读《传承中华文化,共筑精神家园》有感(15篇)

读《传承中华文化，共筑精神家园》有感(15
篇)
仔细品尝一部名著后，信任你心中会有不少感想，写一份读后感，记录收获与付出吧。

那么你会写读后感吗？下面是我为大家收集的读《传承中华文化，共筑精神家园》有感，盼望能够关心到大家。

读《传承中华文化，共筑精神家园》有感1
好书留人醉，美酒惹人愁。

书籍就犹如我人生的伴侣：令我收获、令我成长、给我启发。

我的家里有很多书，有关于科技的，有关于文化的，有关于哲理的，还有关于事物的。

总的来说，我家就可称之为两味书屋了。

在寒假里，我读了许多书籍，也受到许多教导。

但在其中的，给我受到很大的训练意义的却只有一本，那就是《传承中华文化，共筑精神家园》。

这本《传承中华文化，共筑精神家园》，主要写了我国现下的人文风气。

它分为六个篇章：第一章，中华文化，源远流长。

第二章，文化成果，光照百代。

第三章，天下兴亡，匹夫有责。

第四章，家庭和谐，家风良好。

第五章，仁爱共济，利己达人。

第六章，正心笃志，崇德弘毅。

而每一章又分为传统典故、时代榜样和活动场等板块。

由传统的历史人物典故引起我们对历史的思索，再深化的引向现在社会上流行的人文风气和社会潮流。

从宏观的角度上表现了当今社会上流行的几种优良的品质，这本书值得我们去深化的思索和阅读。

对于我们中同学来说，这类的书是再适合不过我们去阅读的了。

其中的道理和学问也很丰富，也能教会我们不少的人生哲理，学习那些优秀人物
的背后的优良品质
从古代文化到现代文明，中国都是以博大精深、典籍丰富、流派繁多以著称世界。

和古埃及文明、古西印度文明、古希腊文明、古巴比伦文明以及玛雅文明等古代文明均有相同点和不同点，但相比较来说，古中国文明还是比其他的古代文明要完整和丰富的多。

这也是我国现在流行良好风气的主要的一点缘由。

中国人民擅长传承和发扬，擅长从古中国文明中吸取和浓缩其中的精华部分，也擅长发觉、观看和制造事物，因此中国可以在瞬息变化的世界潮流中，找到方向，找到自我，符合中国国情进展的适合的领导道路，从而实现民主，实现进展，实现富强，实现一个世纪的质的飞跃。

几千年以来，中国这个56个大家庭走过了一个又一个的朝代，从炎黄帝辟族，到商朝，到唐朝，到清朝，再到现在。

分分合合，合合分分，慢慢地融入了进来、融合了进来。

使得中国的文化才智得到了大大的提高，消失了许很多多的闻名人物和劳动模范。

从小到幼，从老到少，总是有那么多的人为我们悄悄付出且不求回报：像“最美孝心少年”赵文龙，闻名材料学家师昌绪，长白山森林巡护员刘海仁，可敬的“炎黄”老人张纪清。

他们只不过是几个驻扎在基层的一般人和青年同学为什么要这么努力呢？答案只是一个字“善”。

为了这个字，有多少人付出了生命，有多少人因此得到了回报和赞扬。

是的，我们为这个字可以付出我们的一切，那我们图什么？图的就是我们民族的富强昌盛，民主富强！
读《传承中华文化，共筑精神家园》有感2
读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书，我特别震撼，这本书也让我余音绕梁。

书的内容从诸子百家到四大创造，从四大名著到数学医学，从书法绘画到建筑水利，从曾经到没落到如今泱泱大国。

这本书告知我很多很多……
先从四大名著说起吧。

我国的四大名著是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》，这四部著作经久不衰，传遍了世界各地，而且具有很高的文艺水平与艺术成就。

可以说是世界文学史上不行多得的经典作品。

《三国演义》写了东汉末年和三国时期魏,蜀，吴三国鼎立到晋朝开国近一百年的历史风云，《水浒传》写了北宋末年，以宋江为首的一百零八位英雄在梁山起义，以及聚义之后接受招安，四处征战的故事。

