苏科版八年级生物第一学期期末学情调研生物试题【附答案】
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28．后天性行为大大提高了动物适应复杂环境的能力，因此动物的先天性行为可有可无。
29．生态系统是由生产者、消费者、分解者组成的。
30．生态系统中，生产者所固定的光能通过食物链会全部流入到消费者体内。
三、连线题（每题1分，共8分。请将所连的选项填涂到答题纸上）
（一）请将左侧与右侧的选项相连
31．细菌A．只具有蛋白质外壳和遗传物质核酸
8．下列节肢动物中，属于昆虫的是
A B C D
9．属于生态系统的是
A．黄河中的鲤鱼B．洞庭湖中的所有生物
C．内蒙古草原上的全部羊D．泰山林区
10．调控动物行为的是
A．神经系统和内分泌系统B．运动系统和神经系统
C．运动系统和内分泌系统D．循环系统和运动系统
11．如图“桑基鱼塘”人工生态系统，对该系统的叙述错误的是
衣藻
苔藓
水杉
小麦
D．生态系统中能量传递的效率是10%～20%
15．观察如图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是
A．都无种子B．都能进行光合作用
C．都有根、茎、叶D．种子外都有果皮包被
16．有科学家推测：“地球上的生命可能来自外星球。”下列支持该推测的证据是
A．天文学家在星际空间发现了数十种有机物B．在月球上发现了原始生命
四、综合分析题（每空1分，共12分）
39．请分析下面的资料，并回答问题
资料一 老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二 蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。
资料三 白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分，蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
（3）此食物网中有__________条食物链。
（4）若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是__________。该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有__________和__________。
13．“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。这里描述的动物运动方式有
A．跳跃、爬行B．奔跑、蠕动C．飞行、游泳D．行走、跳跃
14．下面关于生态系统的说法中，错误的是
A．生态系统中必不可少的生物成分是生产者和分解者
B．生态系统中的有毒物质是沿着食物链不断积累的
C．生态系统具有很强的自动调节能力，即使遭到严重破坏，也能马上恢复
C．1953年米勒的模拟实验D．“露西”少女骨骼化石
17．梅雨季节，衣物和皮鞋上常常“长毛”，这些“毛”是
A．植物B．动物C．小虫子D．霉菌
18．一种疫病使一个地区的全部兔子死光，下列最先受害的群体是
A．生产者B．初级消费者C．次级消费者D．分解者
19．养殖金鱼时，常常在金鱼缸里放置一些新鲜水草，这些新鲜水草的作用主要是
苏科版八年级生物第一学期期末学情调研生物试题【附答案】
一、选择题（四个选项中只有一个符合题意，每小题1分，共20分）
1．在下列分类等级中，动物所具有的共同特征最多的等级是
A．科B．纲C．门D．种
2．盐城便仓的枯枝牡丹园，有七百年历史。如今，牡丹植株达数千棵，品种上百，体现生物多样性中的
A．种类的多样性B．遗传的多样性
（3）资料三中，白蚁是具有__________行为的动物．判断的依据是它们的成员之间有明确的__________。
40．下图是某生态系统中食物网简图。图中甲—庚代表各种不同的生物。请根据图分析回答下列问题：
（1）此生态系统中作为生产者的生物是__________。
（2）生物甲与乙的关系是__________。
32．真菌B．具有细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形细胞核
33．病毒C．具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、无叶绿体
34．植物D．具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体
（二）请将左侧与右侧的选项相连
35．蜜蜂采蜜A．防御行为
36．燕子筑巢B．觅食行为
37．大雁南飞C．生殖行为
38．壁虎断尾D．迁徒行为
A．增加鱼缸内的氧气B．增加鱼缸内的二氧化碳
