老师我想对您说作文

老师我想对您说作文
老师我想对您说作文1600字（精选24篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的老师我想对您说作文1600字（精选24篇），希望对大家有所帮助。

老师我想对您说作文1
因您解冻冰河，为您扑灭心火，您是我昏暗世界中的一抹亮色。

因您破茧化蝶，为您鱼跃龙门，您是我孤苦旅途中的一朵星火。

因您凤凰涅槃，为您浴火重生，您是我漫漫人生中的一盏明灯。

莎士比亚曾经说过：“时间可以刺破青春的华美精致，会将平行线刻上美人的额角，天生丽质，稀世珍宝都逃不过它挥舞的镰刀。

”的确，时间可以侵蚀人的容颜，可以吞噬人的意志，可以抹灭人的记忆，但，她绝不能淡薄人的感情!因为这三年来的日日夜夜，已经如一个坚韧的金线，缠绕我们的发丝间，交织与我们的眼神间，将两颗心紧紧地缝在一起——那是浓浓的师生情。

我不敢想象，如果有一天，我无法在教室中见到您忙碌批改作业的身影，耳边也无法听到您千叮万嘱的忠告，我再也不能记录您的板书，也再也不能看到您柔美的面庞。

那么，在那一刻，我会不会，会不会难过地哭出来，而我那伤心的泪水中，又饱含了多少对您浓郁的思念？
如果有一天，我长大成人，步履匆忙地行走在上班的路上，当穿着白衬衫的学生们三三两两地从我身边经过，我会不会，会不会在一刹那回忆起少年那段青葱的时光；会不会，会不会在脑海中立刻浮现出您如花的容颜，如水的慈颜呢？
那么，我相信，在那一刻，我一定会面朝天空，泪流满面的。

如果有一天，我长发飘飘，步伐轻快地漫步在午后的小街上，空气中充盈着清甜的茉莉花香。

与您不期而遇，在擦肩而过的那一瞬间，我一定会微笑，尔后恍然，“人生若只如初见”。

他们说：“前世的五百次的回眸，才能换来今生的一次擦肩而过。

”那么，我们的前世究竟是结下了多么深厚的缘分才能换来今生四年的朝夕相伴？
如果有一天，白发苍苍，面庞上满是岁月雕刻的痕迹，在我轻抚初中毕业照的时候，我一定是满脸幸福地，向我的儿孙讲述我初中那段无忧无虑的时光，讲述我那清新的回忆，而我又一定会，一定会满脸骄傲地告诉他们，我从不后悔度过那初中的时光，更不后悔那弥足珍贵的四年与您相伴！
天空，有鸟儿的翅膀划过的痕迹，而我，已然飞过。

如果有一天，我尘归尘，土归土，那么这四年来与您相伴的点点滴滴，犹如我心头的一朵白百合，我用青春的璎珞与岁月的金线编织它们，造一件无暇的白纱，然后，带着这最纯净的回忆飞往天堂……
前些日，听了卡朋特唱的《昔日重来》，当卡朋特用她那独特的嗓音，轻声地哼唱起:“yesterdayoncemore”的那一刻，我左胸那个名为心脏的小小柔软地方，轻轻地颤动了一下。

因为我太爱那如夏花般绚烂的您的笑容，如秋叶般静美的您的气质。

然，时间追不上白马，流年抵不过夏伤。

四年的时光在弹指一瞬，转眼间，我们就只剩下不到一年的时光了！我总是在不停着做着“昨日重现”的美好梦境，可是，再不切实际的童话都有结局的那一天，再虚无缥缈的音乐都有结尾的那一刻，当初中的时光宣告结束，当我行色匆匆地走在陌生的校园，遇见陌生的人与陌生的事时，老师，请允许我在心底为您道一声“珍重”。

过些天就是教师节了，随处可见的鲜花，将这个号称“东方小巴黎”的城市变成了花都，大街上，少男少女们，脸上浸染了淡淡的蔷薇粉，他们手捧花束或是手提花篮，迈着轻快如鹿般的步伐走向他们亲爱的老师。

在那一刹那，我想起了您，我人生中的第二位母亲。

按常理我是应该也送您康乃馨以慰劳您的辛苦，感恩您的教导之恩！可是我却突然不想了，因为我对您的谢意不是随着花朵的凋零而消散。

师生情是永久的，在初中的四年，您与我手挽手成舟，划过那名为岁月的河流，水面上圈圈荡漾着层层涟漪，水底下丝丝飘荡着缕缕
水草，那是您对我的谆谆教导。

在这里我想赠与我亲爱的老师一句很美的话来代替我永远无法偿还她的永恒的康乃馨，愿她的面庞永远洋溢着青春的气息，愿她的酒窝永远承载着少女的明媚，愿她的欢乐永远不会向时间妥协。