四大创造是我国古代劳动人民的重要制造，它们分别是造纸术，指南针，火药，和活字印刷术，这些创造传到西方国家，对世界文明的进展产生了很大影响。

指南针它是用来辨别方向的一种化器。

主要组成部分有：一根磁针。

磁针在地球磁场的作用下，在轴上自由转动，指示北极的方向。

在中国，有位闻名的思想家，训练家：政治家。

他是儒家学派的创始人---至圣先师孔子，孔子有弟子三千多人，优秀弟子有七十二人。

孔子过世后，他的弟子们把孔子生前言行语录起来，编成了儒家经典《论语》。

书中到处闪烁着中华民族才智的光线，我们要继承和发扬中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，为实现中华民族宏大复兴而
努力奋斗！我信任，将来我们的祖国肯定会更昌盛，更富强，我们一起祝福吧！
读《传承中华文化，共筑精神家园》有感3
这几天我读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书，不仅使我感受到了我国文化的博大精深，还让我学到了不少珍贵的民族精神。

其中我印象最深的就是《范仲淹勤奋读书》这篇了。

虽然范仲淹幼年丧父，母亲改嫁，但他并没有放弃学习，而是更加刻苦用功。

他经常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。

同学送来了美味佳肴，他却说，假如吃了这些美味佳肴，以后就过不习惯艰苦的生活了。

就是这样，艰苦的生活使他领悟了六经的主旨，成为了北宋时期闻名的思想家、政治家、军事家、文学家。

范仲淹这种自强不息、刻苦学习的精神特别值得我们学习。

这也使我想起了我和伴侣白烨的事。

以前我刚上学校的时候，总认为学习是为了爸爸、妈妈，上课经常不仔细听讲；作业任务总是马马虎虎完成，做好了作业便看电视玩电脑，心思一点也没在学习上。

一个学期期末的前两周，一天晚上，我早早地写完作业，想找几个小伙伴一起做嬉戏，就给她一个电话，她说：“快要考试了，我要在家复习功课，今日不去玩了。

”听到这儿，我感到一阵心酸。

白烨把学习看得那么重，而我，作为她的伴侣，为什么没有学会她刻苦、勤奋学习的精神呢？
此时，我如梦初醒，突然间明白了：爸爸妈妈辛苦挣钱供我读书，我非但没有好好珍惜，还把时间给荒废了。

太不应当了！假如我也能
像她那样刻苦学习，那肯定能取得好成果的。

我立即跑回家去背书了。

现在我更下定了决心要读好书，作业写完了，不再像以前那样看电视，而要去多阅读课外学问，巩固课文理解，争取优异的成果。

所以，只要自强不息，便能学有所得。

让我们从现在做起，仔细学习，刻苦读书，把我们中华民族的优秀传统文化传承下去，让民族精神发扬光大，让它光照千秋吧！
读《传承中华文化，共筑精神家园》有感4
“少年强，则国强；少年志，则国志”作为二十一世纪的花朵，我们是祖国的将来，民族的盼望，我们更应当去弘扬中华民族优良传统。

今日，我读了《传承中华文化，共筑精神家园》这一本书，这是一本震撼人心的书，它让我领会到了中华上下五千年文化，从诸子百家到四大创造，从过去的东亚病夫到现在的泱泱大国，无不闪烁着中华民族才智的光线，翻开中华上下五千年的历史，我们不难看出，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承，如圣贤之师孔子，精忠报国的岳飞······，他们的才智，他们的光线，无不体现出中华民族的美德。

“富强，民主，文明，和谐，自由，公平，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善”在这短短的二十四个字当中，它包含着许很多多的道理，让我深有感悟。

在当今的社会下，人民的日子越来越好，可人们往往会忽视了核心价值观，在我看来，所谓的富强也就是振兴中华，俗话说得好“为中华之崛起而读书”要想富强，作为中同学的我
们，应当懂得在学校遵纪守法，发愤图强，每天向上，在中同学日常行为规范中，应做到懂礼貌，讲文明，提高我们的思想，把我们的思想转变为正能量。

见到师长问个好，见到垃圾弯个腰，与同学之间团结友爱，互帮互助，为了班级目标而共同奋斗，不损坏班级的名誉，制造良好的班风，为学校做一些力所能及的事。

听从学校老师的支配，在班级中坚守自己的岗位，为班级尽心尽力，用公平的眼光对待每一位同学，不称赞他人的缺点不卑视任何一个人，对待家长老师同学及伴侣，不哄骗不隐瞒，坚持做到诚信，孔子说得好；民不信不立。

做为中同学的我们，当然也不能忘党，没有党就没有我们的今日，没有先辈们昨日的牺牲，就没有我们今日的幸福，因此我们必需要爱国。

祖国如母。

母亲是唯一的，即使不漂亮，不富有，却不行替代。

今日，爱国并非肯定要我们抛头颅洒热血，许多时候，爱国只是要求我们在日常生活中的一些小事情上恪守国格和人格的底线，只是要求我们各尽其能、各得其所、和谐相处。

我们是祖国的花儿，我们应当更努力弘扬中华民族的美德，而一切美德的基础就是爱，只要人人都献出一点爱，这个社会将变得更美妙，因为爱我们才存在，多给社会一点爱，我们才能不断进步，做一个有道德的人。