C．美化金鱼的生活环境D．增加鱼缸内的养料
20．如果增加“亚纲”这一分类单位，其 分类地位应处于
A．界与门之间B．门与纲之间C．纲与目之间D．科与属之间
二、判断题（每题1分，共10分。正确的涂A，错误的涂B）
21．响尾蛇的红外感受器受到破坏，其觅食行为就会受到影响。
（1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为于____________，该行为是由母猫体内的__________所决定的。
（2）资料二中，海豚的表演属于__________行为。动物的这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越__________，该行为就越强、越复杂。
A．物质可多级利用，实现良性循环
B．该生态系统的稳定需依赖人的作用
C．食物链的延长会使能量损失减少
D．各级产物均可利用，减少了环境污染
12．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。”对该食物链的表述正确的是
A．虾米→小鱼→大鱼B．泥巴→虾米→小鱼→大鱼
C．浮游植物→虾米→小鱼 →大鱼D．浮游植物←虾米←小鱼←大鱼
22．动物通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量全部转变为ATP中的能量。
23．因为一个蜂群中的蜜蜂数目很多，所以说蜜蜂是营群体生活的昆虫。
24．生物多样性是生物进化的结果。
25．动物运动方式的多样性提高了动物适应环境的能力。
26．一块骨骼肌是附着在两块或两块以上相邻的骨上的。
27．鸟类在所有的季节里都有迁徙行为。
D．戊一定是水生动物
5．下列生态系统中，最大的生态系统是
A．城市生态系统B．农田生态系统C．生物圈D．海洋生态系统
6．下图所示的动物行为，不能体现社群行为的是
A．狼群围猎B．蚂蚁群居C．麻雀聚集D．群蜂共处
7．根据达尔文的观点解释长颈鹿的颈长原因
A．生活环境的需要B．经常使用的结果
C．自然选择的结果D．保卫自ห้องสมุดไป่ตู้的需要观察
C．形态结 构的多样性D．数量的多样性
3．生命体进行生命活动所需要的直接能源物质、主要能源物质和最终能源物质依次是
A．糖类、脂肪、太阳能B．ATP、糖类、太阳能
C．ATP、脂肪、太阳能D．ATP、核能、太阳能
4．右图表示几个动物类群的进化关系，下列叙述不正确的是
A．丁比丙高等
B．最先出现的动物是甲
C．乙、丙、丁、戊的共同祖先是甲
29．生态系统是由生产者、消费者、分解者组成的。
30．生态系统中，生产者所固定的光能通过食物链会全部流入到消费者体内。
三、连线题（每题1分，共8分。请将所连的选项填涂到答题纸上）
（一）请将左侧与右侧的选项相连
31．细菌A．只具有蛋白质外壳和遗传物质核酸
8．下列节肢动物中，属于昆虫的是
A B C D
9．属于生态系统的是
A．黄河中的鲤鱼B．洞庭湖中的所有生物
C．内蒙古草原上的全部羊D．泰山林区
10．调控动物行为的是
A．神经系统和内分泌系统B．运动系统和神经系统
C．运动系统和内分泌系统D．循环系统和运动系统
11．如图“桑基鱼塘”人工生态系统，对该系统的叙述错误的是
衣藻
苔藓
水杉
小麦
D．生态系统中能量传递的效率是10%～20%
15．观察如图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是
A．都无种子B．都能进行光合作用
C．都有根、茎、叶D．种子外都有果皮包被
16．有科学家推测：“地球上的生命可能来自外星球。”下列支持该推测的证据是
A．天文学家在星际空间发现了数十种有机物B．在月球上发现了原始生命
四、综合分析题（每空1分，共12分）
39．请分析下面的资料，并回答问题
资料一 老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二 蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。
资料三 白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分，蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
（3）此食物网中有__________条食物链。
（4）若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是__________。该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有__________和__________。
