2016~2017学年广东深圳南山区初二上学期期末数学试卷(解析)
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x
A. x > 2
B. 且 x ⩽ 2 x ≠ 0
C. x < 2
D. 且 x > 2 x ≠ 0
答案 B 解 析 由题意得,2 − x ⩾ 0 且x ≠ 0,解得x ⩽ 且 2 x ≠ 0,故答案选B.
4. 数据4,8,6,4,3的中位数是( ).
A. 4
B. 6
C. 3
D. 5
答案 A 解 析 将题目中数据按照从小到大排列是:3,4,4,6,8,故这组数据的中位数是4,故选A.
∘ 32
答案 D
解析
∵ , , ∠A = ∠B + ∠C
∘ ∠A + ∠B + ∠C = 180
∴ , ∘ ∠A = 90
∴ , ∘ ∠B + ∠C = 90
∴ , ∘ ∠B = 90 − ∠C
∵ , ∘ ∠B = 2∠C − 6
∴ , ∘
∘
90 − ∠C = 2∠C − 6
∴ . ∘ ∠C = 32
C. 图像一定过第一、三象限
D. 与直线y = 3 − 2x相交于第四象限内一点
答案 B
解 析 A、因为−2 < 0 ,所以y随x的增大而增大,错误; B、当b = 4时,直线与坐标轴围成的面积是4,正确; C、图像一定过第一、三象限,错误; D、与直线y = 3 − 2x 相交或平行,错误; 故答案选B.
答案 C
解 析 A.内错角相等,两直线平行; B.内错角相等,两直线平行; C.无法判断两直线是否平行; D.根据条件证明△AOC≌△BOD,即可证明AC . //BD
7. 某班为筹备元旦联欢晚会,在准备工作中,班长对全班同学爱吃什么水果作了民意调查,再决定最终买哪种水果,下面的调
查数据中,他最关注的是( ).
上的数或算式.
(2)比较两人所抽的4张卡片的计算结果,结果大者为胜者.
小明抽到的卡片如下:
小华抽到的卡片如下:
2018/12/11
请你通过计算判断谁为胜者?
答 案 小华为胜利者
解析
−−
小明: −−
√32
1
√18 −
− √8 +
4
2
1 = 3√2 − √2 − 2√2 +
目录
选择题 填空题 解答题
学生版
教师版
答案版
2018/12/11
编辑
A. 如图1,展开后,测得∠1 = ∠2
B.
如图2,展开后,测得∠1
=
,且 ∠2
∠3
=
∠4
C. 如图3,测得∠1 = ∠2
D. 如图4,展开后,再沿CD折叠,两条折痕的交点为O,测得OA = , OB OC = OD
5. 如图,阴影部分是一个长方形,它的面积是( ).
A. 2 3cm
B. 2 4cm
C. 2 5cm
D. 2 6cm
答案 C
解析
由勾股定理得:√− 3− 2− +−− 4− 2
=
5(cm) ,∴阴影部分的面积=
5
×
1
=
2 5(cm )
,故答案选C.
6. 以下四种沿AB折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边线a,b互相平行的是( ).
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选择题 填空题 解答题
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选择题
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答案版
1. 下列各数中最小的是( ).
A. 0
B. 1
答案 D
解析
∵ , −π < − √3 < 0 < 1
∴最小的数是−π,故答案选D.
C. −√3
编辑
D. −π
2. 关于实数√2,下列说法错误的是( ).
A. 可以化成小数
B. 是无理数
答案 D
C.2是012的8/平1方2/根11
学弟乙:肯定可以啊!
学弟甲:那截面的形状可以是直角三角形吗?
学弟乙:我觉得
(填“可以”或者“不可以”)
学弟甲:空口无凭,必须进行有根有据的证明!
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选择题 填空题 解答题
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编辑
答 案 不可以
解 析 理由如下:设被切掉部分三条棱为a,b,c.
那么截面三角形边长的平方可以表示为a2
+
, 2
D. 它的值在0到1之间
解 析 √2是无理数,是2的算术平方根,A、B、C正确; ∵1 < 2 < 4 ,∴1 < √2 < 2 ,即是√2的值在1到2之间,故选项D错误,故答案选D.
−−−−
3. 在函数y = √2 − x 中,自变量x的取值范围是( ).