让我们共同携起手来，传承中华民族的美德，弘扬社会主义核心价值观，共同打造一个新的明天吧！
读《传承中华文化，共筑精神家园》有感5
中华民族是一个大家庭，有着56个民族，每个民族都有自己的风俗、特点，但是每个民族都有一个共同点——拥有美德。

我们应当
将这份美德传承下去，做一个敬重师长，感恩亲人的好少年。

古今中外有许多敬重师长的人，例如颜回煮饭敬师，孔子带领他的同学们周游列国，结果被困在去陈国和蔡国的路上，一连好几天没有吃饭。

孔子实在忍受不了饥饿，只好在大白天睡觉，来忘却饥饿。

颜回为了填饱孔子的肚子，便向人乞讨米饭，遇到一个好心肠的老婆婆，老婆婆给了他一些白米。

颜回高兴奋兴地煮饭，饭煮好了，因为饭里面有炭灰，颜回怕倒掉惋惜，又不能把弄脏的米饭给老师吃，所以他就把沾有炭灰的米饭给吃了。

这时候被孔子观察了，他既兴奋又生气，设法让颜回说出真相，当颜回说出真相时，他才知道自己误会颜回了。

看完了这个故事，我内心非常有感受，颜回为了让孔子吃上饭，甘愿去乞讨，为了让孔子吃上洁净的白饭，将沾有炭灰的米饭吞了下去，这种行为让我非常感动，在现代生活中又有几个向颜回一样敬重师长的人呢？我们学校生做不到向颜回这样敬重师长，但是应当在老师上课听讲，仔细学习，不要在上课时做小动作，这就是敬重老师；在学校遇到老师时，亲切地打声招呼，这也是敬重老师；专心地写好老师布置得每一份作业，这是敬重老师；好好学习，博览群书，将来成就一番大事业，这也是敬重老师。

不知道是不是现在的生活过得太舒适了，有些同学竟然不把老师放在眼里，在背后说老师坏话也就算了，当他犯了错老师训练他的时候，竟去反对老师，这就是不敬重老师。

感恩亲人是我们必需要做到的，亲人给了我们最好的陪伴与鼓舞，
在我们受到损害时，是亲人在抚平我们的伤口；当我们难过时，是亲人在一旁劝慰我们；在我们兴奋时，亲人也为我们兴奋；当我们犯了错误时，是亲人们提示我们，不让我们误入歧途。

所以，我们应当感恩亲人，听亲人的话，好好读书，将来找到好工作，让亲人们不再为我们担忧，让他们的头发不再变白，让他们过上更好的生活。

我们感恩亲人应当从身边的小事做起，记得有一次，妈妈去爬山，回来后浑身酸痛，躺在床上一动不动，对我说：“你来帮我按摩按摩。

”“好的”我说。

一说完，就开头动工了，我从上到下认仔细真为妈妈按摩了一遍，妈妈很舒适，说：“感谢你，我好多了，这家里有点儿乱，你帮我理一理吧！”“oK！”我把整个屋子打扫了一遍，连一粒灰尘也不放过，整个屋子瞬间焕然一新了。

每当过年过节的时候，奶奶都会在厨房里忙劳碌碌，看着满头银发的奶奶，我就忍不住去帮奶奶打打下手，洗菜、摘芹菜叶子、蒸馒头、看着奶奶满脸的笑容我就会很满意。

这也是感恩亲人。

读了这本书，我知道了什么是美德，什么是非美德，能正确辨别真与伪、善与恶和美与丑，知荣辱、明爱憎，只有明白这些，才能使我们成长为具有高尚美德的中国特色社会主义和中华民族宏大复兴事业的`建设人和接班人。

