2017高考二轮英语复习课件：专题十七 书面表达 第3讲 精品

• 4．短语优先原则
• 在写作中，考生要注意词语的魅力，坚持短 语优先的原则。在写作时使用短语有两个好 处：一是能增加句子的亮点；二是在汉语提 示少、关键时刻思维短路时，短语可以补救。 此外，在写作时，考生应该学会恰当地运用 介词、副词、形容词短语等，为写作增加亮 点。
• 5．多变句式原则
• 在写作时，考生一定要注意使用多种句式， 避免采用单一的句子结构，特别要注意不要
• —Sir Winston Churchill
• 内容要求：1.你对该引语的理解；
• 2．你的相关经历；
• 3．恰当的结尾。
• 注意：1.短文开头已给出，不计入总词数；
• 2．文中不能出现考生的具体信息；
• This quotation from Winston Churchill tells us that __________________________
•项【目写作指导】
内容
体裁：议论文
“三 时态：一般现在时和一般过去时(讲述 定” 个人经历)
人称：第一人称
确定 三段论：阐释名言→事例论证→得出结 结构 论
①名言含义：面对失败，我们不应该泄 气，而是应该鼓足勇气，充满热情地继 确定 续坚持下去
• 【参考范文】
• This quotation from Winston Churchill tells us that we shouldn't get discouraged right after failures.Rather，we should keep trying with enthusiasm.Success consists in the ability to continue making efforts through failures.
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• 3．议论文的结构一般较为固定，通常包括以 下三部分：
• (1)引言(introduction)。由于作文受时间、词 数的限制。因此，审清题意之后在引言段中 作者就必须简单解释要讨论的问题，并明白 地亮出自己的观点，如提倡什么、支持什么、 反对什么。
• (2)主体段(main body)。主体段是议论的过程， 作者必须有足够的证据(adequate proofs)来论 证自己的观点。一般可提出一个或两个论据， 并对此用一、两句话分别进行阐述。
• 2．要点遗漏，词不达意
• 阅卷老师在评分时，往往首先要做的就是判 断文章的要点是否表述全面。事实上，有的 考生洋洋洒洒下笔千言，书写特别漂亮，可 是因为要点不全，词语使用不当，也拿不到 高分。
• 3．不遵习俗，中式表达
• 写作时不少考生不遵从英语语言表达习惯， 常用汉语思维模式来取代英语思维模式，会 写出一些闹笑话的中国式英语(Chinglish)。这 种汉语式表达显然不符合英语表达习惯，是 广大考生应坚决摒弃的。
• (3)结论(conclusion)。结论段可以用一、两句
• 4．议论文常见高考话题可以分为ห้องสมุดไป่ตู้面3种： • (1)看图(表)作文
• 通过阅读图表中的数字与项目得出一个结论 或形成一种看法。
• (2)“一分为二”的观点
• 从两方面去分析一个问题，然后阐述自己的 观点。
• (3)“两者选”的观点 • 分析两种事物的优劣势，阐述自己的观点。
• 8．书写潦草，乱涂乱改
• 爱美之心，人皆有之。一篇文章映入眼帘， 给人的第一印象就是书写和布局。很多考生 语言功底不错，行文内容写得好，但是因为 书写潦草、乱涂乱改而降低了得分档次。
• 三、高分作文秘诀
• 在平时的备考练习中，考生若注意了以下六 大原则，则写出高分甚至满分作文不是不可 能。
• 1．长短句结合原则
第二部分 题型专题突破
专题十七 书面表达
第3讲 议论文的写作
名师点 拨
• 1．议论文是作者对某个问题或某件事进行分 析、评论，表明自己的观点、立场、态度、 看法和主张的一种文体。
• 2．议论文往往结合社会热点话题。议论文的 写作观点鲜明，层次分明，即一个中心论点 通常有几个分论点支持，不同层次之间要分 明，过渡清晰自然。最后一段总结，得出结 论。多使用一般现在时，语言应简洁有力， 一般不采用口语。
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• 【写作指导】
项目
内容
体裁：议论文
“三定” 时态：一般现在时
人称：第一人称
• 6．结尾乏力，如食鸡肋
• 文章的好坏，不仅仅应关注开篇，结尾也同 样重要，它能使阅卷老师最大限度地忽略文 中不足之处。因此，考生在千方百计写好开 头的同时，也要收尾有力，前后呼应，切不 可虎头蛇尾。
• 7．亮点不亮，闪光不闪
• 写作时，尽可能多地运用高级词汇、复杂句 式以增加亮点。重复使用普通的词汇，千篇 一律地使用简单句、陈述句等，这样的文章 根本无亮点可言，读起来单调乏味。
• This is a well－known story from an ancient Chinese idiom.The boy, being poor, couldn't afford even a candle，so he bored a hole in the wall to “steal” light from his neighbor's house to read at night.The moral of the story is: spare
典题在
线
•
(2015·福建卷)请阅读下面图画，按
要求用英语写一篇词数为120左右的短文。
• 内容要求：1.描述画面；
• 2．概述其含义；