3
4
3x − 4y = 2
答案
x=6 {
y=4
解析
,由① ②, ,解得 ; ① x
y
− =1
{3
4
×9−
7 y=7
y=4
② 3x − 4y = 2
4
把y = 4代入②得,3x − 16 = 2 ,解得x = 6,
故此方程组的解为:{ x = 6 .
y=4
18. 九年级甲、乙两名同学期末考试的成绩(单位:分)如下:
C、所有的定理都是命题是正确的,不符合题意;
目录
选择题 填空题 解答题
D、所有的公理都是真命题是正确的,不符合题意;
学生版
教师版
答案版
编辑
故答案选B.
10. 关于一次函数y = −2x + b(b为常数),下列说法正确的是( ).
A. y随x的增大而增大
B. 当b = 4时,直线与坐标轴围成的面积是4
答案 乙
解析
甲: . 75 + 93 + 85 + 84 × 0.3 + 95 + 90 × 0.3 = 400.2
乙: . 85 + 85 + 91 + 85 × 0.3 + 89 + 85 × 0.3 = 401
∴乙的成绩更好一些.
编辑
19. 小明和小华做游戏,游戏规则如下:
(1)每人每次抽取四张卡片,如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的数或算式;如果抽到底板带点的卡片,那么减去卡片
D. −− 5√21 cm
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选择题 填空题 解答题
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则所走的最短线段是 ; √− 1− 0− 2− +−− 2− 5− 2 =
−− 5√13 cm
教师版
答案版
第二种情况:把我们看到的前面与上面组成一个长方形,
则这个长方形的长和宽分别是30cm和5cm,
所以走的最短线段是 ; √− 3− 0− 2− +−− 5− 2 =
11.
如图,雷达探测器测得六个目标A
,B,C
,D
,E,F
出现按照规定的目标表示方法,目标E,F
得到位置表示为E(3,
∘ 300 )
,F(5, 210∘),按照此方法在表示目标A,B,D,C的位置时,其中表示不正确的是( ).
12/11 A. ∘ A(4, 30 )
B. ∘ B(2, 90 )
C. ∘ C (6, 120 )
13次摸球中,摸到球上所标之数是0的次数是
.
答案 8
解析
设摸出−2,0,1的次数分别为x、y、z,
① ⎧ ⎪ x + y + z = 13
由题意得⎨ , ② −2x + z = −4
③ ⎩ ⎪
2
(−2) x + z = 14
③−②得,6x = , 18
解得x = 3,
故答案选D.
2018/12/11
9. 下列叙述错误的是( ). A. 所有的命题都有条件和结论 C. 所有的定理都是命题
答案 B
BD..
所有的命题都是定理 所有的公理都是真命题
解 析 A、所有的命题都有条件和结论是正确的,不符合题意;
B、所有的命题不一定是定理是错误的,符合题意;
15. 计算:
(1) (√5 + √3)(√5 − √3) =
.
答案 2
解析
原式 2
2
= (√5) − (√3)
=5−3
. = 2
−−
(2) 1
√7 ÷ √
=
.
2
答案
−− √14
解析
−−−−−
原式 1 = √7 ÷ 2 −−−− = √7 × 2
. −−
= √14
(3) ±√9 =
.
答 案 ±3
解析
2018/ 答 案 D
.com 解 析
因为 , , , ∘
∘
E(3, 300 ) F (5, 210 ) −2 < 0
ang 可得: , , , . ∘
∘
∘
∘
A(4, 30 ) B(2, 90 ) C (6, 120 ) D(4, 240 )
jiaoshi.izhik 故答案选D.
D. ∘ D(3, 240 )
2
. 1
=
2
−−
−−
小华: −−
5
√12 + √3
7
√20 − 3√ +
−
4
√3
2
3√5
7
= 2√5 −
+ √4 + 1 −
2
2
. √5 − 1
= 2
∵ , 1
√5 − 1
<
2
2
∴小华为胜利者.
20. 在八年级读书的杨洋听到学弟在讨论数学问题,请你帮杨洋的学弟乙正确回答问题,并帮他证明.
学弟甲:用平面去截一个立方体,截面的形状可以是三角形吗?
12. 如图,长方体的长为10cm,宽为5cm,高为20cm.若一只蚂蚁沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短路径是
( ).
