六年级数学下册说课稿-7 总复习-四则混合运算(16)-苏教版

六年级数学下册说课稿-7 总复习-四则混合运算（16）-苏教版
一、教学目标
通过本节课的学习，学生能够：
1.熟练掌握四则混合运算的基本步骤；
2.能够解决较复杂的四则混合运算问题；
3.能够将数学知识应用到实际生活中，解决实际问题。

二、教学重难点
1. 教学重点
1.熟练掌握四则混合运算的基本步骤；
2.能够解决较复杂的四则混合运算问题。

2. 教学难点
1.能够将数学知识应用到实际生活中，解决实际问题。

三、教学准备
1.显示屏幕；
2.讲台；
3.教材；
4.课件。

四、教学步骤及课堂设计
1. 复习
1.让学生回忆起上课所学的四则混合运算的基础知识；
2.请几位学生上台演示一下之前学习过的问题的解决方法。

2. 新知讲解
1.给学生呈现一些较为复杂的四则混合运算问题，让学生慢慢地理解四则混合运算；
2.针对上面所呈现的问题，教师通过PPT解析出题目所涉及的知识点和解题方法；
3.让学生举一些与生活相关的实际应用问题，将所学知识应用到实际情况中解决实际问题。

3. 练习
1.让学生在课堂上进行练习，教师需要走巡整个教室，关注每一个学生的练习情况；
2.如果遇到有学生有困难，老师可以给予指导和建议。

4. 达标测试
1.在课堂最后，给学生一些较难的测试题目，考查学生对于四则混合运算的掌握情况；
2.鼓励学生自己答完后，进行互相交流，检查答案的正确性。

五、教学后记
通过本节课的教学，学生们对于四则混合运算的掌握情况有了很大提高，且成功将所学知识应用到实际生活中。

在教学过程中，教师需要耐心细致地为学生解答问题，并引导学生进行思考与创造，让学生在思维和逻辑方面有所提高。

最后，在达标测试过程中出现了一些错误，教师对此会采取化解措施，让学生更好地吸收所学知识，提高自我的综合素质。