《小鸡和小鸭》读后感作文700字
小鸡和小鸭作文(通用15篇)
小鸡和小鸭作文(通用15篇)小鸡和小鸭作文(通用15篇)小鸡和小鸭作文1小鸡和小鸭是同班同学,也是邻居。
圣诞节快到了,山羊教师让每个同学在圣诞节那天表演节目。
小鸡才华横溢,她想:那天我就表演转圈舞吧!可是小鸭没有小鸡那样的才华,它发愁了。
这时,小鸡还要火上浇油,嘲笑小鸭:“长这么难看,还想表演才艺,我看省省算了!”小鸭更伤心了。
这时山羊教师走过来,对小鸡说:“谁说小鸭没才华,他会游泳啊!”小鸭一听,豁然开朗。
小鸡很不服气:小鸭会游泳,难道我就不会吗?于是,当天晚上,她就跑到池塘边练习游泳。
她刚跳下去,冰冷的池小就没过了她的身体,她大声叫喊:“救命!救命!”小鸭听见喊声,赶紧跑到池塘边,跳进水路中,救起了小鸡。
小鸡惭愧地低下了头,说:“对不起,小鸭,我不应该嘲笑你。
每个人都有自己的长处和短处,我以后再也不嘲笑别人的短处了。
”小鸡和小鸭作文2有一天,小鸡在河边漫步。
突然,他一不小心掉进河里了,他在河里一边挣扎一边喊:“救命啊!救命啊!”正巧小鸭子也在河边漫步,发现有救命声,走近一看,小鸡掉进河里了。
他急忙掉进河里去救小鸡。
小鸡和小鸭成了好朋友。
他们相约星期日去土坑边玩。
在星期日,小鸡和小鸭高快乐兴地去土坑边玩了。
小鸡和小鸭在玩游戏时,小鸭掉进土坑里了,爬不出来了。
小鸭在土坑里喊:“救命啊!谁能把我救出来啊!”小鸡说:“我能救你。
”说完,在附近找了一根藤,放进土坑里,把小鸭救出来。
可是,小鸡觉得小鸭太重了,拉不上来。
只能想另一个方法,经过小鸡的冥思苦想,终于想到了一个方法。
于是,小鸡跑回自己的家拿水桶,在河边装满水,倒进了土坑里。
土坑里的水越来越多。
当水已经满到土坑口时,小鸭就从土坑里爬出来了。
从此,小鸡和小鸭的关系越来越好了。
这个故事告诉我们要助人为乐,在别人遇到困难或有危险的时候伸出我们的双手来帮助别人。
小鸡和小鸭作文3有一天,小鸡和小鸭在外面玩,玩着玩着,它们看见了一条小河,小鸡和小鸭看见小河对岸有许多野花。
小鸡和小鸭的故事作文400字
小鸡和小鸭的故事作文400字《小鸡和小鸭的故事》作文一
有一天,阳光明媚,小鸡和小鸭决定一起去河边玩耍。
小鸡一蹦一跳地走在前面,小鸭则摇摇摆摆地跟在后面。
到了河边,小鸡看到河水清澈见底,兴奋地说:“哇,这水看起来真凉快,我好想下去洗个澡。
”小鸭连忙说:“不行不行,你不会游泳,下去会很危险的。
”可是小鸡不听,一下子跳进了水里。
结果,小鸡在水里拼命挣扎,吓得“咯咯”直叫。
小鸭看到后,毫不犹豫地跳进水里,把小鸡救上了岸。
小鸡浑身湿漉漉的,低着头说:“小鸭,我错了,我不该不听你的话。
”小鸭笑着说:“没关系,下次可别这么莽撞啦!”
