四年级下学期摸底水平小学语文期末模拟试卷(苏教版)

4.（4）有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花
呢？
改成陈述句： ______
5.（5）我简直不敢相信那是真的。

改成反问句：______
6.（6）圆圆的荷叶上滚动着一颗颗水珠。

改成比喻句：______
7. 少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。

面对鲜花和掌声，同学们用诗句来应答赞美，最恰当的一句是（）
A .将谓偷闲学少年
B .小荷才露尖尖角
C .万紫千红春满园
8. 判断题
1.（1）《触摸春天》的主人公安静是个聋哑女孩。

2.（2）“这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！”
特意强调温迪的年龄，是为了与文章开头当年14岁的
“我”进行照应，形成对比，从而引发读者的深刻思考。

3.（3）“荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。

”这
是一个总起句。

4.（4）《扁鹊治病》告诉我们在大难来临时，要善于想办
法保护自己。

9. 把下列诗句补写完整
1.（1）湖光秋月两相和，______。

2.（2）______，春来江水绿如蓝。

3.（3）______，子规声里雨如烟。

4.（4）遥望洞庭山水翠，______。

10. 在《小儿垂钓》中，写路人问路，而小孩不回答的句子是______，
______。

11. 你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结
果，就像《古今贤文》中所说的______，______。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题清洁工入冬以来，我每天早晨都
要去湖滨跑步，途中总要经过一幢新建的居民楼。

每到这里，我
便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。

这是一位老人，脚穿一双褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，头上围着
一块黑色方巾。

从她那露出的白发和前额上的皱纹来看，和奶奶
差不多，准有六十多岁了。

她天天挥动着扫把，一步一步地往前
扫着，拂去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。

记得一个大风的
早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一一捡起，放
进手提的小箱子里。

又一个雪后的早晨，当我跑到马路尽头时，
突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。

她用汗
水洗刷积聚的污垢，给人们送来了清新和幸福。

我敬佩她，同时
也可怜她：这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧。

或许是位无依无靠的孤独老人，不得不靠自己劳动来养活自己吧？
元旦的早晨，爸爸买来一束鲜花和礼品，带我去看望他早就退休
的中学老师。

我们来到一大楼前，这是幢熟悉的大楼。

敲开门，
一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。

“妈妈，有人找您来
了。

”随着中年妇女的话声，一位神采奕奕的老人从里屋走出来。

爸爸喊了声：“老师，您好。

”我呆住了：她竟是那位“老清洁
工”!我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面
前……
2 / 3
1.（1）给下面划线的字填上正确的答案。

“熟悉”按音序查第一个字母是______；按部首查______，再查______画；应取下面第______种解释。

(①成熟；②程度深；③习惯，常见)
2.（2）读短文，联系上下文理解下面的词语。

①积聚：______
②神采奕奕：______
3.（3）写出描写老清洁工外貌的句子。

4.（4）写出描写“我”内心的句子。

5.（5）看着老人一次次清扫道路的情景，给我留下的印象
是：______；来到她家，我见到的却是一位______。

6.（6）我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧
到她的面前……从“捧”字你感受到了什么？“我”又
会对这位老清洁工说些什么？请写下来。

13. 点击人物。

①格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为“______”，他的设计策略是______，______。

②通过本学期的学习，我们从课文中认识了不少人，有______的刘备，______的祁黄羊，______的明明，______的公仪休，______的竺可桢爷爷。

14. 亲近自然。

①地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：______。

②本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如______的天鹅，______的老羚羊。

三、写作(30分)
15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩！在生活中,还有谁让你敬
佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。

（提示：通过具体事例来反映人物的特点）
要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，400字左右。

（你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！）
3 / 3。