读《传承中华文化，共筑精神家园》有感6
中国是一个历史悠久的文明古国。

读完《传承中华文化，共筑精神家园》这本书，更让我体会到了中华文化的博大精深和源远流长。

中华的传统美德更需要我们传承和发扬，作为社会主义新一代的接班
人，我们尤其要做到知礼仪，识大体，和为贵。

书中，“仁义胡同”、“六尺巷”的两个故事给我的印象最为深刻。

有一户人家拆建房子，想把自家的墙砌宽一点儿，可是邻居不同意。

结果他们两家便争吵起来。

一气之下，这户人家就给他当官的儿子写信，想借他的官势为家人出一口气。

可儿子听后，立马给父亲回了一封信：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。

”于是那家人主动将墙往自家退，邻居见了也情愿往自家边上退。

两户人家又和好了，各自很快都建好了新居子。

其实，我们生活中也有不少类似的例子，我和妹妹只相差4岁。

我们都喜爱观看电视动画片，而为关电视机的事情，妹妹大哭几次，因为她也想参加，都被我抢先关掉了，我心里美滋滋的。

后来我读了《传统美德世代传播》一文后，懂得了很多道理：争一争，行不通，让一让，六尺巷。

于是每次看动画片后，我就先让妹妹关电视机的电源，我关机顶盒，这样妹妹也兴奋了。

传承中华美德，培育民族精神。

如今，我们身为跨世纪的接班人，更要懂礼貌，顾全大局。

俗话说“退一步海阔天空，进一步悬崖峭壁。

”我们小孩许多事是这样，大人之间也是这样，国与国之间更是这样，凡事以和为贵。

只要人人都献出一片爱，世界将变成美妙的人间。

读《传承中华文化，共筑精神家园》有感7
一天，老师叫我们写《传承中华文化共筑精神家园》读后感，我只好拿起书看了看。

没想到我一看就停不下来，这里的故事好看极了，还很有H道理。

这里的故事中，我觉得第六篇——勤学励志最值得学习。

先是美丽的诗文，“君子曰：学不行以己。

青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。

”这个取自《荀子·劝学》的话，是多么有含义啊！学习不行停止，青是从蓝草中提取的，但比蓝草还青；冰，是水凝固而成的，却比水还冷，这不就是说学习是没有止境的吗？再看这一篇篇故事，第一个是《凿壁借光》，说的是匡衡很好学，很爱看书，到了晚上看不见了，没钱买蜡烛，但又想看，怎么办呢？只好把墙凿个洞，用邻居家的光看书。

我看到这，想到：我们有钱，但是不肯定会像匡衡一样勤学，我们勤学，但不会肯定像匡衡那样穷苦。

我们生活在幸福美妙的环境下，但大多数都不会有匡衡一半勤学，常常饭来张口，衣来伸手。

你可能会说，这些都是古人，古人比较好学，比现在的人更勤奋一点，那我就要给你看看“中华好榜样”了。

这里的全是现代的人，不信，你看：有个叫张晓炜的穷人，凭借“人一我十”执着的奋斗，实现了从体力劳动到优秀技术工人的转变，还获得了“全国劳动模范”等殊荣。

但他刚到银川时是无依无靠的，面对逆境，张晓炜产生了回家的念头，但为了自己的“进城梦”，只能咬紧牙关留下。

经过努力工作、刻苦学习，进入正丰集团，当了中层管理人员。

他经常帮他的兄弟们，教育他们，在技术上毫无保留的向他们传授阅历。

张晓炜说：“幻想就在脚下，要给青春一个交代！”看，多么有气概的一句话啊！与其平平凡庸的过一生，还不如轰轰烈烈的干一番大事业，你说呢？
就这样，我一口气把这本书看完了，并写了这篇读后感。

传承中
华文化，共筑精神家园，让我们携起手来，众志成城，把中华文化传承好，进展好，为实现中华民族宏大复兴的中国梦分散强大的文化力气。

读《传承中华文化，共筑精神家园》有感8
最近学校提倡我们阅读《传承中华文化共筑精神家园》这本书。

一开头我对这本不起眼的小书不屑一顾，心想：就这么本破书用得着这么大动干戈吗?可是，当我无奈地拿起来任凭翻了几页，便被那上面的内容深深吸引了。

我如洪水猛兽般的一发不行整理，一口气便把它读完了。

这本书令我振憾，从这本书中我领阅到了我们中华文化的博大精深，源远流长。

在阅读这本书的过程中，我仿佛穿越了整个世纪：从诸子百家到四大创造;从四大名著到数学医学，从书法绘画到建筑水利，从曾经的没落到如今的泱泱大国……无不闪烁着中华民族才智的光线。

中华上下五千年的悠久历史，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。

如至圣先师孔子，抗倭名将戚继光，自强不息的范仲淹，精忠报国的岳云……他们的美德，他们自强不息的精神，他们的民族英雄气节，无一不激励着我们一代又一代。

中华优秀传统文化是我们的根滋养着我们民族的灵魂，成为支撑民族团结奋斗进展繁茂的精神力气，引导中华民族应付各种挑战，包括天灾，外来侵蚀;适应形势各种变化，制造了绚烂的物质文明和精神文明。

