业水平综合训练

初中生物学习材料
马鸣风萧萧精心整理制作
2016年潮州市湘桥区意溪中学初中生学业水平综合训练
生物试题
第Ⅰ卷（选择题共50分）
一、选择题（每小题2分, 只有一个选项符合题目要求，共50分）
1．潮州市某学校研究性学习小组制作了以下4个密闭的玻璃瓶，放在一定的环境中。

请根据你学过的知识，判断哪个瓶中生物的生存时间最长（）
2．夜间，菜农适当降低蔬菜大棚内的温度，主要目的是（）
A．温度低，光合作用增强，有机物积累多
B．温度低，蒸腾作用减弱，减少水分散失
C．温度低，呼吸作用减弱，有机物消耗少
D．温度低，可以减少细菌对有机物的分解
3．关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是（）
A．男女生殖系统中最主要的性器官分别是睾丸和子宫
B．人的生长发育开始于精子和卵细胞结合成受精卵
C．神经系统的功能增强是青春期发育的突出特征
4.下列现象中，属于生物对环境适应的是（）
A．大树底下好乘凉 B．草盛豆苗稀
C．沙漠中仙人掌的叶特化成刺 D．蚯蚓的活动使土壤更加疏松
5．如右图所示为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成
了一条食物链。

在这条食物链中物质和能量流动的方向是( )
A．甲→乙→丙→丁 B．甲→乙→丁→丙
C．丙→丁→乙→甲D．丁→丙→乙→甲
6．下列关于一株向日葵和一只猫的叙述中，错误的是（）
A．细胞既是它们的结构单位，又是功能单位 B．猫的结构层次中没有系统
C．它们各种组织的形成是细胞分化的结果 D．葵花籽和猫的心脏都属于器官
7．下列关于植物类群的叙述正确的是（）
A．海带是藻类植物，有根茎叶的分化 B．蕨类植物没有输导组织，根是假根
C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏” D．被子植物种类最多，分布最广
8．下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录。

错误的是（）A．花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞 B．柱头、花柱和子房合称为雌蕊
C．桃子的食用部分由子房壁发育而来 D．黄瓜的子房内含有多个胚珠
D．胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和营养物质
9．下列对于图中器官功能的叙述中，哪项是错误的( )
A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B．②能消化蛋白质
C．③分泌的消化液含有多种消化酶
D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
10．右下图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能表示（）
A．血液流经小肠时葡萄糖含量的变化
B．血液流经肺部时氧气含量的变化
C．血液流经肾脏时尿素含量的变化
D．从平原进入高原后人体红细胞数量的变化
11．下面是某同学的部分观察结论，与事实相符的是（）
A．血液由血浆和血细胞组成
B．小鱼尾鳍毛细血管内的红细胞单行通过
C．心房与动脉相连，心室与静脉相连
D．动脉内有动脉瓣、静脉内有静脉瓣、心脏内有房室瓣
12．在体检时，发现某人的尿液中含有大量葡萄糖，则该人可能的病变部位是（）A．肾小球或肝脏 B．肾小球或胰腺 C．肾小管或胰岛 D．肾小囊或垂体
13．眼和耳是人体重要的感觉器官，下列叙述正确的是（）
A．视网膜相当于照相机的镜头 B．近视眼可以佩戴凸透镜加以矫正
C．人的听觉是在耳蜗内形成的 D．遇到巨大声响时应迅速张开口
14．研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见下表：
组别甲乙丙
处理方法破坏蝌蚪的甲状腺不做任何处理水中加入甲状腺激素
实验结果停止发育正常发育提前发育
甲组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。

下列判断错误的是（）
A．甲状腺能分泌甲状腺激素 B．甲状腺激素会影响蝌蚪的发育
C．该实验证明甲状腺是内分泌腺 D．乙组在实验中起对照作用
15．“既满足当代人的需求，又不对后代人满足自身需求的能力构成危害的发展”是科学发展观的重要内
涵。

下列措施不符合科学发展观的是（）
A．为了避免捕鱼的速度大于鱼类繁殖的速度，在海洋渔场进行限量捕捞
B．为了保护森林资源，合理采伐后要及时补种树木
C．为了避免对土壤造成污染，将一次性塑料饭盒倒入江河
D．为了充分利用农作物中的物质和能量，将农作物秸秆用于沼气池发酵和培养食用菌
16．进行呼吸是生物的共同特征，下列能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（）
①蚯蚓——湿润体壁②蝗虫——外骨骼③鱼——鳃④家鸽——肺和气囊
A．①④ B．①② C．②④ D．①③
17．动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境，从而有利于个体的生存和物种的延续。

