《项链》教案

《项链》教案
《项链》教案
学习目标
1.体会本文精巧的构思，理解作者塑造人物形象的技巧。

2.揣摩人物心理，品味人物对话，学会分析社会小人物的生活态度。

3.认识爱慕虚荣追求享乐思想的危害，树立正确的人生观。

重点难点
1.理解作者对小人物的刻画，领会小说的讽刺意味。

2.理解人物思想内涵，体会作者的思想感情。

预习导学
1.给下列加点字注音。

佛楼罗（）懿（）范寒暄（）疱（）官谬（）太太
2.解释下列词语。

①自惭形秽：②碌碌无为：③忍俊不禁：④置之不理：⑤相形见绌：⑥
垂手可得：⑦莫名其妙：⑧如坐针毡：⑨自轻自贱：⑩望风披靡：
3.文学常识填空。

莫泊桑，国作家，是派文学的代表人物。

一生创作了6部长篇小说、
350多篇中短篇小说及三部游记，代表作品有《项链》《漂亮朋友》《羊脂球》《我的叔叔于勒》等。

他的短篇小说构思精巧，西欧、俄国、美
国、加拿大等国家广泛采用，享有“ ”的美誉。

整体感知
1.本文写了几个主要人物？写了哪几件主要的事？
2.马蒂尔德夫人对失项链这一偶然事件前后态度有何变化？为什么会发生这
样的变化？从中刻画了马蒂尔德夫人什么样的性格特点？
3.“路瓦栽夫人得到巨款”这一结局与小说前文哪些情节相联系？这个结局对路
瓦栽夫人的人生态度产生了怎样的影响？
4.丢项链这件事对路瓦栽夫人是祸是福？作者在结尾说：“人生是多么奇怪，
多么变幻无常啊！极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！”对这句话应怎样理解？
5.“项链”在全文中起什么作用？作者为什么要以“项链”为标题？
6.“失项链”是偶然还是必然？请谈谈你的看法。