A. (20 + 5√5)cm
B. 25cm
C. (10√5 + 5)cm
答案 B
解 析 第一种情况:把我们所看到的左面和上面组成一个平面, 则这个长方形的长和宽分别是10cm和25cm,
A. 中位数
B. 平均数
C. 加权平均数
D. 众数
答案 D
解 析 吃哪种水果的人最多,就决定最终买哪种水果,而一组数据中出现次数最多的一个数是这组数据的众数,故 答案选D.
8.
在 中, △ABC
∠A
=
, ∠B + ∠C ∠B
=
2∠C
−
,则 ∘
6
∠C
的度数为(
).
A.
∘ 90
B.
∘ 58
C.
∘ 54
D.
2018/12/11
语文
数学
英语
历史
甲
75
93
85
84
乙
85
85
91
85
根据表格中的数据,回答下列问题:
(1) 甲的总分为522分,则甲的平均成绩是
分,乙的总分为520分,
答 案 1.87
2.甲
理化
95 89
体育
90 85
的成绩好一些.
解 析 甲的总分为522分,522 ÷ 6 = 87 ,所以甲的平均成绩是87;
解 析 根据立方根的定义,求数a的立方根,也就是求一个数x,使得x3 = a,则x就是a的一个立方根. ∵ , 3 2 =8 ∴8的立方根是2.
14. 如果用(7, 8)表示七年级八班,那么八年级七班可表示成
.
答案
(8, 7)
解 析 用(7, 8)表示七年级八班,那么八年级七班可表示成(8, 7), 故答案(8, 7).
2
b
b
+
, 2
2
c
c
+
. 2
a
上述三组数中,任意两两相加都不可能等于第三组,所以不可能是直角三角形.
2018/12/11 21. “三等分一个任意角”是数学史上一个著名问题,今天人们已经知道,仅用圆规直尺是不可能做出的,在探索中,有人曾利
用过如图所示的图形,其中,ABC D是长方形(AD//C B),F 是DA延长线上一点,G是C F 上一点,并且
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选择题 填空题 解答题
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乙的总分比甲的总分少,所以甲得成绩好一些;
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(2)
经计算知S甲 2
=
,2
乙 7.67 S
=
5.89.你认为
不偏科.(填“甲”或者“乙”)
答案 乙
解析
∵ , , 2 S = 7.67
2 S = 5.89
∴ , 2
2
S <S
∴乙不偏科.
即乙不偏科.
(3) 中招录取时,历史和体育科目的权重是0.3,请问谁的成绩更好一些?
把x = 3代入②得,−2 × 3 + z = −4 ,
解得z = 2 ,
把x = , 3 z = 2 代入①得,y = 8,
⎧ ⎪ x = 3
所以方程组的解是⎨ y = 8 .
⎩ ⎪ z=2
故摸到球上所标之数是0的次数是8.
解答题
17. 解下列方程:
(1) . 4x − y = 30 { x − 2y = −10
−− 5√37 cm
第三种情况:把我们所看到的前面和右面组成一个长方形,
则这个长方形的长和宽分别是15cm和20cm, 所以走的最短线段是 ; √− 1− 5− 2− +−− 2− 0− 2 = 25cm
三种情况比较而言,第三种情况最短.
故答案选B.
编辑
填空题
13. 实数8的立方根是
.
答案 2
2018/12/11
原式 −− = ±√32
. = ±3
/11
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选择题 填空题 解答题
2018/12/11 学生版
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答案版
编辑
16. 不透明的布袋中装着三个小球,小球上标有−2,0,1三个数,这三个球除了标的数不同外,其余均相同,从布袋中任意摸
出一个球,记下小球上所标之数后放回,⋯ ⋯,这样一共摸了13次,若记下的13个数之和等于−4,平方和等于14,则在这
答案
x = 10 {
y = 10
解析
,由① ②, ,解得 ; ① 4x − y = 30
{
×2−
7x = 70
x = 10
② x − 2y = −10
把x = 10代入②得,10 − 2y = −10 ,解得y = , 10
故此方程组的解为:{ x = 10 .
y = 10
x
y
ห้องสมุดไป่ตู้
(2) {
. − = 1
, ,你能证明 吗? ∠AC G = ∠AGC ∠GAF = ∠F
1 ∠EC B = ∠AC B
3
答 案 证明见解析. 解 析 证明:
∵四边形ABC D是长方形,
∴ , DA//C B
A. x > 2
B. 且 x ⩽ 2 x ≠ 0
C. x < 2
D. 且 x > 2 x ≠ 0
答案 B 解 析 由题意得,2 − x ⩾ 0 且x ≠ 0,解得x ⩽ 且 2 x ≠ 0,故答案选B.