下列对动物行为的说法正确的是（）
A．动物的先天性行为是由遗传因素所决定B．猫捉老鼠、黄牛耕地属于先天性行为
C．动物的行为常常和动物的运动无关 D．动物的后天学习行为与遗传因素无关
18．下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是（）
A．都能形成芽孢 B．都具有细胞核 C．都不含叶绿体 D．都进行孢子生殖
19．肠出血性大肠杆菌是大肠杆菌的一个亚型，可引起感染性腹泻。

下面关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述，不正确的是（）
A．多数种类能够分解动植物的遗体 B．都会危害动植物和人的健康
C．对自然界的物质循环起重要作用 D．有些种类能与动植物共生
20．对生物分类描述不准确的是（）
A．种子植物可以分为藻类植物和被子植物 B．动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物
C．人和类人猿有亲缘关系 D．海带和水绵属于同一类群植物
21．下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是（）
A．嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B．鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，称为胎盘，里面含有细胞核
C．家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
D．青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活
22．下列有关遗传学知识的叙述中，正确的是（）
A．能够遗传的性状都是显性性状
B．表现性相同则基因型也相同
C．男性精子中的性染色体决定了后代的性别
D．父母都有耳垂，其子女也一定有耳垂
23．各种各样的抗生素对治疗细菌感染造成的疾病发挥着重要作用。

但抗生素使用一段时间后，杀菌效果就会下降。

用达尔文的进化观点解释，其原因是（）
A．抗生素对细菌的选择作用 B．产品的质量下降
C．细菌对抗生素的选择作用 D．人类的体质下降
24．下列属于健康生活方式的是（ ）
①星期天整天睡觉 ②少吃饭，多吃零食 ③积极参加集体活动 ④坚持体育锻炼 ⑤因烦恼事而抽烟、酗酒 ⑥不挑食，合理营养
A ．①③⑤
B ．②④⑥
C ．④⑤⑥
D ．③④⑥ 25．关于生物科学探究的叙述正确的是（ ）
A ．只有实验这一种探究方法
B ．不需要反复改进研究方法
C ．需要制定合适的探究计划
D ．只做一次就可得出正确结论
第Ⅱ卷
二、 非选择题（本大题包括6个小题，共50分）
26．（10分）细胞是生物体结构和功能的单位，需要借助显微镜才能观察其结构。

下图分别为显微镜结
构示意图，甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图，A 、B 、C 分别为三种单细胞生物。

请据图回答问题。

（1）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜
的 ，使物像更加清晰。

如果观察的物像位于视野的左上方，应将装片向 移动，使之位于视野的中央，便于观察。

（2）在“观察人口腔上皮细胞”实验中，刮取细胞前在载玻片上滴加的液体是 。

（3）图中 是植物细胞。

对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构
是 。

（填写图中字母）
（4）从细胞的基本结构上看，A 与B 、C 的不同之处是，A 无 ；从营养方式上看，
A 、
B 、
C 三种生物都是 ；从生态系统的组成上看，A 、C 属于 。

（5）在观察B 时，为了限制其快速运动，采取的措施是 。

（6）甲、乙两细胞的
D 中都含有的“能量转换器”是 。

27．（10分）“春种一粒粟，秋收万颗子。

”植物在春天播种，在夏天生长，在秋天收获。

下图描述的是绿色植物——大豆的一生，请结合图示回答问题。

（1）①是大豆种子，其主要部分是 。

我们所食用的豆腐主要来源于其种子结构中的
A B C
所储存的营养。

（2）图示①→②的过程所需的环境条件有：。

（3）在③的生长过程中，根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的，该部位的特点是生有大量根毛；所需要的有机物主要是通过叶片上的吸收二氧化碳，利用阳光，在叶肉细胞的内制造的。