那便是
——流年无忧，花开似锦
今夕何夕，
清风习习，
花海中授师之恩，
从此铭记在心。

老师我想对您说作文2
从我们记事起便开始学习，学习说话，学习走路，学习吃饭...我们不断的在学习，有值得我们学习的榜样每个人都会是自己的老师。

孔子云：“三人行，必有我师焉”。

但心中应该都有一位很感恩的老师，幼儿园、小学、初中、高中、大学，总会有一位影响很深的老师，这位对我影响很深的是我数学老师。

当然，老师也可以是我们的父母，从我们出生就一直教我们如何说话，如何走路，告诉我们摔倒了就自己站起来，可以说父母是我们人生中第一任老师。

从牙牙学语到为人处世，父母无不在言传身教。

小学进入校园的我们不仅仅感觉到新奇，更开心的可能就是能跟同学们一起玩儿了，作为学生学习是我们不能落下的功课。

这时总会一个声音在教师里回荡“要完成作业啊，不然就要被请家长”总是被吓得乖乖完成作业。

上课喜欢偷吃零食，玩卡通玩具，总有一双眼睛在后门注视着呢，眼神就好像《还珠格格》里的容嬷嬷一样。

这就是我的数学老师，既严厉又像朋友一样的一个人。

每当数学课铃声响起，我便坐立不安，不是我犯错了而紧张，好像同数学老师同姓我就能数学成绩好一样的，相反，我是班上数学成绩倒数第二。

而这位特别的老师很喜欢点我们这些成绩差的学生上黑板做题回答问题，可以说每节课必点到我。

难道是同桌说点我的话被老师听到了，可是我说同桌的名字的时候也很大声啊。

但是每次上去
不会也不能被看出来呀，信心满满的上去写了一个解，被同桌嘲笑的下来。

好，同桌来解一下，老师说道。

每次都笑出声来，我的笑声可能有魔性引得同学们都笑了起来，老师也不例外。

倒数第一便是我的同桌。

我们数学成绩都不好，每次下课就会被叫到办公室站着教育我们，办公室老师每回见到我们就会跟我们打招呼“来了”我们这种成绩不好的学生自是不好意思说话，默默低着头。

老师也不没有说我们什么，每次站完十分钟就回到教室。

课间时间长的时候，数学老师便会跟我们一起玩游戏，就像是我们同学一样，跟上课的时候就是两个人呀，时间一长，我们就像朋友一样，去办公室也不怕了。

老师开了一个补习班，我当然是首选人物。

心里一万个不开心：老师我周末要补英语，老师：英语可以了，不用补了。

我下午还有别的事。

老师，你一个学生比老师还忙啊？下一阶段就是升学考试了，分数上不去，个人平均分提不上来，开班会时老师提到个别同学要有紧张感了。

老师的神情不像平时，多了一分担心跟忧愁。

似乎是感觉到朋友的不开心，我也开始寻找自己的问题了。

如果数学成绩提不上来，物理自然也会受到影响，总分也会拉下来。

不知道从什么时候我开始意识到自己不能再玩了，放学同学们都回家了，我一个人还在教室做题看书。

老师们总会晚一个小时才会下班离开。

我便趁着时间拿题在办公室请教老师。

一专注就到晚上，因为离家近也不会觉得很晚。

办公室每次最后最晚下班也是我的数学老师。

可能是怕我遇到不会的题他可以马上教我，不会拖到明天。

几个月过去了，我的物理化学科目提上来了，但数学没有很明显，本以为会被说教一顿，但是老师说还有时间，再加油啊！虽然数学没有提，但我的平均分明显比之前高得多。

到了考试的日期了，老师叮嘱我们带好考试用品。

进考场前，老师跟我说，不要有压力，你很棒了。

一瞬间感觉得到认可。

出考场看见帐篷下面老师准备了水跟一些零食在等着我们。

作为一名吃货，看到零食别提有多开心了。

考试结束了，几天后成绩出来了，拿到成绩心里第一个想感谢的就是我的数学老师了，嗯！很满意的分数。

考上理想的高中以后也经常跟老师一起讨论题，当然不是数学了。

到大学为止我的数学就没有
提升过，可能就是我太笨了，怎么补也没有办法提示。

天生对数字不敏感。

直到现在我数学也不好，但是数学老师确是我影响最深的最感恩的人，不是他对我的鞭策，我还一直是班上的倒数第二。

过去这么多年，每次提起他心里就很感恩。

谢谢那个夏天一直让我们不忘学习的严师。

祝愿您身体健康！
老师我想对您说作文3
在那些成功人士的背后，一直有一群奉献者，他们为这些人倾尽一切，而在这些人成就辉煌之时，他们依旧在默默地工作着，不贪图任何的荣誉。

