人教版初中数学八年级上册教学课件 第十五章 分式 分式的运算 整数指数幂 第1课时
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15.2.3 整数数幂
第1课时 整数指数幂
R·八年级上册
新课导入
• 同学们还记得正整数指数幂的运算性质吗？ 由am÷an=am－n，当m＜n时，底数a的指数
(m－n)是负整数，那么它表示什么呢？
• 学习目标： 1．知道负整数指数幂的意义及表示法. 2．能运用分式的有关知识推导整数指数幂的 意义.
推进新课
知识点1 整数指数幂
问题1 你们还记得正整数指数幂的意义吗？ 正整数指数幂有哪些运算性质呢？
将正整数指数幂的运算性质中指数的取 值范围由“正整数”扩大到“整数”，这些 性质还适用吗？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
第1课时 整数指数幂
R·八年级上册
新课导入
• 同学们还记得正整数指数幂的运算性质吗？ 由am÷an=am－n，当m＜n时，底数a的指数
(m－n)是负整数，那么它表示什么呢？
• 学习目标： 1．知道负整数指数幂的意义及表示法. 2．能运用分式的有关知识推导整数指数幂的 意义.
推进新课
知识点1 整数指数幂
问题1 你们还记得正整数指数幂的意义吗？ 正整数指数幂有哪些运算性质呢？
将正整数指数幂的运算性质中指数的取 值范围由“正整数”扩大到“整数”，这些 性质还适用吗？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。