二年级下册数学一课一练-1

二年级下册数学一课一练-1.3大小比较
一、单选题
1.一篇文章有500字，每分钟打82个字，6分钟（）打完。

A. 能
B. 不能
C. 无法计算
2.“15－7 9”，比较大小，在里应填的符号是（）
A. ＞
B. ＜
C. =
D. -
3.三组做了57朵，一组做了75朵，二组做的比三组多但比一组少。

二组可能做了（）朵？
A. 82朵
B. 71朵
C. 52朵
4.算式2597-798比998+779的得数（）。

A. 大
B. 小
5.小红有10本书，小丽的书比小红的多一些，小丽可能有（）本书。

A. 7
B. 14
C. 23
6.○○○○○○
○○○○○○○○○○○○
从第二行移（）个圆给第一行，两行圆的个数就同样多。

A. 3
B. 4
C. 6
二、判断题
7.19后面的一个数是18，18前面的一个数是19。

8.笑笑上学时要走8分钟，放学回家走30分钟，她放学回家的路比上学的路长。

9.10＋5和18－3结果相等。

10.10是最小的两位数，19是最大的两位数。

三、填空题
11.填“＞”、“＜”或“＝”.
（1）5＋9________14
（2）8＋4________13
12.我会比大小．
（1）7 6
（2）6 4
（3）5 7
（4）0 7
（5）3 7
（6）6 2
（7）7 7
（8）4 7
13.在横线上填上＝、＜或＞。

5 ________ 3 0 ________ 2 8 ________ 8 10 ________ 1
6 ________ 7
14.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。

8公顷________ 80平方米20平方千米________ 20平方米
40220________400220 402万________402000
12×200________120×2 80个千万________8亿
15.比大小，里填上“>”“<”或“=”。

56+89________78+69 85-56________22+7
76-15________23+41 99-1________45+50
16.填上“＞”、“＜”或“=”
70－36÷4________60
17.在横线上填上“>”、“<”或“=”．
66________56+9
69+5________75
四、计算题
18.在1322、329、569、1023、992、299这些数中，比800大的有那些数？
五、解答题
19.64名同学参加运动会入场式，每人拿2束花．李老师准备了130束花，够用吗？
20.在多的后面画√。

________
________
六、综合题
21.
（1）哪些数在3000和5000之间?
（2）哪些数比4000小?
（3）哪个数最接近4000?
（4）把这些数按从小到大的顺序排列。

七、应用题
22.某市节日里用彩灯线装饰街道两旁的行道树。

5棵树用了75米彩灯线，剩下的25棵树用300米彩灯线够吗？
23.崇善小学一年级有323人，二年级有287人，三年级的人数比一、二年级的总人数少275人。

电影院有900个座位，三个年级同时看电影，能坐得下吗？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】6分钟打的字是82×6＝492（个），492﹤500，所以6分钟不能打完。

【分析】考察两位数乘一位数的算法和整数大小的比较。

2.【答案】B
【解析】【解答】因为15－7=8, 8<9, 所以15－7＜9, 选B.
【分析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小
3.【答案】B
【解析】【解答】通过比较得出52＜57＜71＜75，所以答案选B。

【分析】本题可以培养学生判断能力，养成善于思考和认真读题的习惯。

4.【答案】A
【解析】【解答】2597-798=1799
998+779=1777
1799大于1777，所以选A
【分析】先计算，在比较大小，考查了整数的加减，以及整数的大小比较。

5.【答案】B
【解析】
6.【答案】A
【解析】
二、判断题
7.【答案】错误
【解析】【解答】根据整数的加减法，19后面的是20，18前面的数是17。

【分析】考查整数的加法和减法。

8.【答案】错误
【解析】【解答】笑笑上学时要走8分钟，放学回家走30分钟，她放学回家的路比上学的路长。

这句话是错误的。

【分析】我们知道学校和家的路程是一定的，所以上学和放学走的应该是相同的一段路，不能光看走路所用的时间。

9.【答案】正确
【解析】【解答】10＋5＝15 18－3＝15，原题说法正确。

【分析】因为10＋5＝15 18－3＝15，故10＋5和18－3结果相等，即可判断。

10.【答案】错误
【解析】
三、填空题
【解析】
12.【答案】（1）＞
（2）＞
（3）＜
（4）＜
（5）＜
（6）＞
（7）=
（8）＜
【解析】
13.【答案】＞；＜；＝；＞；＜
【解析】【解答】5＞3 0＜2 8＝8 10＞1 6＜7
【分析】5比3多，所以5＞3 ；0表示一个也没有，所以0＜2 ；8＝8 ；10比1多，所以10＞1 ；6比7少，所以6＜7。

14.【答案】>；> ；<；>；>；=
【解析】【解答】解：8公顷=80000平方米，所以8公顷>80平方米；
20平方千米=20000000平方米，所以20平方千米>20平方米；
40220<400220；
402万=4020000，所以402万>402000；
12×200=2400，120×2=240，所以12×200>120×2；
80个千万是8亿，所以80个千万=8亿.
故答案为：>；>；<；>；=
【分析】单位不统一的先统一单位，含有算式的要先算出得数，然后根据整数大小的比较方法比较大小即可.
15.【答案】<；=；<；>
【解析】【解答】解：56+89=145，78+69=147，所以56+89＜78+69；85-56=29，22+7=29，所以
85-56=22+7；
76-15=61，23+41=64，所以76-15＜23+41；99-1=98，45+50=95，所以99-1＞45+50
故答案为：＜；=；＜；＞
【分析】根据整数加减法的计算方法计算出得数后再比较大小即可。

16.【答案】＞
【解析】【解答】解：70-36÷4
=70-9
=61
因为61>60，所以70-36÷4>60
故答案为：>
【分析】左边算式先算除法，再算减法，先计算出左边算式的得数，再比较大小即可。

四、计算题
18.【答案】1322、1023、992
【解析】【解答】四位数都比800大，所以1322和1023比800大，992的百位比800大，其余数的百位都比800的百位小。

因此答案为1322、1023、992。

【分析】考察理解能力及整数大小的比较。

五、解答题
19.【答案】64×2=128（朵）
130朵＞128朵
够用
【解析】
20.【答案】
【解析】【解答】解：笑脸有6个，心有7个，6＜7，所以在心后面画√.
故答案为：(1)；(2)√【分析】先数出两种图形的个数，然后比较出大小，少的后面不画，多的后面画√即可.
六、综合题
21.【答案】（1）解：3654 4030 3985 4120
（2）解：3654 3985 2890
（3）解：3985
（4）解：2890<3654<3985<4030<4120<5980
【解析】【分析】（1）在3000和5000之间的数的最高位数都是3或4；
（2）比4000小的数的最高位数字都小于4；
（3）最接近4000的数是和4000的差最小的数；
（4）比较整数的大小，先比较数位的多少，数位多的数比较大；数位相同，就比较最高位数字，最高位大的数就大；最高位数字相等，就依次比较后面的数字，直到比较出大小为止。

七、应用题
22.【答案】解：75÷5×25=375（米）375米＞300米答：300米彩灯线不够。

【解析】【分析】彩灯线长度75÷棵树5=一棵树需要的长度15，一棵树需要的长度15×棵树25=需要的长度375，需要的长度大于300米，所以彩灯线不够。

23.【答案】三年级人数：323+287-275＝335（人）
323+287+335＝945（人）
945＞900
答：坐不下。

【解析】【分析】用一二年级的人数和减去275人即可求出三年级的人数，然后用加法计算三个年级的人数和，再与900比较即可确定能否坐得下。