从那以后,小鸡再也不敢随便冒险了,它和小鸭的友谊也更加深厚了。
《小鸡和小鸭的故事》作文二
在一个美丽的农场里,住着小鸡和小鸭。
小鸡有一身金黄色的羽毛,特别漂亮。
小鸭呢,有着扁扁的嘴巴和毛茸茸的身子。
有一次,农场主给它们撒了一把谷子。
小鸡用尖尖的嘴巴很快就啄了好多谷子吃,小鸭却因为嘴巴扁扁的,啄起来很费劲。
小鸡看到后,主动帮小鸭把谷子啄到它面前,小鸭开心地说:“谢谢你,小鸡。
”
后来,下雨了,小鸭在小水坑里快乐地游来游去。
小鸡却因为怕雨水淋湿羽毛,躲在屋檐下。
小鸭游到屋檐下说:“别害怕,等雨停了,我陪你一起玩。
”。
小鸡和小鸭童话故事作文
小鸡和小鸭童话故事作文小鸡和小鸭童话故事作文篇一:小鸡和小鸭森林里有一对谁都分不开的朋友,是小鸡友友和小鸭爱爱。
这一天,太阳像一条狠毒的眼镜蛇,仿佛把所有的紫外线全部落在一个地方,皮肤如涂抹了辣椒,火辣辣的难受,爱爱忍受着炎热,一步一步去友友家玩。
友友见爱爱来了,连忙拿吃的给爱爱吃,爱爱伸出舌头,气喘吁吁的说:“我现在口干舌燥,一滴水都没有了。
” 友友目瞪口呆,对爱爱说:“停水了,走,咱们去河边舀水。
”爱爱站起来,让友友提上小桶向河边走去。
友友和爱爱没精打彩,顶着炎热地走到了河边。
友友刚弯下腰舀水,听见一声扑通,回头一看,只见爱爱掉到一口被太阳晒干的枯井里了,爱爱在井里直喊:“救命呀,救命呀……”友友急忙说:“爱爱,你别急,我来帮你。
”说完,友友从河里舀了一桶水往枯井里倒,想让爱爱浮起来。
可水太少了,友友又往井里倒,一桶、二桶、三桶、四桶……友友累的筋疲力尽,汗流浃背。
爱爱终于上来了。
爱爱对友友说:“你真是见义勇为,舍己救人呀!” 友友不好意思地说:“你这样称赞,我会害羞的。
”爱爱精神抖擞,决定带友友过河,到河对岸玩,爱爱说:“友友你不会游泳,我背你过河吧。
” 友友激动的说:“你真好。
”爱爱说:“刚才你帮我,这次我帮你,大家都是好朋友嘛。
”爱爱跳进水里,弓着身子,友友轻手轻脚的骑上爱爱的背,向河岸游去。
上了岸,友友和爱爱变的比以前更加亲密、更加友好、更加不能分离了。
篇二:小鸡和小鸭一个阳光明媚的夏天,小鸡和小鸭子去探险。
路上,他们遇到了一条小河,小鸡说:“我不会游泳,怎么办呢?”小鸭子说:“包在我身上”说完小鸭子“扑通”一声跳进了水里,说:“上来吧!我背你过河。
”小鸡小心翼翼地爬上小鸭子的`背,小鸭子驮着小鸡顺利地过了河。
岸上,小鸡和小鸭大步流星地往前走,小鸭子一不留神掉进了土坑里,小鸭子吓得大哭。
小鸡眼珠一转,想出了一个好办法,它拿来一个桶装满水,倒进了土坑里,很快水被土吸收了,小鸡又连续倒了好几桶水。
小鸡和小鸭的故事作文400字
小鸡和小鸭的故事作文400字《小鸡和小鸭的故事》作文一
有一天,天气特别好,阳光暖洋洋地照在大地上。
小鸡和小鸭决定一起出去玩耍。
它们来到了一条小河边,小鸭可高兴啦,“扑通”一声跳进了河里,欢快地游了起来。
小鸡在岸边着急地直跺脚,因为它不会游泳呀。
小鸭看到小鸡着急的样子,连忙游回岸边说:“小鸡,别着急,我来教你游泳。
”可是小鸡试了好几次,还是没办法浮在水面上。
小鸭想了想,说:“要不我背你过河吧!”小鸡开心地爬到了小鸭的背上。
就这样,它们一起过了河,在河对岸的草地上开心地玩耍了一整天。
到了傍晚,小鸡和小鸭一起回家,它们都觉得这一天太有趣啦!
《小鸡和小鸭的故事》作文二
小鸡和小鸭是邻居,它们天天都见面。
有一次,小鸡在草地上找虫子吃,可是找了好久都没找到几条。
这时候,小鸭走了过来,它看到小鸡愁眉苦脸的样子,就问:“小鸡,你怎么啦?”小鸡说:“我肚子好饿,可是找不到虫子。
”
小鸭笑了笑说:“别着急,我知道一个地方有好多虫子。
”说完,小鸭就带着小鸡来到了一个小山坡下。
哇,这里真的有好多虫子。
小鸡吃得饱饱的,它可开心了,对小鸭说:“谢谢你,小鸭。
”小鸭摆摆手说:“不客气,咱们是好朋友嘛。
”
从那以后,小鸡和小鸭的感情更好了,它们总是一起玩耍,一起分享快乐。
