 2 2.5
实验次
数
1 2 3 4 5 6
拉力
F/N
0 0.5 1 1.5 2 2.5
橡皮筋
⑵请根据实验数据在右边的直角坐标系中作出橡皮筋的伸长△l ′与拉力F 的关系图象（用光滑曲线顺次连接各点）。

⑶根据所作的图象确定：当各自所受的拉力F 都为1.25N 时，弹簧的伸长△l = _____ cm ，橡皮筋的伸长△l ′= ___________ cm 。

32、小红所在的三人学习小组在探究物质燃烧的条件时，用一个集气瓶罩住燃着的小蜡烛，小蜡烛一会儿就熄灭了。

它为什么会熄灭呢？每个人都提出了不同的猜想。

【猜想】小红猜想：蜡烛燃烧耗尽了瓶内的氧气，所以它熄灭了。

小明猜想：蜡烛燃烧后瓶内全部是二氧化碳气体，致使蜡烛熄灭。

小龙猜想：瓶内虽有氧气，但氧气浓度低，导致蜡烛熄灭。

【实验设计】大家激烈的讨论，很难达成一致。

于是小龙设计了 如图所示的实验装置，并进行实验来验证自己的猜想。

【实验结论】 ▲ 同学的猜想与实际更接近。

【实验反思】①在该实验中，生石灰的主要作用是 ▲ 。

②实验结束后，集气瓶底部的固体中含有哪些成分(写三种物质的化学式) ▲ 。

33、植物在生长发育过程中常常表现出顶端优势，即顶芽具有优先生长的优势。

为了探究同
水 生石灰
白磷 铝盒
一枝条中是离根基部最远处(直线距离)的芽具有生长优势还是离地面最远处(垂直距离)的芽具有生长优势，某学习小组进行了一系列的探究活动。

方法步骤：
(1)初春，选择四根长势相似的葡萄一年生枝条，每一枝条上留取3个茁壮的芽，从离根最远处依次定为A、B、C。

(2)弯曲并绑扎固定甲、乙、丙、丁4根枝条，分别使A、B、C三个芽留取在枝条上显示
出某种“顶端”的含义；其中甲、乙、丁的姿态如下图所示，试在方框内画出丙枝条的姿态并标出A、B、C三个芽的位置。

(3)过一时间段后，同时测量各芽发育成的新枝长度，请你设计一表格，以便科学地记录数
据：
结果预测及相关结论：
(4)预测1：▲
结论：离根基部最远处的芽有生长优势。

(5)预测2：▲
结论：离地面最远处的芽有生长优势。

(6)在这个学习小组中，有人根据自己的实验假设预测了在同一时间内各个芽发育成新枝
长度，并根据自己的预测，在电脑上用Excel软件绘制出新枝的生长情况柱状图，如下图所示。

由上图分析可知，此人的预期是：甲、乙、丙枝上发育生长最快的芽依次是▲ (填字母)。

四、分析计算题（34题6分，35、36、37题每题8分，共30分。

）
34、下面是某班同学做的“生男生女的奥秘"的游戏：
学生2人一组，制作用于游戏的图片，用红色代表女性，剪成圆形纸片1 O张，每张纸片上书写英文字母“X”，放入一写有“女”的纸袋内，用黄色纸代表男性，剪成矩形纸片2O张，其中10张纸片上书写英文字母X，另外在余下纸片上书写英文字母“Y”，将这两张纸片混合均匀后放人另一写有“男”字的纸袋内。

2人分别拿起一个信封，随机地从信封中各抽取一张纸片，若分别是“X”和“X”，则为“生女”，若分别是“X”和“Y”，则为“生男”，一共抽取2次。

全班汇总数据，统计“生男”数与“生女”数的比例基本接近50％。

请根据所学知识回答下列问题：
⑴这个游戏说明了。

A．我们人类男性与女性的比例是基本相等的，我们不能用人为的科技手段来生男或生女，这会破坏人类男女数量的比例
B．人类的性别可以人为需要进行调整抽取，男性多于女性的社会优越性好一些
C．人类的性别可以人为地进行抽取和调整，女性应该双倍于男性，这样利于社会进步D．人类的男性、女性比例可以据实际情况人为确定，这样才能满足不同的人生男生女的实际需要
⑵下列判断正确的是。

A．生男生女是由男性精子中的X染色体或Y染色体决定的
B．由夫妇双方的意愿共同决定
C．由女性的X染色体决定的
D．有时由男性决定，有时由女性决定
⑶下列说法符合“游戏"结论的是。

A．“生男”与“生女”的比例接近1：1
B．“生男”与“生女”的比例接近1：2
C．“生男”与“生女”的比例接近2：1
D．“生男”与“生女”的比例接近3：1
35、完成下列研究性学习的有关内容：探究氯酸钾和二氧化锰混合物中氯酸钾的质量分数。

【研究方案】先称取一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物、放入大试管中加热至质量不再变化为止。