今日的中国已经成为世界人口最多，正在实现民族复兴的中
国梦的社会主义大国。

中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。

在这样的时刻，我们更应好好学习，珍惜重视中华优秀传统文化，做好中华文化的传人。

传承中华文化，共筑精神家园。

让我们携起手来，众志成城，把中华文化传承好，进展好，共同筑牢中华民族的美德。

读《传承中华文化，共筑精神家园》有感9
一年前，我看过《传承中华文化，共筑精神家园》这本书，书中的内容令我难以忘记，它让我懂得中华民族自古以来都是一个讲究品德训练、个人修养的民族，高尚的道德品质是我们每个人都必需具有的，道德品质高尚的人有许多，我们身边就有许多这样的人。

去年，在我村，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向同学，危险之下，李大爷将同学推向一旁，自己却不幸被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以致生命垂危。

同样的人，还有我妈妈杨萍。

14年来，始终照看隔壁年迈的江奶奶。

妈妈始终帮她种菜，陪她走到生命的最终，在我们村说起我妈妈，许多人都说我妈妈是百里挑一的好人。

我们全家为有这样的妈妈感到骄傲。

几年前，吴斌驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。

面对着痛苦，危险关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹，开启双闪灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的平安停车措施，确保了24名旅客安稳无恙，而他自己虽经全力抢救却因c伤势过重去世，年仅48岁。

这些高尚的道德品质多么值
得我们学习。

同学们，我们要在学习学问中感悟真理，抒发爱国情感，分散民族力气，增加美德意识，在生活中熬炼品质，文明的社会，需要文明的我们。

读《传承中华文化，共筑精神家园》有感10
太棒了！学校的图书室来了几箱子书。

老师说：“郎怀斌同学，给你一个小时打这几箱子书，摆好放回图书架上，另外你可以借上几本书”。

“好的”我应道。

我看到其中有很多的种外名人名专，列如：《绿山墙的安妮》，《城南旧事》，《简*爱》，《海底两万里》等等。

可是我在个旮旯的地方发觉了一本书—《传承中华文化共筑精神家园》这本书，于是我拿着它出了图书室。

一连几天，我都在看我被这书上的故事吸引了，我仿佛穿越了5000年，流连其中，仿佛置身在幻境里，越王勾践，神探狄仁杰。

，敌寇的敌人戚继光……。

中华上下五千年的悠久历史，他们自强不息的精神，他们的民族英雄，梅花气节，无一不激励着我们一代又一代。

今日的中国已经成为世界人口最多，正在实现民族复兴的中国梦的社会主义大国。

中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。

在这样的时刻，我们更应好好学习，珍惜重视中华优秀传统文化，做好中华文化的传人。

传承中华文化，共筑精神家园。

让我们携起手来，众志成城，把中华文化传承好，进展好，共同筑牢中华民族的精神家园，为实现中华民族宏大复兴的中国梦分散强大的文化力气。

读《传承中华文化，共筑精神家园》有感11
中华文化源远流长，传统美德薪火相传。

中国是历史最悠久的文明古国之一，中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史，制造了博大精深的中华文化，中华文化也称华夏文化，是世界上持续时间最长的文化。

《传承中华文化共筑精神家园》这本书中，特别细腻的介绍了中华优秀传统文化，让我进一步了解了我们宏大的祖国。

这本书带我穿越整部中华历史。

在世界四大文明古国中，唯有我们的祖国---中国，在坎坷跌宕中掩面进展数千年，经受改朝换代，分分合合，始终未曾中断。

从诸子百家到四大创造，从四大名著到数学医学，无不闪烁着中华民族才智的光线；孔子、老子、屈原、司马迁、李白……在中华文化的历史长河中涌现出的名人用不朽的名篇载史册上写下闪光的名字；中华文化铸就了喜爱祖国、团结统一、自强不息、勤劳英勇的中华民族精神丰碑；尊师爱亲、社会关爱、家国情怀的高尚道德品德；让我明白了春节、春龙节、清明节、端午节、中秋节……每个节日习俗蕴含的丰富的民族记忆……
作为一名学校生，我仔细学习中华文化的传统美德，见贤思齐，从小事做起，我见到老师、长辈、客人彬彬有礼的问好；向有困难的同学伸出救济之手；向父母表达自己的孝心；学会珍惜每一粒粮食；学会“宽于待人，严于律己”……
生活中，我常常参与社会实践活动，我随学校“雷锋志愿者在行动”小组下社区清理“小广告”，捡垃圾，为社区卫生干净尽一份力；我随舞蹈队到敬老院、军休所及社区为孤寡老人、退休干部和社区百。