【三年级作文】《小鸡和小鸭》读后感_700字
【三年级作文】《小鸡和小鸭》读后感_700字
《小鸡和小鸭》是一篇很有意思的童话故事。
故事的主人公分别是小鸡和小鸭。
小鸡
和小鸭分别住在一个农场里,它们都有自己的圈子和生活。
小鸡在故事中是一个勇敢而聪明的角色。
在遭遇麻烦时,它总是能够灵机一动,找到
相应的解决方法。
因此,小鸡成为了农场里的小宝贝,得到了其他动物们的喜爱和尊重。
小鸭则是一个坚持自我、勇敢尝试的小动物。
大部分时间,小鸭都顺从于小鸡的领导,帮助小鸡完成一些任务。
但是,在某些时候,它会提议一些不同的想法并且勇敢地去尝试。
这种勇气和自信非常值得我们学习。
整个故事让我非常感动。
我喜欢小鸡和小鸭之间的友谊,喜欢小鸡的聪明才智、善良
和它对小鸭保护的态度,也喜欢小鸭的自信、勇气和对自我价值的肯定。
故事还教给我们一些重要的东西,比如说友谊、合作、勇气和自信。
我们可以在小鸡
和小鸭的故事中学到很多,它们所体现出来的品质和故事中的价值观会给我们未来的成长
带来积极影响。
总之,这是一篇非常好的故事,我为能够读到它而感到非常幸运。
我相信,在以后的
成长过程中,我一定会时常想起小鸡和小鸭的故事,并且在自己生活中去运用它所传达的
精神和价值观。
小鸡和小鸭作文(通用63篇)
小鸡和小鸭作文小鸡和小鸭作文(通用63篇)小鸡和小鸭作文篇1秋天的早晨,小鸡和小鸭在小河边散步。
小鸡戴着一顶红色的帽子,小鸭戴着一顶旅游帽。
它们正悠闲的走着,一路上有说有笑。
小鸡跟小鸭讲了一个笑话,小鸡还不时的模仿动作,逗得小鸭嘎嘎的笑个不停。
小鸭也讲了一件有趣的事:一天,我走在路上,看见了好吃的,就急急忙忙的跑过去,不料却掉下了河里。
我大声呼救,却忘了我会游泳。
小鸭听了也唧唧地笑了出来。
在欢笑中它们走了很远。
突然一阵大风刮来,把小鸡的帽子吹到了小河里,同时也把小鸭的帽子刮到了树枝上。
小鸡和小鸭急得都抓耳挠腮了。
正在这时,小鸡猛然想出了个好办法,它对小鸭说:“小鸭你不是会游泳吗,你到小河里帮我把帽子捡回来好吗?”小鸭说:“没问题的,我一定帮你捡回来。
”小鸡担心的说:“那你的帽子怎么办呢?”小鸭仔细想了一会儿说:“你不是会飞吗,你帮我捡回来帽子好吗?”小鸡毫不犹豫地说:“好吧,我帮你捡回来帽子。
”只见小鸭扑通一声就跳进了小河里,游啊游啊,用最快的速度把小鸡的帽子叨了回来。
小鸭兴奋地说“看!你的帽子我捡回来了!”小鸡飞到了树上,把小鸭的帽子也叨了回来。
它们把帽子交换了一下,小鸡对小鸭诚恳地说说:“小鸭,谢谢你!”小鸭也对小鸡怀着感激之情,说:“小鸡,谢谢你!”它们异口同声地说:“不客气,我们是好朋友呀!”然后它们高高兴兴地继续散步。
小鸡和小鸭作文篇2一天,小鸭妈妈领着小鸭在水里游泳,鸡妈妈也带着小鸡也来到小河边觅食,他们碰巧见面了。
小鸭妈妈得意的说道:“鸡妈妈你看我,我又会在岸上走路又会下河游泳,而你只会走路却不会游泳,可没有我们鸭子厉害呢!说完哈哈大笑起来。
小鸡妈妈大发雷霆,头上冒着火,生气地说道:“哼,你虽然又会游泳又会走路,可是你的嘴巴没有我的尖,看到虫子轻轻一啄,一下就把虫子给拉起来了,而且你的爪子又没有我的爪子尖,一刨一刨就把虫子给刨出来了,再用嘴巴轻轻一啄,把虫子吃进肚里了。
”鸭妈妈的脸红脖子粗,想了想,又说你看我身上的羽毛是多么美丽,就像天鹅一样洁白。
小鸡和小鸭作文(精选79篇)
小鸡和小鸭作文(精选79篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《小鸡和小鸭作文(精选79篇)》,希望能够帮到你!小鸡和小鸭作文篇1小鸡和小鸭是邻居,也是好朋友,它们天天在一起玩耍。
一天,小鸡和小鸭去玩耍,跑着跑着,来到一条河前,河水哗哗地流着,河上没有桥。
小鸭很快地下了河,向前方游去。
小鸡心里很着急,它想小鸭会游泳,我不会游泳,怎么过河呢?小鸭说:“我背你过河吧!”小鸭把小鸡背过了河。
它们走到了一片草地上,草地绿油油的,旁边开满了五颜六色的鲜花。
