关于开展小学教师课堂教学团体赛的实施方案

关于开展小学教师课堂教学团体赛的实施方案
背景介绍
为提高小学教育教学水平，推进小学教育教学改革，激发教师教学的积极性和创造力，根据部门要求，我校决定开展小学教师课堂教学团体赛。

本方案旨在具体规划赛事安排，保证其有效实施。

赛事安排
赛事时间
本次小学教师课堂教学团体赛将于每学期两次进行，第一次赛事将于每年的第二学期进行，第二次赛事将于每年的第三学期进行。

具体时间安排如下：
赛事时间活动安排
第二学期第一轮淘汰赛、第二轮淘汰赛、决赛
第三学期第一轮淘汰赛、第二轮淘汰赛、决赛
赛事对象
本次小学教师课堂教学团体赛针对全校小学教师进行，分为小学一年级至小学六年级两个组别竞赛。

赛事方式
本次小学教师课堂教学团体赛采用团体赛的形式进行，每个班级组织一名教师参加比赛，每个教师需选择自己所教的一个课堂进行展示并进行评分。

赛事评分
本次小学教师课堂教学团体赛根据以下方面进行评分：
•教学方法（30分）：包括教学方式的新颖性、实用性以及适应学生的学习特点等方面；
•教学效果（40分）：包括学生的学习状况、课堂效果以及学生的表现等方面；
•教学态度（20分）：包括教师的教学态度、教学能力以及课前准备工作等方面；
•教学素养（10分）：包括教师教学素养的综合评估。

赛事奖励
本次小学教师课堂教学团体赛将进行奖励，奖项设置如下：
奖项奖品
一等奖800元奖金、荣誉证书
二等奖500元奖金、荣誉证书
三等奖300元奖金、荣誉证书
优秀组织奖200元奖金、荣誉证书
实施步骤
准备工作
在正式开展小学教师课堂教学团体赛前，需要对有关工作进行准备。

具体工作如下：
1.配置比赛所需的物资。

2.召开并组织好比赛工作小组。

3.制定赛事规则和评分标准，并确保全校教师知晓。

4.招募多名评委，确保评分公正。

具体操作
1.开展第一轮比赛。

本轮比赛针对所有小学教师进行，每个教师需在规
定时间内提交自己所教的一个课堂的教学展示视频。

评委根据教学展示视频进行初步评分，评出前10名进入第二轮比赛。

2.开展第二轮比赛。

本轮比赛针对前10名的教师进行，每个教师需现
场展示自己所教的课堂教学。

评委根据现场教学进行淘汰，评出前3名进入决赛。

3.决赛环节。

本轮比赛考验优胜者的沟通协作能力、团队意识和教学综
合素质等方面。

评委根据现场教学进行评分，评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀组织奖共4个奖项。

结束语
小学教师课堂教学团体赛的举行，可以促进教师教学水平和教学质量的提高。

感谢各位老师的支持和配合，让我们拭目以待，揭晓本次比赛的胜者！。