从听说读写思的教学中培养初中生的英语语感

从听说读写思的教学中培养初中生的英语语感
语感是指人们对于语言使用的正确性、整洁度、文雅程度以及语言文字的感觉和敏感度。

在英语教学中，培养学生的英语语感是非常重要的一环，因为这能够提升学生的语言认知、语言运用、语言理解和交流能力。

而听说读写思是英语教学中四个领域，也是培养英语语感的重要途径。

本文将从听说读写思四个方面，探讨如何培养初中生的英语语感。

听
听是语言交际中最重要的一个环节，而培养学生的英语语感也从听开始。

在听的过程中，学生应该能够感受到英语语音的准确性和语调的变化。

一些有效的听力练习可以帮助学生培养英语语感，如：
1.听英语新闻或英语广播，让学生体验英语语音和语调的优
美。

2.听英语歌曲，让学生体验英语语言的韵律和节奏。

3.听英语故事和短片，锻炼学生对英语听力的理解和适应能
力。

说
说是英语交际中的另外一个重要环节，通过说话可以让学生自然而然的运用英语。

在说英语过程中，学生可以感受到英语口音的准确性和语言的流畅度。

一些有效的口语训练可以帮助学生培养英语语感，如：
1.进行英语对话练习，让学生自由交流，感受英语的自然流
利。

2.进行英语发音练习，让学生学习英语发音规则。

3.进行英语口语比赛和游戏，激发学生口语练习兴趣。

读
读是英语学习的一个重要环节，通过阅读可以培养学生的英语语感和阅读能力。

在阅读英语过程中，学生可以感受到英语的语法结构和拼写规则。

一些有效的阅读训练可以帮助学生培养英语语感，如：
1.阅读英语课本上的文章，让学生认真理解文章的意思。

2.阅读英语读物和报刊杂志，让学生通过阅读来提升英语语
感。

3.阅读英语寓言和故事，让学生锻炼英语写作能力。

写
写是英语学习中最难掌握的一环节，也是培养学生英语语感的重要
途径。

在写作英语的过程中，学生需要运用语法和词汇来表达自己的
思想，同时也需要感受英语的语言风格和文笔。

一些有效的写作训练
可以帮助学生培养英语语感，如：
1.写英语日记或题目，让学生进行英语写作训练。

2.从英语文章中提取有用的句子和词汇，让学生掌握英语写
作技巧和表达方式。

3.进行英语写作比赛和作文评选，激发学生的英语写作兴趣。

思
思指英语思维，也就是在使用英语交流和表达的同时，培养学生的
英语思维方式和逻辑推理能力。

通过思考逻辑和语言缩减能力，学生
可以更加准确地表达自己的意思，增强英语语感。

一些有效的思维训
练可以帮助学生培养英语语感，如：
1.利用课上或自主学习的时间进行英语思维练习，让学生锻
炼表述信息的能力。

2.制定英语口语和写作计划，让学生合理规划学习时间和任
务。

3.分析和解决英语学习中的问题，让学生培养英语思维和解
决问题的能力。

综上所述，通过听说读写思等方式，我们可以帮助初中生培养英语
语感，让学生在英语学习中逐渐变得熟练自如，从而提高英语交流和
表达水平。