草丛里有许多虫子,小鸡看到了虫子就走了过去,吃得津津有味。
小鸭子的嘴扁扁的,吃不到虫子,心里很着急。
小鸡看到了说:“小鸭别着急。
”小鸡把一条条虫子送到小鸭嘴里。
小鸭说:“谢谢你,小鸡。
”小鸡说:“不用谢。
”小鸡和小鸭互相帮助,是真正的好朋友!小鸡和小鸭作文篇2小鸡和小鸭互相帮助晴朗的一天,小鸡和小鸭兴高采烈地去种树。
它们走着走着,看见了一条又长又宽地河拦在了前面,挡住了它们的去路。
小鸡和小鸭想了很多办法,可都没用。
它们想来想去,突然,小鸭眼睛一亮,对小鸡说道:“哎呀,我差点忘了我会游泳啊!”只见小鸭“噗通”一声跳进了河里,并大声地说:“快跳到我背上来!”小鸡疑惑地问:“为什么要跳到你的背上?”小鸭说:“这样,我才能把你背到岸上啊!”于是,小鸡跳到了小鸭的背上,小鸭如同一只小船一样,漂浮在水面上。
小鸡问小鸭:“你累不累?”小鸭说:“不累不累,只要坚持不懈,就一定会成功的!”小鸭把小鸡背到岸上,小鸡安然无恙地上了岸,但小鸭却一不小心掉进了一个不大不小的坑里。
小鸡和小鸭作文篇3一天,一只小鸡看见一只小鸭在路上玩耍,小鸡走到鸭子身边说:“你长得太难看了,扁扁的嘴巴,一双好似巴掌大的脚,走起路来一摇一摆的难看死了,睁开双眼看看我一身金黄色的羽毛,多精神啊!”小鸭说:“没办法,我从小就这样,和爸爸妈妈长得一样。
小公鸡和小鸭子的读后感
小公鸡和小鸭子的读后感
小公鸡和小鸭子就像两个性格迥异但又超级可爱的小伙伴。
小公鸡呢,长得精神,腿长脚有力,它那火红的鸡冠子就像顶小帽子,看起来特别神气。
小鸭子呢,扁扁的嘴巴,走路一摇一摆的,就像个小不倒翁。
这个故事让我觉得特别温暖的地方就是它们互相帮助。
小公鸡能捉到虫子,它可没只顾着自己吃,还想着小鸭子呢,这就像我们有了好东西,愿意跟好朋友分享一样。
小鸭子呢,它虽然捉不到虫子,但是它会游泳呀。
当小公鸡遇到危险掉进水里的时候,小鸭子那可是毫不犹豫地就去救小公鸡,就像一个小英雄。
这就告诉我们,每个人都有自己的长处和短处,好朋友之间就是要互相取长补短。
我还觉得小公鸡和小鸭子之间特别单纯,它们不会因为自己的优点就瞧不起对方。
小公鸡不会嘲笑小鸭子不会捉虫,小鸭子也不会笑话小公鸡不会游泳。
这要是放在我们生活里,好多人就做不到呢。
有的人要是自己某方面厉害一点,就对别人指指点点的,这可不好。
这个故事就像一面小镜子,让我看到了好朋友之间该有的样子。
我希望我也能像小公鸡和小鸭子一样,有这么好的朋友,大家互相照顾、互相帮忙,一起快快乐乐地玩耍、成长。
【三年级作文】《小鸡和小鸭》读后感_650字
【三年级作文】《小鸡和小鸭》读后感_650字小鸡和小鸭都是农场里的常客,它们是最好的朋友。
小鸡是一个好动的小家伙,它喜欢在农场里到处乱跑,还会发出“咯咯咯”的叫声。
而小鸭则是一个安静而温柔的小动物,它喜欢在河边悠闲地游泳,还会发出“嘎嘎嘎”的叫声。
虽然它们有着不同的性格和习性,但它们之间的友情却非常深厚。
这本故事讲述了小鸡和小鸭之间的友谊故事,通过它们在农场里的一系列真实生活情节,展现了它们之间的友情是如此纯真和坚定。
小鸡和小鸭经常一起玩耍、探险,共同面对困难和挑战。
它们在一起时,总是互相帮助、互相关心。
它们之间不存在嫉妒和猜忌,只有真挚和忠诚。
这让我深受感动,也让我明白了友谊的可贵和珍贵。
在故事中,小鸡和小鸭在生活中遇到了一些困难和挑战,但它们总是齐心协力,共同克服。
无论是遇到大风暴、还是帮助农场主找回丢失的金耳环,它们都能凭借着坚定的友情和互相帮助,最终成功克服了一切困难。
这让我明白了友情的力量是无穷的,只要我们真诚对待朋友,友情就会像一股强大的力量,能帮助我们战胜一切困难。
通过这本故事,我也明白了友谊需要互相理解和包容。
小鸡和小鸭性格迥异,但它们却能够相互包容,并尊重对方的个性。
在友谊面前,我们应该学会理解和尊重朋友的不同,互相包容,这样才能更好地维系友情,让友情更加坚定和持久。
这本故事让我明白了友情的可贵和珍贵,也让我更加深刻地理解了友情的力量和意义。