他们的陪伴，可能只是我们人生旅途上的一个站点，只有短短几年时间相处。

但却是他们，扬起了我们的梦之帆，引领我们驶向成功的彼岸。

他们就是我们的老师，是我们一生都应该尊敬并感激的。

步入初中，不同于曾经一年级入学的乳臭未干、天真无邪，同学们一个个都已经是小大人，更懂得去报答老师的恩情。

人都会长大，总会懂得去感恩，当离别的时候感谢，已是太晚。

那么，就让我在此时此刻，感谢我的好老师吧，感谢您，扬起了我的语文之帆――我的吴老师！
他，年近四十，但头发却是稀少，可能是执教多年，为学生操心而落的吧。

他的课堂充满了肃杀之气，似乎每一堂课都是在打仗一般。

兵临城下，生死存亡面前，每个人都对其非常重视。

但时不时的，幽默风趣的他也会开几个小玩笑，逗了大家，也有种“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的凛然之气。

我们大家都十分尊敬他，即使我们已经将他当作了朋友，但在他人眼里，我们还是师生关系。

而我们私下的称呼，可要开放多了。

他，同样教会了我许多，关于语文学习方面。

小学的语文教学，大部分是为了牵引，而初中，才是深入扩展。

只有在经过吴老师的教学之后，我才深刻体会到语文海洋的浩瀚。

所以，在刚入学校学习时，我无法适应初中的全新生活，在语文的学习上，渐渐有些力不从心，无法赶上大家的脚步，就这样迷迷糊糊过了整个初一，我的成绩也在缓慢下降。

但是，吴老师并没有放弃对我的希望，而是努力地帮助我，在我的日记本上，留下了他振奋人心的红
色批语，一字一句，都是对我的鼓舞。

他也积极地与我的父母沟通，表示对我未来的期盼。

他告诉我，语文就像一场马拉松长跑，比拼的是耐力，而不是爆发力，应该日积月累，慢慢学，就会取得一定的成绩。

事实证明，我并没有辜负他的期望，在他的帮助下，我的语文成绩走出了低谷，一步步地走着上坡路，突破了前所未有的层次，稳定在班级前列。

父母都感觉十分欣慰，他们为有我这么一个儿子而感到骄傲自豪。

其实这一切除了有我自己的奋斗努力，更有吴老师的付出，如果没有吴老师的引导，相信也没有我如今的层次。

“当我逆水行舟，你在我左右，推着我走……”当自己走过一段路时，回眸凝视，发现老师一直在我的身后，伴我前进。

吴老师，谢谢你，此恩，永生难忘！
老师是我们的数学老师兼班主任，三十岁的样子，个子不高，说话的时候脸上总是微笑的。

我们都很喜欢她。

我们喜欢她上课时轻快的语调，像一泓清水滋润我们的心田；我们喜欢他没事的时候，和我们坐在一起拉家常，说她喜欢我们班每一个同学，也聊她先生和她六岁的女儿。

我们特别喜欢为在老师周围，看她批改作业。

做得好，她会用红笔画上一条一条带圈的波浪线，在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽。

她在上课时非常认真，就像一上课我们就被带进知识的海洋，不管是学什么内容，不管我们会不会，老师都会把全班教得会为止，就这样的精神，使我们班数学的成绩在年级上名列前茅，我们要感谢老师。