根据质量守恒定律，固体物质减轻的质量即为产生氧气的质量，从而求出氯酸钾的质量。

（二氧化锰的质量在反应前后不变且在水中难溶。

）
【解决问题】
⑴写出如何用该方法制取氧气(化学式) _______________________________ ______
⑵实验测得固体混合物质量随加热时间变化的相关数据如右图所示。

请你完成下表：
【继续研究】为了分离回收二氧化锰和氯化钾，他们在反应后的固体混合物中加入80克水使其中的氯化钾完全溶解，然后通过过滤使二氧化锰与液体分离。

请你计算他们得到的溶液中氯化钾的质量分数。

（过滤中水的损失不计）
36、在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻R x的电路，其中小明同学设
计的电路如图甲所示。

R 0为已知阻值的电阻，当s 1闭合s 2断开时，电流表读数为I ；当s 1、s 2都闭合时，电流表读数为I 1。

⑴请你写出小明同学测R x 的表达式。

R x = ▲
⑵小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路，如图乙所示。

请你将图丙中的器材按图乙电路连接起来（用笔连线表示导线），要求滑动变阻器的滑片P 处于最右端时，连入电路的阻值最大。

⑶比较两个电路图，请你说一说小红设计的电路的优点 ▲ 。

37、在一些建设施工工地上，可以看见各种大型的起重机。

如
图所示是一种起重机的简易图，为了保证起重机在起重时不
会翻倒，起重机右边配有一个重物Ｍ。

现测得被吊重物的质
量为3t ，AB 为10m ，BC 为4m ，CD 为1m 。

（ｇ取10N ／㎏） 问：
⑴要吊起该重物起重机的重物M 至少为多少?（起重机本身
的重不计）
⑵把3t 的货物沿竖直方向匀速提高5m 至少要做多少功？
⑶如实际被吊重物质量大于3t ，要吊起重物可采取哪些措施？（举2个例子）
第36题丙
第36题甲 第36题乙
2009学年度第二学期九年级学业考试答题卷班级学号姓名
二、简答题（每空3分，共60分。

）
21．⑴⑵
22．⑴⑵⑶
23．
24．
25．⑴⑵⑶
26．⑴⑵⑶
27．
28．如图
29．
三、实验探究题（每空2分，共30分。

）
30．
31．⑴如图⑵如图⑶
32．【实验设计】②【实验结论】
【实验反思】①②33
⑷
⑸
⑹
四、分析计算题（34题6分，35、36、37题每题8分，共30分。

）34．⑴⑵⑶
35．⑴
⑵
36．⑴
⑵如图
⑶
37．⑴
⑵
⑶
2009学年度第二学期九年级学业考试答题卷
班级学号姓名
一、选择题（本题每小题只有一个答案，错选、不选、多选均不得分。

每题4分，共80分。

）
21．⑴AB⑵B（或O）
22．⑴无细胞核
23．mg
24．杠杆大于
25．⑴过滤⑵催化⑶CaCO3O2
26．⑴山脊⑵ D ⑶东南
27．CO CO2
28．如图
29．400
三、实验探究题（每空2分，共30分。

）
30．错误①实验方案不合理：两盆蒜苗所处的环境有两个条件不同（光线和温度）。

错误②实验结论不正确，不正确的实验方案导致不正确的结论。

①实验方案：两盆蒜苗放在同样的温度条件下，一盆能接受阳光的照射，另一盆在黑暗的环境中，结果阳光下的蒜苗变绿了，黑暗处没有变绿。

②实验结论：假设不正确
31．⑴如图⑵如图⑶10（±0.4）11（±0.5）
32．【实验设计】②要有一定的氧气【实验结论】小龙
【实验反思】①与水反应，放出大量热量，使温度达到白磷的着火点②CaO、Ca(OH)
2
、CaCO3、P2O5等
33
⑶在右图的方框中画出
⑷甲、乙、丙、丁中均为A芽发育成的新枝最长
⑸甲中A芽、乙中C芽、丙中B芽在各枝条中发育成的新枝最长，丁中各芽发育成的新枝一样长
⑹A、C、B
四、分析计算题（34题6分，35、36、37题每题8分，共30分。

）
34．⑴A⑵ A ⑶A
35．⑴
⑵
解：
MnO2的质量为16.0g-12.25g=3.75g
KCl的质量为11.2g－3.75g=7.45g
KCl%＝7.45g/(80+7.45)g=8.52%
/（I1－I）
36．⑴IR
⑵如图
⑶用了滑动变阻器，能够使实验多测几次数据
取平均值。

37．⑴G=mg=3000Kg×10N/Kg=3×104N
G·AB=G M·BD G M= G·AB/BD=3×104N×10m/(4m+1m)= 6×104N
⑵W＝FS＝Gh=3×104N×5m=1.5×105J
⑶增加重物M的质量，增大BD之间的距离。