通过小鸡和小鸭的故事,我明白了友情需要真诚、包容和互相帮助,它是我们生活中不可或缺的一部分。
希望我能够像小鸡和小鸭一样,能够拥有一份真挚的友情,能够在友情面前,学会互相理解、包容和互相帮助,让友情这颗宝贵的种子,能够在我心中生根发芽。
小公鸡和小鸭子的读后感
小公鸡和小鸭子的读后感
小公鸡和小鸭子这俩小家伙,性格那可太不一样了。
小公鸡呢,就像个精力充沛的小探险家,整天到处跑到处啄,对啥都好奇得很。
小鸭子呢,就有点憨厚老实,走路一摇一摆的,还特别喜欢玩水。
你看它们俩一起出去玩的时候,那画面可逗了。
小公鸡想去水里捉虫子,小鸭子心里肯定在想:“兄弟,你可拉倒吧,你那爪子在水里可不好使。
”结果小公鸡不听劝,下了水就直扑腾,差点没被淹死。
这时候小鸭子那是毫不犹豫地就去救小公鸡啊,就像超级英雄一样,小公鸡肯定在想:“还好有这兄弟在,不然我就完蛋咯。
”
这个故事让我明白了,朋友之间就得互相帮助。
小公鸡有小公鸡的长处,小鸭子有小鸭子的优势,它们谁也离不开谁。
咱们人也一样啊,每个人都有自己擅长和不擅长的事儿,朋友之间要是能像小公鸡和小鸭子这样,你帮我一把,我拉你一下,那日子得多美好呀。
而且呀,交朋友也不能只找和自己一模一样的,就像小公鸡和小鸭子差别那么大,不也成了特别好的朋友嘛。
所以咱们也要学会包容朋友的不同之处,这样才能收获真正的友谊呢。
这小小的故事,还真给我上了一堂挺不错的关于友情的课呢。
小公鸡和小鸭子读后感
小公鸡和小鸭子读后感
《小公鸡和小鸭子》是一本儿童读物,讲述了一只小公鸡和一只小鸭子之间的友谊故事。
小公鸡和小鸭子从小就是好朋友,他们一起玩耍、学习、成长,一起度过了许多快乐的时光。
这本书不仅是一部寓教于乐的童话故事,更是一部寓意深刻的成长故事。
故事中的小公鸡和小鸭子都是非常可爱的角色,他们之间的友谊让人感动。
在他们的成长过程中,他们经历了许多困难和挑战,但是他们始终相互扶持,共同面对,最终取得了成功。
这种友谊和团结的精神给了孩子们很大的启发,让他们明白了友谊的可贵和团结的力量。
故事中的小公鸡和小鸭子也教会了孩子们一些做人的道理。
他们在成长的过程中,学会了互相尊重、互相帮助,学会了勇敢、坚强,学会了坚持和不放弃。
这些都是孩子们在成长过程中需要学习的品质,这本书通过他们的故事,让孩子们在阅读中学会了这些品质。
这本书的语言简洁易懂,情节生动有趣,适合3-6岁的孩子阅读。
故事情节简单,但是寓意深刻,让孩子在轻松愉快的阅读中,
获得了一些成长的启发和教育。
同时,这本书也给了家长们一些教育孩子的启示,让他们明白了友谊和团结的重要性,懂得了如何引导孩子培养正确的品质。
总的来说,《小公鸡和小鸭子》是一本非常好的儿童读物,它不仅给孩子们带来了快乐,还让他们在阅读中得到了一些成长的启发。
这本书的出版,对于培养孩子们的品质和性格,对于促进家长和孩子之间的沟通和交流,都有着积极的意义。
希望更多的孩子能够阅读这本书,从中受益,快乐成长。
一年级小公鸡和小鸭子课文读后感悟
一年级小公鸡和小鸭子课文读后感悟示例文章篇一:《读〈小公鸡和小鸭子〉有感》嘿,小伙伴们!你们读过《小公鸡和小鸭子》这篇课文吗?我读了之后,心里那叫一个喜欢!课文里的小公鸡和小鸭子可有意思啦!小公鸡有着红红鸡冠,就像戴了一顶漂亮的帽子,它总是神气活现的。
小鸭子呢,扁扁的嘴巴,走起路来摇摇摆摆,像个小企鹅,特别可爱!你说,小公鸡和小鸭子一起出去玩,是不是就像我和我的好朋友一起出去玩耍那样开心呀?它们来到草地里,小公鸡找到了好多小虫子,吃得可欢啦!“哎呀,我要是能像小公鸡那样轻松找到小虫子,该多好呀!”我都忍不住这么想。
可小鸭子的扁嘴巴捉不到虫子,急得直叫唤。
小公鸡看到了,就把自己捉到的虫子分给小鸭子吃,这多像我把我的糖果分给小伙伴一样呀!难道这不是真正的友谊吗?后来,它们又一起去河边。
小鸭子一下子跳进河里,快活地游来游去,还对小公鸡喊:“小公鸡,快来呀,水可好玩啦!”可是小公鸡不会游泳,只能在岸边干着急。