有时，老师在上课时会给我们讲许多好笑的幽默笑话，让我们在辛苦的学习中得到一种缓解，让我们感到学习的乐趣。

郭老师也有不乏严厉的时候。

一次，我们几个同学没考好，被她领到了办公室，她的样子真吓人，我们都不感直视她，她让我们伸出手来，让我们清醒下。

我们心都绷得紧紧的，咬紧牙根。

惊呀中发现一点也不痛，她下手是那么的轻。

我们知道，会有哪个老师愿意打自己的学生呢？无非想让我们学好一点罢了。

有一次，老师因阑尾炎，住院了。

我们都很担心她，但
反而老师更担心我们。

我们曾去过探望老师，老师看见我们也非常高兴。

老师跟我们讲的第一个话题还是关于学习的。

她问我们最近她不在时学得怎么样，有谁出了什么问题……我们听了老师这番话，都非常感动，我们都了解她的心意。

这就是我的老师，一个负责，敬业的老师。

老师我想对您说作文4
我们生活在这个世界上，给我们带来很大帮助，能够孜孜不倦地教导我们，引领我们走向正确道路的，除了我们的父母，就是平凡而又伟大的老师了。

今天我写这篇文章，就是为了歌颂老师，感谢带给我教诲的每一个老师。

小学的时候，我们还懵懵懂懂。

记得母亲给我说过，我读学前班的时候，吵吵闹闹的，因为不服管教，不想在学校里读书，就一直哭，甚至还会出手打老师。

但是那时候教我的娜娜老师对我很有耐心，能一次又一次地安慰我，替我擦掉鼻涕，摸摸我的头，拿牛奶和糖果吃。

食物对小孩肯定是充满诱惑力的，所以在娜娜老师的教导下，我慢慢地从一个顽固，偏执的女孩子变成了一个温顺，爱笑的女孩子。

就连母亲都在夸娜娜老师有多好，所以我真的很感谢她，感谢她始终没有放弃我，感谢她一直在我身边陪着我，给我带来许多安慰。

慢慢地，我们俩好像成为了朋友，我有什么问题都会问娜娜老师，而她也很耐心地跟我讲解。

她大概教了我四五个学期，就离开学校了。

那时候我很舍不得她，很想让她一直教我，所以我大哭了一场。

到现在我还保存着她送我的一件衬衫，虽然已经过了很久，衣服太小了穿不下，但我一看到它还是能想起娜娜老师对我的好，想起她的温柔。

这件衬衫就是我俩之间友谊的最好见证。

到了三年级，我遇到了一个开启我英语大门的维维老师。

她长得很漂亮，声音也很好听，每次听她说英语，我都能陶醉在那有韵味的声音里。

几乎我们班的每一个人都喜欢维维老师——她讲课很有趣，课堂总是欢乐轻松的；她人很温柔，能够耐心地为我们答疑解惑；她课件准备得很用心，每一件课都会有几个小游戏来促进我们的理解，而我们也很开心地参与到其中来，既收获了知识，也开开心心的。

小
学老师给我印象最深的也是维维老师了。

好久没有见了，我很想念她，不知道她现在过得怎么样呢。

如果再见面，我想对微微老师说：我真的很高兴，很幸运能够遇见一个这么漂亮，这么温柔，这么优秀的一个老师，在你的帮助和鼓励下，我的英语成绩越来越好，各方面都成长了，你对我有种特别的感情，我永远也忘不了你的淳淳教诲。

