六年级下册综合实践活动跟着节气去探究 (2)
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跟着节气去探究
(1)你以前听过二十四节气吗?
(2)每个季节有几个节气,每个月呢?
(3) 算一
*
春雨惊春清谷天, 夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒。
每月两节日期定, 最多相差 一两天。
上半年来六、廿一,下半年来 八、廿三。
*
立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨 (天) 立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑 (相连) 立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降 立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒
芒种:麦类等有芒作物成熟。
夏至:炎热的夏天来临。
小暑:暑是炎热的意思。 小暑就是气候开始炎热。
大暑:一年中最热的时候 。
立秋:秋季的开始
处暑:处是终止、躲藏的意思 。
白露:天气转凉,露凝而白。
秋分:昼夜平分。
寒露:露水已寒,将要结冰。
霜降:天气渐冷,开始有霜。
立冬:冬季的开始。
立春:立就是开始,立春就是春季的开始。
雨水:降雨开始,雨量渐增。
惊蛰:蛰是藏的意思。惊蛰是指春雷乍动, 惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。
春分:分是平分,春分表示昼夜平分。
清明:天气晴朗,草木繁茂。
谷雨:雨生百谷。雨量充足而及时,谷类作物能茁壮成长。
立夏:夏季开始。
小满:麦类等夏熟作物籽粒开始饱满。 。
小雪:开始下雪。
大雪:降雪量增多,地面可能积雪。
冬至:寒冷的冬天来临。
小寒:气候开始寒冷。
大寒:一年中最冷的时候。
过 年
收 拾
辨一辨 品意境,辨节气
·
二不万碧 月知条玉 春细垂妆
咏 柳
风叶下成 似谁绿一 剪裁丝树 刀出绦高
贺 知 章
。,。,
立春
辨一辨 品意境,辨节气
·
霜停白远
叶车云上 山
红坐生寒 行
于爱处山 二枫有石 月林人径
杜 牧
花晚家斜
。,。,
霜降
辨一辨
品意境,辨节气
村牧有借魂路纷清 清 。童?问。上,明 明
遥酒行时 指家人节杜 杏何欲雨牧 花处断纷
·
清明
辨一辨 品意境,辨节气
《春夜喜雨》 (唐)杜甫 好雨知时节, 当春及发生。 随风潜入夜, 润物细无声。
·
辨一辨 品意境,辨节气
独孤万千 江 钓舟径山 雪 寒蓑人鸟 江笠踪飞 柳 雪翁灭绝 宗 。,。, 元
小雪、大雪
小结:
“二十四节气”文化内涵博大精深,既涵盖 天文、地理、历法、数学等多学科知识,也 承载着中华民族的智慧、精神和情感。 2016年11月30日,中国“二十四节气”被正式 列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产 代表作名录,是中华民族对人类的又一重大 贡献。
作业:
收集二十四节气其他知识、诗词等。
(1)你以前听过二十四节气吗?
(2)每个季节有几个节气,每个月呢?
(3) 算一
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春雨惊春清谷天, 夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒。
每月两节日期定, 最多相差 一两天。
上半年来六、廿一,下半年来 八、廿三。
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立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨 (天) 立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑 (相连) 立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降 立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒
芒种:麦类等有芒作物成熟。
夏至:炎热的夏天来临。
小暑:暑是炎热的意思。 小暑就是气候开始炎热。
大暑:一年中最热的时候 。
立秋:秋季的开始
处暑:处是终止、躲藏的意思 。
白露:天气转凉,露凝而白。
秋分:昼夜平分。
寒露:露水已寒,将要结冰。
霜降:天气渐冷,开始有霜。
立冬:冬季的开始。
立春:立就是开始,立春就是春季的开始。
雨水:降雨开始,雨量渐增。
惊蛰:蛰是藏的意思。惊蛰是指春雷乍动, 惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。
春分:分是平分,春分表示昼夜平分。
清明:天气晴朗,草木繁茂。
谷雨:雨生百谷。雨量充足而及时,谷类作物能茁壮成长。
立夏:夏季开始。
小满:麦类等夏熟作物籽粒开始饱满。 。
小雪:开始下雪。
大雪:降雪量增多,地面可能积雪。
冬至:寒冷的冬天来临。
小寒:气候开始寒冷。
大寒:一年中最冷的时候。
过 年
收 拾
辨一辨 品意境,辨节气
·
二不万碧 月知条玉 春细垂妆
咏 柳
风叶下成 似谁绿一 剪裁丝树 刀出绦高
贺 知 章
。,。,
立春
辨一辨 品意境,辨节气
·
霜停白远
叶车云上 山
红坐生寒 行
于爱处山 二枫有石 月林人径
杜 牧
花晚家斜
。,。,
霜降
辨一辨
品意境,辨节气
村牧有借魂路纷清 清 。童?问。上,明 明
遥酒行时 指家人节杜 杏何欲雨牧 花处断纷
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清明
辨一辨 品意境,辨节气
《春夜喜雨》 (唐)杜甫 好雨知时节, 当春及发生。 随风潜入夜, 润物细无声。
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辨一辨 品意境,辨节气
独孤万千 江 钓舟径山 雪 寒蓑人鸟 江笠踪飞 柳 雪翁灭绝 宗 。,。, 元
小雪、大雪
小结:
“二十四节气”文化内涵博大精深,既涵盖 天文、地理、历法、数学等多学科知识,也 承载着中华民族的智慧、精神和情感。 2016年11月30日,中国“二十四节气”被正式 列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产 代表作名录,是中华民族对人类的又一重大 贡献。
作业:
收集二十四节气其他知识、诗词等。