这时候,小鸭子赶紧游到小公鸡身边,驮着小公鸡一起在河里玩耍。
这让我想起上次我不小心摔倒了,好朋友马上跑过来扶我,关心我有没有受伤。
这不就和小鸭子帮助小公鸡是一样的嘛!小伙伴们,你们说友谊是不是很神奇?就像小公鸡和小鸭子,虽然它们一个擅长捉虫,一个擅长游泳,但是它们会互相帮助,一起分享快乐,一起面对困难。
我觉得呀,我们在生活中也应该像小公鸡和小鸭子一样,和朋友们友好相处,互相帮助。
当朋友遇到困难的时候,我们要伸出援手;当我们有好东西的时候,也要和朋友一起分享。
这样,我们的友谊才能像小公鸡和小鸭子的友谊那样深厚,那样美好!难道不是吗?总之,这篇课文让我明白了友谊的珍贵,我要好好珍惜我身边的朋友们!示例文章篇二:《<小公鸡和小鸭子>读后感悟》读了《小公鸡和小鸭子》这篇课文,我心里就像开了一朵花一样,美美的!课文里的小公鸡和小鸭子可太有意思啦!小公鸡有着红红鸡冠,油亮的羽毛,看起来威风极了!小鸭子呢,扁扁的嘴巴,胖乎乎的身子,一摇一摆的,可爱得不得了!你说,它们俩一起出去玩儿,那得多有趣呀!小公鸡会开心地“喔喔喔”叫着,仿佛在说:“小鸭子,咱们快出发!”小鸭子呢,则“嘎嘎嘎”地回应,好像在讲:“来啦来啦,别急别急!”小公鸡跑得快,一下子就跑到前面去了。
小鸡和小鸭最后还要写道理的作文
小鸡和小鸭还要写道理的作文《小鸡和小鸭》
从前呀,有一只小鸡和一只小鸭,它们是好朋友。
小鸡有一身黄色的绒毛,像一个小毛球,可爱极了。
小鸭呢,则长着一身灰扑扑的羽毛,还有两只大大的脚掌。
有一天,小鸡和小鸭一起出去玩。
它们来到了一条小河边,小鸡看着河水发愁了,说:“这河这么宽,我可怎么过去呀?”小鸭笑了笑说:“别担心,我会游泳,我背你过去。
”说着,小鸭就背着小鸡游过了河。
过了河,它们又来到了一片草地。
草地上有好多小虫子,小鸡高兴坏了,它用尖尖的嘴巴一下子就啄到了好多虫子,吃得饱饱的。
小鸭在旁边看着,只能干着急,因为它的嘴巴扁扁的,捉不到虫子。
小鸡看到小鸭着急的样子,就把自己捉到的虫子分给了小鸭一些。
就这样,小鸡和小鸭互相帮助,一起度过了快乐的一天。
这个故事告诉我们呀,朋友之间要互相帮助,这样才能一起快乐地玩耍,一起成长。
《小鸡和小鸭》
在一个美丽的农场里,住着小鸡和小鸭。
小鸡的腿细细的,跑起来飞快。
小鸭的脚大大的,总是一摇一摆的。
有一回,农场主给它们撒了一把谷子。
小鸡马上跑过去,吃得津津有味。
小鸭呢,因为嘴巴扁扁的,吃谷子可费劲啦。
小鸡看到后,就一粒粒地啄起来,放到小鸭面前。
后来,下雨了。
小鸡不会游泳,被雨水淋湿了,冷得直发抖。
小鸭赶紧游过来,让小鸡躲在自己的翅膀下。
你瞧,小鸡和小鸭虽然各有各的不同,但它们相互照顾。
这让我们明白了,每个人都有自己的长处和短处,大家要团结友爱,互相帮助。
小公鸡和小鸭子读后感
小公鸡和小鸭子读后感
《小公鸡和小鸭子》是一本富有教育意义的儿童读物,讲述了
小公鸡和小鸭子之间的友谊和成长故事。
这本书通过小公鸡和小鸭
子的冒险经历,向孩子们传达了友谊、勇气、责任等正能量的价值
观念,让孩子们在阅读中受益匪浅。
在故事中,小公鸡和小鸭子是两个性格迥异的角色,小公鸡勇敢、聪明,而小鸭子则懦弱、胆小。
然而,正是因为他们的不同,
他们才能相互帮助,共同成长。
小公鸡在故事中展现出了责任感和
勇气,他不仅敢于冒险,还能够帮助小鸭子克服恐惧,勇敢面对困难。
而小鸭子也在故事中逐渐变得勇敢起来,学会了面对恐惧,勇
敢地迎接挑战。
通过小公鸡和小鸭子的故事,孩子们可以学到友谊
和互助的重要性,懂得了在困难面前要勇敢坚强,要相互帮助,共
同成长。
除了友谊和勇气,这本书还向孩子们传达了责任和爱的价值观念。
在故事中,小公鸡和小鸭子都展现出了对彼此的关爱和责任感。
小公鸡不仅勇敢地保护着小鸭子,还时刻关心着小鸭子的安全和幸福。
而小鸭子也在故事中学会了照顾和关爱小公鸡。
通过这些情节,孩子们可以学到责任和爱的重要性,懂得了要关心他人,要承担起
自己的责任,要用爱心去面对世界。