4. 数据4,8,6,4,3的中位数是( ).
A. 4
B. 6
C. 3
D. 5
答案 A 解 析 将题目中数据按照从小到大排列是:3,4,4,6,8,故这组数据的中位数是4,故选A.
∘ 32
答案 D
解析
∵ , , ∠A = ∠B + ∠C
∘ ∠A + ∠B + ∠C = 180
∴ , ∘ ∠A = 90
∴ , ∘ ∠B + ∠C = 90
∴ , ∘ ∠B = 90 − ∠C
∵ , ∘ ∠B = 2∠C − 6
∴ , ∘
∘
90 − ∠C = 2∠C − 6
∴ . ∘ ∠C = 32
C. 图像一定过第一、三象限
D. 与直线y = 3 − 2x相交于第四象限内一点
答案 B
解 析 A、因为−2 < 0 ,所以y随x的增大而增大,错误; B、当b = 4时,直线与坐标轴围成的面积是4,正确; C、图像一定过第一、三象限,错误; D、与直线y = 3 − 2x 相交或平行,错误; 故答案选B.
答案 C
解 析 A.内错角相等,两直线平行; B.内错角相等,两直线平行; C.无法判断两直线是否平行; D.根据条件证明△AOC≌△BOD,即可证明AC . //BD
7. 某班为筹备元旦联欢晚会,在准备工作中,班长对全班同学爱吃什么水果作了民意调查,再决定最终买哪种水果,下面的调
查数据中,他最关注的是( ).
上的数或算式.
(2)比较两人所抽的4张卡片的计算结果,结果大者为胜者.
小明抽到的卡片如下:
小华抽到的卡片如下:
2018/12/11
请你通过计算判断谁为胜者?
答 案 小华为胜利者
解析
−−
小明: −−
√32
1
√18 −
− √8 +
4
2
1 = 3√2 − √2 − 2√2 +
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选择题 填空题 解答题
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2018/12/11
编辑
A. 如图1,展开后,测得∠1 = ∠2
B.
如图2,展开后,测得∠1
=
,且 ∠2
∠3
=
∠4
C. 如图3,测得∠1 = ∠2
D. 如图4,展开后,再沿CD折叠,两条折痕的交点为O,测得OA = , OB OC = OD
5. 如图,阴影部分是一个长方形,它的面积是( ).
A. 2 3cm
B. 2 4cm
C. 2 5cm
D. 2 6cm
答案 C
解析
由勾股定理得:√− 3− 2− +−− 4− 2
=
5(cm) ,∴阴影部分的面积=
5
×
1
=
2 5(cm )
,故答案选C.
6. 以下四种沿AB折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边线a,b互相平行的是( ).
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选择题 填空题 解答题
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选择题
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1. 下列各数中最小的是( ).
A. 0
B. 1
答案 D
解析
∵ , −π < − √3 < 0 < 1
∴最小的数是−π,故答案选D.
C. −√3
编辑
D. −π
2. 关于实数√2,下列说法错误的是( ).
A. 可以化成小数
B. 是无理数
答案 D
C.2是012的8/平1方2/根11
学弟乙:肯定可以啊!
学弟甲:那截面的形状可以是直角三角形吗?
学弟乙:我觉得
(填“可以”或者“不可以”)
学弟甲:空口无凭,必须进行有根有据的证明!
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选择题 填空题 解答题
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答案版
编辑
答 案 不可以
解 析 理由如下:设被切掉部分三条棱为a,b,c.
那么截面三角形边长的平方可以表示为a2
+
, 2
D. 它的值在0到1之间
解 析 √2是无理数,是2的算术平方根,A、B、C正确; ∵1 < 2 < 4 ,∴1 < √2 < 2 ,即是√2的值在1到2之间,故选项D错误,故答案选D.
−−−−
3. 在函数y = √2 − x 中,自变量x的取值范围是( ).