• 3．谈谈个人感想。 • 注意：1.短文开头已给出，不计入凿总壁偷词光 数；
• 2．可适当发挥，使文章内容充实、行文连 贯；
• 3．文中不能出现考生的具体信息。
• 书面表达的句子并非越长越好，有时，一个 短小精辟的句子也可以起到画龙点睛的作用， 因此书面表达的写作讲究一张一弛，不宜一 味强调写长句，应该“长枪短炮两相宜”， 既要有复杂的句式结构，也要有简洁的句式 结构。
• 2．主题句原则
• 一篇文章必须要有一个主题，考生在写作时 也要有主题句，这个主题句一般放在文章的 开头或者结尾，让读者一目了然。
确定结 描述画面→解释图画含义→ 构 谈感想
确定要 点
①画面含义：勤奋学习，家 庭贫困的男孩凿壁偷光的故 事。②个人的感想。
• 【参考范文】 • In the picture，we can see a boy in worn clothes，
sitting at a shabby wooden table with a pile of bamboo books on it.The dim light came in through a small hole in the wall and he was absorbed in his reading.
• From my experience of learning to ride a bike， I came to realize that success belongs to those who do not give up despite mistakes or failures.
归纳总 结
• 二、作文失分原因
• 每位考生应该学会仔细探究和分析考场上得 低分的原因。笔者从平时考生的作文中不难 发现，该部分试题常见的失分原因有以下几 个方面：
• 1．层次不清，结构松散
• 一篇文章要写得精彩，仔细审题、巧妙布局 是至关重要的。在做书面表达试题时，有些 考生对主题思想把握不准，没有弄清楚要点， 偏离主题；有些考生不注意使用关联词，使 文章读起来很生硬，结果影响了得分档次。 因此考生在写作前应认真审题，明确中心和
• At the age of twelve, I got a nice bike as a birthday gift.So excited was I that I couldn't wait to try my hand at riding it.However, it was harder than expected.The bike seemed too heavy and difficult to control.Worse still, I took many falls off the bike.I was about to give up when
• 3．一二三原则
• 所谓“一二三原则”，就是在叙述中要有条 理，一步一步地叙述。可以采用一些高级的 连接或过渡结构，如：to begin/start with， next/then，furthermore/in addition, finally， first and foremost，besides，last but not least 等。
• 一、高考评分原则
• 在历年的高考评卷过程中，阅卷老师是如何 评判一份试卷的，阅卷人最注重的是什么， 是每个考生迫切想知道的。笔者结合多年的 高考阅卷经验，告诉大家阅卷老师赋分时最 注重的因素，以帮助考生有效地抓住提分点， 得到高分。
• 高考书面表达的评分细则要求考生在写作时 “应用较多的语法结构和词汇”“有效地使 用语句间的连接成分”。所以，阅卷老师在 评阅中都会遵循“语言第一(语言高级)，内 容第二(要点齐全)，结构第三(段落分明)”的 原则，也就是说，阅卷老师最注重的是语言 表达。因此，考生在书面表达中得高分的关 键是抓住4个亮点：一是高级词汇和短语；二 是多样化的句式；三是亮丽的修辞手法；四 是恰当的过渡语。
• Of course, things are totally different today. It is not the story itself but what is reflected in the story that counts.Hard work pays off.We should take pains to improve ourselves through learning and get prepared for the future.
• 4．语法错误，时常混用
• 书面表达中常见的语法错误有：人称代词混 用、时态错用、单复数错用、句型混用、非 谓语动词形式错用、词性混淆等。这些语法 错误的出现影响了阅卷老师对写作内容的理 解，进而影响了书面表达得分。
• 5．开篇瑕疵，不堪入目
• 好的开头会给阅卷老师留下良好的印象。因 此，考生应该努力施展才华写好开头。作文 的开头表达方式欠巧妙，或出现语法、拼写 错误势必会影响作文的得分档次。
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(2014·福建卷)如何理解“成功”，
不同的人有不同的看法。请认真阅读下面的引
语(quotation)，按要求用英语写一篇短文。
• “Success is the ability to go from one failure to another with no loss of enthusiasm.”
• In the picture， _______________________________________ ________________
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