《宝葫芦的秘密》ppt课件完美版3

他的童话在儿童文学史上占有重要位置。
王五因为是个好孩子，肯让奶奶给他换衣服。得到了一个 宝葫芦
赵六掘地掘出来个宝葫芦。
一得到这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。
我来讲故事： “宝葫芦从哪儿来——-奇妙的事情发生了——美好的结局”
我忽然听见泼刺一声。是我那个小铁桶里发出来的半桶水也涨到了大半桶。各色各样的鱼在那里游着。 有的我认得，有的我认不得。有几条小鲫鱼活泼极了，穿梭似的 往这里一钻，往那里一钻。鲤鱼可一本正经，好像在那里散步， 对谁也不大理会。 最叫我高兴的是，还有一批很名贵的金鱼。有两条身上铺满 了一点点白的，好像镶上了珍珠。还有两条眼晴上长两个大红绣 球，一面游一面飘动。我再仔细一瞧才发现还有几条金鱼黑里透 着金光，尾巴特别大，一举动都像舞蹈似的，很有节奏。 那个葫芦——那真是个地道的宝葫芦。
《贴标签》 “啊哈，真的来了!”
矩撵拽 是我那个小铁桶里发出来的。 的故事。 我眼晴一眨，就全给办得周周整整的了。 我有几次对着一道数学题发愣，不知道要怎样列式子， 你瞧!这一盆名目可多极了，都是我以前从来不知道的。
奇妙的事
A. 我有几次对着一道数学题发愣，不知道要怎样列式子， 就由“8”想到了宝葫芦——假如我也有这么一个-—
四川省中江县继光实验学校 肖筠
chòng（冲着） 冲
chōng（冲锋）
jǔ niǎn zhuài 矩撵拽
zhuài 拽
拽
比一比
cài kuí
葵
蔡
第一部分（1-4自然段）：讲宝葫芦的主人王葆介绍自己。
第二部分（5-18自然段）：奶奶从小给我讲了许多宝葫芦 的故事。
第三部分（19-21自然段）：我非常想得到一个宝葫芦的 原因。
课文讲了一个叫王葆的孩子因为从小听到许多奶 奶给他讲的宝葫芦的故事，于是在自己遇到困难的时 候也非常想要一个宝葫芦。
张三想：“我要吃个水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。
李四希望有一条大花狗，马上就冒出来那么一条——冲他 摇尾巴，舔他的手。
张三劈面撞见了一位神仙，得到了一个宝葫芦。
李四出去远足旅行，一游游到龙宫，得到了一个宝葫芦。
不消说，我当然要把事情弄得很精确而有系统，因为 我这个人是挺爱科学的。所以我就吩咐宝葫芦
“宝葫芦，给我每盆花都插上名字标签，还得标明属于 什么科!”
我眼晴一眨，就全给办得周周整整的了。就简直跟园 艺试验所一个样。谁要是一来到我这儿，谁就能学习到许 多东西，就能增长许多知识。你瞧!这一盆名目可多极了， 都是我以前从来不知道的。至于我已经认识的那两种—— 哈，也都插着标签哩!
B.我和同学比赛种向日葵，我家里的那几颗长得又瘦又长 上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不 上，我就又想到了那个宝贝。
C.那天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。
我选第几个
奇妙的事
结局怎样
张天翼(1906—1985)，中国当代著名作家。 出生于南京，在杭州读完小学和初中，1925年 秋到北京，次年考入北京大学。抗战爆发后， 一直在长沙等地从事抗日救亡工作和文艺活动。 代表作有童话《大林与小林》《宝葫芦的秘密》 《秃秃大王》，小说《华威先生》《鬼土日记》 等。
从哪儿来 不消说，我当然要把事情弄得很精确而有系统，因为我这个人是挺爱科学的。
“啊哈，真的来了!”
《钓鱼》 还有两条眼晴上长两个大红绣球，一面游一面飘动。
chōng（冲锋） 还有两条眼晴上长两个大红绣球，一面游一面飘动。 上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不 “宝葫芦，给我每盆花都插上名字标签，还得标明属于什么科!” 第一部分（1-4自然段）：讲宝葫芦的主人王葆介绍自己。