总的来说,这本《小公鸡和小鸭子》是一本富有教育意义的儿
童读物,通过小公鸡和小鸭子的故事,向孩子们传达了友谊、勇气、责任和爱的正能量。
这些价值观念将对孩子们的成长起到积极的引
导作用,让他们在阅读中受益匪浅。
希望更多的家长能够给孩子们
选择这样富有教育意义的读物,让他们在快乐阅读的同时,学到更
多的人生道理。
小鸡和小鸭最后还要写道理的作文
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绘本鸡同鸭讲读后感想
绘本鸡同鸭讲读后感想
今天我看了一本绘本,名字叫《鸡同鸭讲》。
故事里面有只小鸡和一只小鸭,它们想要讲道理,可是它们说的话完全听不懂对方!小鸡说:“咯咯咯,我要去找虫虫!”小鸭听了却回答:“嘎嘎嘎,我要去游泳!”它们一个说的和另一个不一样,搞得好像两个人在说话的世界都不一样呢。
我看着看着,觉得有点儿好笑。
它们说的东西都不一样,搞得它们都不开心了。
可是后来,它们慢慢明白了,原来只要耐心听,互相理解,就能成为好朋友!它们开始尝试着去理解对方,最后一起开心地玩耍了。
看完这本书,我觉得特别开心,也有点儿明白了一个道理。
有时候我们和别人说话,可能会听不懂对方的意思,但只要我们愿意去试着理解对方,就能变得更好。
就像鸡和鸭,它们也可以成为好
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小鸡球球和小鸭嘎嘎的春夏秋冬读后感
小鸡球球和小鸭嘎嘎的春夏秋冬读后感示例文章篇一:《<小鸡球球和小鸭嘎嘎的春夏秋冬>读后感》哇塞!我最近读了一本超级棒的书,叫《小鸡球球和小鸭嘎嘎的春夏秋冬》,这可真是一本让我着迷得不行的书!春天的时候,小鸡球球和小鸭嘎嘎一起在绿油油的草地上玩耍。
那草地就像一块大大的绿色毯子,软绵绵的,踩上去舒服极啦!小鸡球球兴奋地跑来跑去,还不时用尖尖的小嘴啄啄地上的小虫子。
小鸭嘎嘎呢,则摇摇晃晃地跟在后面,嘎嘎叫着:“球球,等等我呀!”我就在想,要是我也能和他们一起在这美丽的春天里玩耍,那该有多好呀!难道你们不想吗?夏天来啦,天气热得像个大蒸笼。
小鸡球球和小鸭嘎嘎跑到了小池塘边。
池塘里的水清清的,凉凉的。
小鸭嘎嘎一下子跳进了水里,欢快地游了起来,还对小鸡球球说:“球球,快下来一起玩水呀,可凉快啦!”可是小鸡球球不会游泳,只能在岸边羡慕地看着。
这就好像我看到别人会做一件我不会的事情,心里那叫一个着急呀!你们有没有过这样的时候呢?秋天,是个丰收的季节。
果园里的果子都熟啦,红通通的苹果,黄澄澄的梨子,看得小鸡球球和小鸭嘎嘎眼睛都直啦。
他们一起帮忙摘果子,小鸡球球跳起来去摘矮树枝上的,小鸭嘎嘎就用扁扁的嘴巴去叼掉在地上的。
这画面多温馨呀,就像我和我的小伙伴们一起合作完成任务一样,难道这不令人感到开心吗?冬天到了,到处都是白茫茫的一片,冷得让人直打哆嗦。
小鸡球球和小鸭嘎嘎却不怕,他们一起在雪地里堆雪人、打雪仗。
小鸡球球不小心摔了一跤,变成了一只“雪鸡”,小鸭嘎嘎笑得嘎嘎响,说:“球球,你看起来太好笑啦!”他们的笑声在雪地里回荡。
这让我想起了我和朋友们在冬天里玩耍的快乐时光,那种快乐简直无法形容!读完这本书,我心里暖暖的。
小鸡球球和小鸭嘎嘎的友谊真的太美好啦!他们一起经历了春夏秋冬,一起面对困难,一起享受快乐。
这不就像我们和自己的好朋友一样吗?无论什么时候,都能相互陪伴,相互帮助。
我觉得呀,好朋友就是这样,能一起度过每一个美好的时光,能在困难的时候给彼此力量。
小公鸡和小鸭子一年级读后感
今天语文课上,我们学习了课文《小公鸡和小鸭子》。
我觉得呀,这个小公鸡有点儿顽皮,没有听小鸭子的话,偷偷下水遇到了危险。
这让
我想起了《三国演义》这部书中,刘备不听诸葛亮的劝告,时机未成熟便讨伐东吴,急于
为关羽报仇,吃了个大败仗,损兵折将。
张飞不听劝告,喝酒打人误事,被他两个手下杀
死了,刘备伤心过度哭了几天,生病去世。
让人颇为感慨!所以,对于别人的劝谏,我们
要三思而后行!