3
4
3x − 4y = 2
答案
x=6 {
y=4
解析
,由① ②, ,解得 ; ① x
y
− =1
{3
4
×9−
7 y=7
y=4
② 3x − 4y = 2
4
把y = 4代入②得,3x − 16 = 2 ,解得x = 6,
故此方程组的解为:{ x = 6 .
y=4
18. 九年级甲、乙两名同学期末考试的成绩(单位:分)如下:
C、所有的定理都是命题是正确的,不符合题意;
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选择题 填空题 解答题
D、所有的公理都是真命题是正确的,不符合题意;
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答案版
编辑
故答案选B.
10. 关于一次函数y = −2x + b(b为常数),下列说法正确的是( ).
A. y随x的增大而增大
B. 当b = 4时,直线与坐标轴围成的面积是4
答案 乙
解析
甲: . 75 + 93 + 85 + 84 × 0.3 + 95 + 90 × 0.3 = 400.2
乙: . 85 + 85 + 91 + 85 × 0.3 + 89 + 85 × 0.3 = 401
∴乙的成绩更好一些.
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19. 小明和小华做游戏,游戏规则如下:
(1)每人每次抽取四张卡片,如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的数或算式;如果抽到底板带点的卡片,那么减去卡片
D. −− 5√21 cm
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选择题 填空题 解答题
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则所走的最短线段是 ; √− 1− 0− 2− +−− 2− 5− 2 =
−− 5√13 cm
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答案版
第二种情况:把我们看到的前面与上面组成一个长方形,
则这个长方形的长和宽分别是30cm和5cm,
所以走的最短线段是 ; √− 3− 0− 2− +−− 5− 2 =
11.
如图,雷达探测器测得六个目标A
,B,C
,D
,E,F
出现按照规定的目标表示方法,目标E,F
得到位置表示为E(3,
∘ 300 )
,F(5, 210∘),按照此方法在表示目标A,B,D,C的位置时,其中表示不正确的是( ).
12/11 A. ∘ A(4, 30 )
B. ∘ B(2, 90 )
C. ∘ C (6, 120 )
13次摸球中,摸到球上所标之数是0的次数是
.
答案 8
解析
设摸出−2,0,1的次数分别为x、y、z,
① ⎧ ⎪ x + y + z = 13
由题意得⎨ , ② −2x + z = −4
③ ⎩ ⎪
2
(−2) x + z = 14
③−②得,6x = , 18
解得x = 3,
故答案选D.
2018/12/11
9. 下列叙述错误的是( ). A. 所有的命题都有条件和结论 C. 所有的定理都是命题
答案 B
BD..
所有的命题都是定理 所有的公理都是真命题
解 析 A、所有的命题都有条件和结论是正确的,不符合题意;
B、所有的命题不一定是定理是错误的,符合题意;
15. 计算:
(1) (√5 + √3)(√5 − √3) =
.
答案 2
解析
原式 2
2
= (√5) − (√3)
=5−3
. = 2
−−
(2) 1
√7 ÷ √
=
.
2
答案
−− √14
解析
−−−−−
原式 1 = √7 ÷ 2 −−−− = √7 × 2
. −−
= √14
(3) ±√9 =
.
答 案 ±3
解析
2018/ 答 案 D
.com 解 析
因为 , , , ∘
∘
E(3, 300 ) F (5, 210 ) −2 < 0
ang 可得: , , , . ∘
∘
∘
∘
A(4, 30 ) B(2, 90 ) C (6, 120 ) D(4, 240 )
jiaoshi.izhik 故答案选D.
D. ∘ D(3, 240 )
2
. 1
=
2
−−
−−
小华: −−
5
√12 + √3
7
√20 − 3√ +
−
4
√3
2
3√5
7
= 2√5 −
+ √4 + 1 −
2
2
. √5 − 1
= 2
∵ , 1
√5 − 1
<
2
2
∴小华为胜利者.
20. 在八年级读书的杨洋听到学弟在讨论数学问题,请你帮杨洋的学弟乙正确回答问题,并帮他证明.
学弟甲:用平面去截一个立方体,截面的形状可以是三角形吗?
12. 如图,长方体的长为10cm,宽为5cm,高为20cm.若一只蚂蚁沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短路径是
( ).