13．“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。这里描述的动物运动方式有
A．跳跃、爬行B．奔跑、蠕动C．飞行、游泳D．行走、跳跃
14．下面关于生态系统的说法中，错误的是
A．生态系统中必不可少的生物成分是生产者和分解者
B．生态系统中的有毒物质是沿着食物链不断积累的
C．生态系统具有很强的自动调节能力，即使遭到严重破坏，也能马上恢复
C．1953年米勒的模拟实验D．“露西”少女骨骼化石
17．梅雨季节，衣物和皮鞋上常常“长毛”，这些“毛”是
A．植物B．动物C．小虫子D．霉菌
18．一种疫病使一个地区的全部兔子死光，下列最先受害的群体是
A．生产者B．初级消费者C．次级消费者D．分解者
19．养殖金鱼时，常常在金鱼缸里放置一些新鲜水草，这些新鲜水草的作用主要是
苏科版八年级生物第一学期期末学情调研生物试题【附答案】
一、选择题（四个选项中只有一个符合题意，每小题1分，共20分）
1．在下列分类等级中，动物所具有的共同特征最多的等级是
A．科B．纲C．门D．种
2．盐城便仓的枯枝牡丹园，有七百年历史。如今，牡丹植株达数千棵，品种上百，体现生物多样性中的
A．种类的多样性B．遗传的多样性
（3）资料三中，白蚁是具有__________行为的动物．判断的依据是它们的成员之间有明确的__________。
40．下图是某生态系统中食物网简图。图中甲—庚代表各种不同的生物。请根据图分析回答下列问题：
（1）此生态系统中作为生产者的生物是__________。
（2）生物甲与乙的关系是__________。
32．真菌B．具有细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形细胞核
33．病毒C．具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、无叶绿体
34．植物D．具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体
（二）请将左侧与右侧的选项相连
35．蜜蜂采蜜A．防御行为
36．燕子筑巢B．觅食行为
37．大雁南飞C．生殖行为
38．壁虎断尾D．迁徒行为
A．增加鱼缸内的氧气B．增加鱼缸内的二氧化碳
C．美化金鱼的生活环境D．增加鱼缸内的养料
20．如果增加“亚纲”这一分类单位，其 分类地位应处于
A．界与门之间B．门与纲之间C．纲与目之间D．科与属之间
二、判断题（每题1分，共10分。正确的涂A，错误的涂B）
21．响尾蛇的红外感受器受到破坏，其觅食行为就会受到影响。
（1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为于____________，该行为是由母猫体内的__________所决定的。
（2）资料二中，海豚的表演属于__________行为。动物的这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越__________，该行为就越强、越复杂。
A．物质可多级利用，实现良性循环
B．该生态系统的稳定需依赖人的作用
C．食物链的延长会使能量损失减少
D．各级产物均可利用，减少了环境污染
12．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。”对该食物链的表述正确的是
A．虾米→小鱼→大鱼B．泥巴→虾米→小鱼→大鱼
C．浮游植物→虾米→小鱼 →大鱼D．浮游植物←虾米←小鱼←大鱼
22．动物通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量全部转变为ATP中的能量。
23．因为一个蜂群中的蜜蜂数目很多，所以说蜜蜂是营群体生活的昆虫。
24．生物多样性是生物进化的结果。
25．动物运动方式的多样性提高了动物适应环境的能力。
26．一块骨骼肌是附着在两块或两块以上相邻的骨上的。
27．鸟类在所有的季节里都有迁徙行为。
D．戊一定是水生动物
5．下列生态系统中，最大的生态系统是
A．城市生态系统B．农田生态系统C．生物圈D．海洋生态系统
6．下图所示的动物行为，不能体现社群行为的是
A．狼群围猎B．蚂蚁群居C．麻雀聚集D．群蜂共处
7．根据达尔文的观点解释长颈鹿的颈长原因
A．生活环境的需要B．经常使用的结果
C．自然选择的结果D．保卫自ห้องสมุดไป่ตู้的需要观察
C．形态结 构的多样性D．数量的多样性
3．生命体进行生命活动所需要的直接能源物质、主要能源物质和最终能源物质依次是
A．糖类、脂肪、太阳能B．ATP、糖类、太阳能
C．ATP、脂肪、太阳能D．ATP、核能、太阳能
4．右图表示几个动物类群的进化关系，下列叙述不正确的是
A．丁比丙高等
B．最先出现的动物是甲
C．乙、丙、丁、戊的共同祖先是甲