小公鸡捉虫给小鸭子吃,小鸭子救了落水的小公鸡,它们助人为乐、互相帮助。
在学
校里,我也常帮同学们拿本子、整理书包,同学们借给我铅笔和橡皮,和同学们互相帮助,友好相处,每天都特别开心!。
大公鸡和小鸭子漫画的启示作文
大公鸡和小鸭子漫画的启示作文
我看到过一幅发人深省的漫画,它寓意深刻,让我受益匪浅。
它让我明白了:我们要擅于发现自身的优点和不足,扬长避短,做最棒的自已。
这幅漫画讲了这么一个故事:一个风和日丽的日子里,动物学校开了一节美术课,老师让小鸡和小鸭画竹叶。
小鸡双脚轻轻点了一下颜料,再稍稍展翅一跳,跳到了纸上,-对竹叶便出现在了纸上,再跳,又一对竹叶出现了。
公鸡昂首挺胸地看了一下旁边的小黄鸭,小黄鸭也学着公鸡的样子,可它画出来的只是一堆黑乎乎的枫叶。
大公鸡不由地嘲笑道:“你这个笨蛋,这么简单的画都画不出来,哈哈,真笨!”
小黄鸭看着满纸的枫叶,自卑地想:“嗯,我是一个连竹叶也画不出来的人,我好笨!”想到这儿,它便沮丧地回了家。
看了这幅漫画,我替画中的小黄鸭感到可惜,我觉得小黄鸭不应该沮丧,难道它就没有自己的优点吗?
我们不能拿自己的短处去跟别人的长处比,要善于发现自己身上的闪光点。
贝多芬虽。
然小时候耳聋,但是他没有放弃自己对音乐的追求,成了音乐天才;现代作家张海迪,虽然从小高位截瘫,但她仍然努力奋斗着,成了“最美奋斗者”;现代著名天文学家霍金,不必说他的巨著一《时间简史》,也不必说他获得了爱因斯坦奖章,单是他凭借着仅能活动的两根手指就创造的奇迹,就不由让人佩服。
我们要相信,上帝给你关了一扇门,必然会给你开启-扇窗的。
其实,每个人都有短处,我们应该学会扬长避短,变得更好。
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今天,我读了一篇关于《小鸡和小鸭》的故事。
有一只心高气傲的小鸡非常嫉妒在河里游泳的小鸭,也想像小鸭那样自由自在的在河里游泳,它不理会小鸭子的劝告,不顾一切的往水里跳,结果差一点就要了它的小命,幸亏小鸭子及时赶到,否则小鸡的性命就难保了呀!读了这个故事,我觉得这只小鸡有点太自以为是了,以为自己什么事情都能轻易的做到,在它的眼里好象样样事情都是那样的简单。
其实小鸡天生的本领是在陆地上生活,它根本不能像小鸭子一样灵活自如的在水里游泳。
因为小鸭子天生就是一个游泳健将,就像小猫天生就有捉老鼠的本领,小狗天生就有一只好鼻子一样,小鸡它也天生是一个捉虫的好能手,它们各有各的长处和短处。
其实,生活中的我们也是一样,一定不要茫目的去模仿别人,只有把自己的长处发挥出来,这样我们才能更好的展示自我啊!记得有一次,有一个滑板玩得非常厉害的大哥哥教我玩飞板,他刚演示了一遍给我看,我就不耐烦的说了声:切!这么简单!幼儿园的小孩都会了,我飞给你看!结果,我脚刚一踩上滑板,就摔得狼狈不堪。
那个大哥哥也学着我的样子笑着回敬我说:切!看来幼儿园的小孩都会,只有你这个三年级的小豆包不会喽!听到哥哥的话,我羞愧的低下了头。
通过《小鸡和小鸭》这个故事让我更加明白:我们做任何事情都不要自以为是,也不要随便的嫉妒别人,更不要茫目的去模仿别人。
但是小鸡的这种敢于尝试的勇气,我还是非常佩服它的。
只是我们做事情前要事先考虑清楚,哪些事情我们能做,哪些事情有危险我们确实不能做,否则我们就会像那只小鸡一样变成一只落汤鸡,还差一点白白的丢掉性命呢!南昌市南京路小学三年级:徐至亿审核教师:季义红。