A. (20 + 5√5)cm
B. 25cm
C. (10√5 + 5)cm
答案 B
解 析 第一种情况:把我们所看到的左面和上面组成一个平面, 则这个长方形的长和宽分别是10cm和25cm,
A. 中位数
B. 平均数
C. 加权平均数
D. 众数
答案 D
解 析 吃哪种水果的人最多,就决定最终买哪种水果,而一组数据中出现次数最多的一个数是这组数据的众数,故 答案选D.
8.
在 中, △ABC
∠A
=
, ∠B + ∠C ∠B
=
2∠C
−
,则 ∘
6
∠C
的度数为(
).
A.
∘ 90
B.
∘ 58
C.
∘ 54
D.
2018/12/11
语文
数学
英语
历史
甲
75
93
85
84
乙
85
85
91
85
根据表格中的数据,回答下列问题:
(1) 甲的总分为522分,则甲的平均成绩是
分,乙的总分为520分,
答 案 1.87
2.甲
理化
95 89
体育
90 85
的成绩好一些.
解 析 甲的总分为522分,522 ÷ 6 = 87 ,所以甲的平均成绩是87;
解 析 根据立方根的定义,求数a的立方根,也就是求一个数x,使得x3 = a,则x就是a的一个立方根. ∵ , 3 2 =8 ∴8的立方根是2.
14. 如果用(7, 8)表示七年级八班,那么八年级七班可表示成
.
答案
(8, 7)
解 析 用(7, 8)表示七年级八班,那么八年级七班可表示成(8, 7), 故答案(8, 7).
2
b
b
+
, 2
2
c
c
+
. 2
a
上述三组数中,任意两两相加都不可能等于第三组,所以不可能是直角三角形.
2018/12/11 21. “三等分一个任意角”是数学史上一个著名问题,今天人们已经知道,仅用圆规直尺是不可能做出的,在探索中,有人曾利
用过如图所示的图形,其中,ABC D是长方形(AD//C B),F 是DA延长线上一点,G是C F 上一点,并且
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选择题 填空题 解答题
学生版
乙的总分比甲的总分少,所以甲得成绩好一些;
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答案版
(2)
经计算知S甲 2
=
,2
乙 7.67 S
=
5.89.你认为
不偏科.(填“甲”或者“乙”)
答案 乙
解析
∵ , , 2 S = 7.67
2 S = 5.89
∴ , 2
2
S <S
∴乙不偏科.
即乙不偏科.
(3) 中招录取时,历史和体育科目的权重是0.3,请问谁的成绩更好一些?
把x = 3代入②得,−2 × 3 + z = −4 ,
解得z = 2 ,
把x = , 3 z = 2 代入①得,y = 8,
⎧ ⎪ x = 3
所以方程组的解是⎨ y = 8 .
⎩ ⎪ z=2
故摸到球上所标之数是0的次数是8.
解答题
17. 解下列方程:
(1) . 4x − y = 30 { x − 2y = −10
−− 5√37 cm
第三种情况:把我们所看到的前面和右面组成一个长方形,
则这个长方形的长和宽分别是15cm和20cm, 所以走的最短线段是 ; √− 1− 5− 2− +−− 2− 0− 2 = 25cm
三种情况比较而言,第三种情况最短.
故答案选B.
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填空题
13. 实数8的立方根是
.
答案 2
2018/12/11
原式 −− = ±√32
. = ±3
/11
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2018/12/11 学生版
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16. 不透明的布袋中装着三个小球,小球上标有−2,0,1三个数,这三个球除了标的数不同外,其余均相同,从布袋中任意摸
出一个球,记下小球上所标之数后放回,⋯ ⋯,这样一共摸了13次,若记下的13个数之和等于−4,平方和等于14,则在这
答案
x = 10 {
y = 10
解析
,由① ②, ,解得 ; ① 4x − y = 30
{
×2−
7x = 70
x = 10
② x − 2y = −10
把x = 10代入②得,10 − 2y = −10 ,解得y = , 10
故此方程组的解为:{ x = 10 .
y = 10
x
y
ห้องสมุดไป่ตู้
(2) {
. − = 1
, ,你能证明 吗? ∠AC G = ∠AGC ∠GAF = ∠F
1 ∠EC B = ∠AC B
3
答 案 证明见解析. 解 析 证明:
∵四边形ABC D是长方形,
∴ , DA//C B