在小学里我遇见了很多很多老师，虽然我现在无法一一说出他们的名字，想起他们的面貌，但是我对他们一直怀有一种崇高的敬意。

到了初中，所学的科目多了起来，遇见的老师也多了起来。

每个老师都很独特，其中给我印象最深刻的是陈老师。

他对我的初中生活有着特别大的影响，正是因为有他的激励，我才一步步踏实地向前走。

记得第一次见面，我对陈老师没有太大感觉——我觉得这个老师架子太大了，而且刚开始听他的课，我就被他批评了，原因是我们有好几个同学上课时在讲话，这让我更不喜欢他了。

可是慢慢地课上的多了，我发现陈老师是一个幽默，无微不至，懂得关心和鼓励学生的老师，而且他笑起来特别有魅力。

于是我也渐渐地放下了对他的讨厌，开始认真听课。

从那以后，我喜欢上了物理这一学科。

让我对陈老师感觉更好的一次是：那时候我们在写一道题，写完后需要一个同学上去帮忙讲解一下，很幸运的，我就被点名了。

我有点慌，因为我根本没想到会叫到我，所以我只能拿着一张草稿纸就上讲台了。

我在讲解问题时，手也在颤抖着，心一直怦怦跳。

下了讲台，陈老师就走到我身边，对我说：要勇敢一点，没什么大不了的，老师相信你可以的！听完这句话，我心里很是感动，也冒出一个念头：一定不能辜负老师的期望。

在初中的学习过程中，陈老师带给我很多鼓励和帮助，每次我失利的时候，我都会想起他，就是一次又一次的鼓励，我慢慢地变成了更好的自己。

我很感谢他能够当我的老师，这真的是一件很幸运的事。

老师就好似我们的父母，他们耐心地、无微不至地教导我们，教我们做人的道理，启迪我们的人生，把我们当成他们的孩子一样看待。

他们每天早早地起床给我们上课，夜深了还挑着灯准备课件，给我们改作业。

有时候他们真的很辛苦，但他们还时常挂念着我们。

他们每天站在讲台上有好几个小时，腰酸背痛的，这一切都是为了我们。

老
师们也有自己的家庭，既要关心我们也要照顾自己的孩子，老师们也很不容易。

我们真的要好好尊重老师，感激老师，因为他们是最伟大的，最值得歌颂的。

老师我想对您说作文5
彼岸是花团锦簇的风景，我在这里，不知所措。

您微笑着，渡我过河……
与您初会沐浴温和
“叮铃铃……”第一节地理课的铃响了，可我们似乎并未听到那清脆的铃声，仍在叽叽喳喳地讲着闲话，有些顽皮的同学甚至离开座位相互打闹——教室里一片混乱。

正在此时，您手里捧着一沓资料和一个地球仪走进教室，整理好教务用具，缓缓抬起头，微笑着做了自我介绍。

可某些同学仍没有一丝要上课的意思，好像认为地理不重要似的，一直在不停地讲话。

您用慈祥的目光扫视全班，轻声地说：“同学们，我们将要开始地理的学习了。

如果没有什么特别重要的事情，就不要讲话了。

”我当时怔住了，满脸疑惑地望着您布满皱纹的脸，看到了无限温和。

当时，我便默默地将这段话记在心里，虽然只是很平凡的十几个字，却让我感到阳光洒满心田。

每次上课时，您总会十分耐心地重复这句话，我真不能从您脸上看出住何不满和任何不耐烦，只是保持着淡淡的微笑。

您的教学资料都是亲自一笔一划地写出来的，您不用油印机打出来的资料，也不用电脑上的教学课件，只是使用扫描仪将您亲笔写出的资料传输到大屏上，看起来十分自然又充满活力，更溢满了您的责任心。

期末落第细致入心
很快，期未考试到了。

我自信地“写完”所有题目，不禁为自己的解题速度感到自豪——考试时间才过去一半左右……
几天后，您迈着有些蹊跷的步伐走到讲堂上，虽仍挂着微笑，但我隐隐感到一丝莫名的不安。

您打开手机并将考试成绩投放到屏幕上，连续向下翻了好几页也没看见我的名字！我的手掌握得紧紧的，似乎在颤抖着，掌心早已被汗水浸湿。

突然，一束耀眼的红光穿过沉闷的
空气直射入我的双眼——再如何也不敢相信，我居然只得了五十八分！
这数字把我惊呆了！我眼睛睁得大大的，直瞪那令人心碎的屏幕，嘴巴张开久久不能闭合。

那一刻，犹如晴天霹雳，我浑身都发着抖，半天也说不出一句话……拿到试卷后我猛然发现——还有近四十分的材料题在答题卡的反面！只见两道红线条从所有零分栏上流畅地划过，好像已穿透这张试卷，深深地划入我的心里。

事后，您把我的试卷拿起来一看，微微点头道：“选择题做得还行，但是这材料题……”我刚准备开口说是我忘记做了，不曾想到您却说：“但是这材料题，你做得就更出色了……”我突然被您说懵了，都没及格，还出色？您是来嘲讽我的吧？您继续说：“看啊，答题卡正面的两道材料题，你都写正确了呀。

下次要吸取教训，考试更细致……”
我慢慢抬起头，凝视着您真诚的眼神，从中看到了希望与信任。

我的心里好像有股清泉缓缓流过。

滤去了我的不安和浮躁。

从此我下定了决心，定不辜负您对我的殷切期望！
与您暂别不忘激励
到了八年级，我最期盼的就是上您的地理课，不仅能学到知识，更能学到您为人处世的方式和原则。

您时常面带微笑，时常细心教导，时常慈详地望着每位同学，又时常激励着这些遇到挫折的孩子，当然包括我。

然而，八年级开学的第二天，便是我的噩梦——您竟然不再教我了，换地理老师了！我尽最大可能控制住自己难以抑制的愁绪，真想当面和您说：“老师，我很想您！“说实话，那天晚上，我梦到您与我们上课时的情景，您还是那样亲切，那样细致……可还不曾下课，天便亮了……
时光荏苒，弹指便迎来了地理、生物的中考。

复习时望着一堆堆的复习资料，我强烈地体会到什么是迷茫，若您能再指导我一番该多好……我不受控制地流下泪水，朦胧中却想起您曾经对我的鼓励和信任，又暗暗鼓足了勇气。

幸而，经过不懈的努力，我在地理中考中取得了至少能对得住您的分数，至少也圆了一个小小的梦，至少我没有让您失望……。