（4）在④中最主要的结构是。

从④→⑤过程中必须经过和
两个重要的生理过程。

⑤是由④中的发育形成的。

28.（10分）下图为人体部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示生理过程。

请据图回
答。

（1）物质A是，物质B进入乙细胞后的作用是氧化分解，从而为人体的生命活动提供。

（2）食物中含有的六类营养成分中，需要经过过程①才能进行过程②的有机物是。

过程②主要发生在消化道的部位。

（3）图中甲细胞的主要功能是。

当其数目偏少时，会引起心慌、气短、脸色苍白等症状，医生建议吃进行治疗。

（4）血液流经肺泡后，血液性质的变化是。

血液能按一定方向流动而不会倒流，原因是在循环系统中有。

（5）若C物质是葡萄糖，人在饭后或大量食用食糖后，血液中物质C的浓度会暂时升高，但在分泌的某种物质作用下，其浓度又会逐渐恢复正常。

29.（5分）阅读下列文字，分析回答问题。

5月1日，小王作为前去参观远通国际车展的2000多名观众之一，有幸拿到了沂蒙晚报和市文明办联合发放的“爱心拒酒贴”。

当天中午，当小王开车返家正常行驶时，突然发现有行人横穿马路，他立即踩制动将车刹住，由于刹车及时，避免了一场车祸。

小王对“远离酒精珍爱生命”有了更深的体会。

（1）请判断这一“急刹车反射”属于简单反射还是复杂反射？。

（2）完成该反射的结构称为，它由五部分组成。

参与该反射的感受器是眼球中的。

（3）从看到行人到将车刹住，这一系列动作的完成，都是在的调节下，多系统配合共同作用的结果。

（4）我国交通法规明确规定禁止酒后开车，原因是酒精对人的有麻痹作用，使动作不协调，
不准确，以至影响行车安全。

30.（5分）鹦鹉的羽色有黄色和蓝色之分，下图示鹦鹉羽色的遗传图解。

请分析回答。

（1）亲代鹦鹉的羽毛都是黄色的，而后代中出现了蓝色，这种现象在遗传学上称为，鹦鹉羽毛的黄色和蓝色是一对。

（2）根据鹦鹉羽毛在亲代与后代的表现规律可以判断出是显性性状。

（3）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则两个亲代黄色羽毛个体的基因组成和后代蓝色羽毛个体的基因组成分别是。

（4）若亲代鹦鹉在繁殖一个后代，该个体是蓝色的几率是。

31．（4分）阅读下列材料，分析回答问题。

截至2013年4月5日17时，全国共报告人感染H7N9禽流感确诊病例16例，其中死亡6人。

H7N9病毒是禽流感病毒的一种亚型，既往仅在禽,犬,猪等宠物和家畜间发现，未发现过人的感染情况。

目前确诊病例主要表现为典型的病毒性肺炎，起病急，病程早期均有高热(38℃以上)，咳嗽等呼吸道感染症状。

起病5-7天出现呼吸困难，重症肺炎并进行性加重，部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合症并死亡。

疾控中心专家建议，市民需注意个人卫生，勤洗手，不要接触病、死的禽类和畜类；体弱者到医院看病，建议佩戴口罩。

（1）从传染病的角度分析，H7N9病毒属于。

（2）专家建议“注意个人卫生，勤洗手，不要接触病、死禽类和畜类，佩戴口罩等。

”从预防传染病的措施看，这属于；对患者进行隔离治疗，这属于。

（3）如果对H7N9病毒进行减毒或灭活处理，制成疫苗，给健康人接种可以预防该病的发生，这种免疫属于。

32.（6分）实验是生物科学探究的一种基本方法。

请回答下列有关问题。

（1）碘液是实验中常用到的物品，它在实验中的作用有哪些？。

（至少答出两个）（2）在“探究植物在光下制造淀粉”的实验中，对叶片进行有效安全脱色处理用到的溶液和方法分别是。

（3）在“测定某种食物中的能量”实验中，同学们的数据不相同，可能的原因有哪些？
（至少写出两点）
参考答案
一、选择题（每小题2分, 只有一个选项符合题目要求，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B C B D A C C B A C A C D 题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C C D A C B A D C A D C
二、非选择题（共50分）
26.（每空1分，共10分）
（1）细准焦螺旋左上方（2）生理盐水（3）乙 B、C、D （4）成形的细胞核异养分解者（5）放几丝棉花纤维（6）线粒体
27.（每空1分，共10分）
（1）胚子叶（2）适宜的温度、一定的水分和充足的空气（缺一不可）
（3）成熟区气孔叶绿体（4）雄蕊和雌蕊（或花蕊）传粉受精子房
28.（每空1分，共10分）
（1）二氧化碳能量（2）糖类（淀粉）、蛋白质和脂肪（缺一不可）小肠
（3）运输氧气含铁和蛋白质丰富的食物
（4）静脉血变成动脉血动脉瓣、静脉瓣和房室瓣（缺一不可）（或瓣膜）
（5）胰岛
29.（每空1分，共5分）
（1）复杂反射（2）反射弧视网膜（3）神经系统（4）小脑
30.（每空1分，共5分）
（1）变异相对性状（2）黄色（3）Aa、Aa、aa （4）25%
31.（每空1分，共4分）
（1）病原体（2）切断传播途径控制传染源（3）特异性免疫
32.（每空2分，共6分）
（1）给细胞染色检验淀粉（答出一个给1分）
（2）清水和酒精隔水加热（答对一个给1分）
（3）操作不规范、测量不准确、计算有错误等。

（只要理由符合题意就给分）。