人教版九年级下册语文周末训练试题(四)

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班别姓名自测分数
一、积累与运用(20分)
1.下列加点字的读音,完全正确的一项是(2分)()
A.吞噬.(shì)亘.古(ɡèn) B. 阴晦.(huì)干瘪(biē)
C.埋.怨(mái)粗犷.(ɡuǎnɡ) D. 剽.悍(biāo)伫.立(zù)
2.下列各句中加点的成语,使用不正确
...的一项是 (2分) ()
A. 雷州半岛地处南亚热带,雷暴较多,雷声常常振聋发聩
....。

B.民主改革走过50年,西藏经济社会发生了翻天覆地
....的变化。

C. 湛江美食节吸引了大批的客人,虽然临近傍晚,但依然人来人往,摩肩接踵
....。

D. 奥巴马出身低微,但他志存高远,逆境中坚忍不拔,终于脱颖而出
....,成功当选为美国第56届总统。

3.下列各句中,没有语病的一句是 (2分) ()
A.你将你的对手变成了朋友,这难道不是一件很好的事吗?
B.湛江市人民政府十分重视傩舞文化的弘扬、挖掘和继承工作。

C.为提高学生的安全意识和能力,许多学校利用开学第一课对学生进行安全教育,这无疑不是个好做法。

D.“山寨文化”虽然具有平民化、快速化、娱乐化等,但终究不是社会主流文化。

4、将下列语句依次填入文段的空缺处,正确的选项是()
你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风,;你的表白应该是田野爆裂的豆荚,;你的辩答应该是凭借原则的盾牌,;你的呐喊应该是仰仗正义的力量,。

①迎承谈判桌上的唇枪舌剑②构思并阐述金色的成熟
③弥合朋友之间人为的小隙④澎湃青春的热忱和血液
A.③④①②
B.②①③④
C.③②①④
D.④①③②
5.综合性学习考查(6分)
【材料链接】
时下,在繁忙的都市中出现了一个新的名称― 慢活族。

在教育部公布的新增171 条词语中,“慢活族”一词解释为:“慢活族”是“慢并快乐”的一群人。

这个名称缘自小说家米兰·昆德拉的小说《慢》,由小说延伸出一种名叫“慢生活”的国际运动,并出现了“找回失去的时间”这样的组织,他们思考“生命的过程除了工作,还应该拥有什么”,呼吁品味缓慢的生活节奏,提倡慢工作、慢餐、慢运动,提倡“慢生活”观念,用适当的慢在工作和生活中找到平衡的支点。

与“慢活族”的生活方式恰恰相反的是“快活族”。

早上,他们在闹钟的“滴滴”声中匆忙起床,以百米冲刺的速度赶到公车站,以最简短的时间解决“快餐式”的午饭,在
1
繁忙而充实中度过8小时的工作时间,回到家或许还要在灯光下继续查阅文件或者起草策划书。

这种快节奏的生活方式就是“快活族”的真实写照。

(1)某班就上述材料中的两种生活方式展开辩论。

甲方认为“慢活族”的生活方式好,乙方认为“快活族”的生活方式好。

你支持哪一方?请说明理由。

(不超过80 字)(4 分)
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(2)看了这则材料后,如果就“现今人们的生活方式”作一次社会调查,并形成报告,你认为需要搜集哪些方面的有用素材?请写出其中一点。

(示例除外,2分)
示例:人们对现今生活方式的满意度。

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6.根据上下文的提示,补写出古诗文名篇名句中的空缺部分。

(6分)
(1)问君何能尔?心远地自偏。

,。

(陶渊明《饮酒(其五)》)(2),。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)
(3)故天将降大任于是人也,必先,,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

(孟子《生于忧患死于安乐》)
三、古诗文阅读(22分)
16.阅读下面的唐诗,回答后面的问题。

(4分)
早春呈水部张十八员外韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

(1)这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春,给人以无穷的美感和趣味。

请把该句所呈现的景象描绘出来。

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(2)全诗表达了诗人怎样的思想感情?
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阅读下面的文言文,回答17—23题。

(一)鱼我所欲也(节选)
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍生而取义者也。

生亦我所欲,所欲有
甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

2
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。

呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

17.解释下列语句中加点词的意义。

(4分)
(1)故患.有所不辟也患:(2)蹴.尔而与之蹴:
(3)乡.为身死而不受乡:(4)是亦不可以已.乎已:18.下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一项是(2分)()A.由是则生而.有不用也妇拍而.呜之
B.此之谓失其.本心其.真不知马也
C.所识穷乏者.得我与至于负者.歌于途
D.万钟则.不辩礼义而受之此则.岳阳楼之大观也
19.请将文中画线句子“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”翻译成现代汉语。

(3分)
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20.文反复论证了一个什么观点?主要用了哪些论证方法?(2分)
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(二)
何易于尝为益昌①令,县距刺史治所②四十里,城嘉陵江南。

刺史崔朴尝乘春自上
游,多从宾客歌酒,泛舟东下,直出益昌旁。

至则索民挽舟。

易于即自腰笏③,引舟上下。

刺史惊问状。

易于曰:“方春,百姓不耕即蚕,隙④不可夺。

易于为属令⑤,当其无事,可以充役。

”刺史与宾客跳出舟,偕骑还去。

【注】①益昌:今四川广元一带。

②刺史治所:州郡长官的驻地。

③腰笏(hù):把手板插在腰带上。

④隙:空闲,这里指时间。

⑤属令:属于县的县令。

21.下列各句中加点词的解释,不正确
...的一项是(2分)()
A.何易于尝.为益昌令尝:曾经B.易于即.自腰笏即:就
C.方.春,百姓不耕即蚕方:正D.当其无事,可以.充役以:认为22.请将文中画线句子“百姓不耕即蚕,隙不可夺”翻译成现代汉语。

(3分)______________________________________________________________________ _____
23.短文从语言和行动两个方面赞美何易于,请你结合文中具体事例作简要分析。

(2分)
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3
梅溪中学2013届九年级语文周末训练试题(四)
参考答案
三、古诗文阅读(22分)
【参考译文】何易于曾经做益昌县县令。

益昌县离刺史的治所四十里,县城在嘉陵江南岸。

有一次,刺史崔朴曾经趁着春光明媚,带了许多宾客,坐着大船,唱歌喝酒,从上游放舟东下,船一直到益昌县附近。

船到,就下令要民夫拉纤。

何易于就亲自把朝版插在腰带里,拉着纤,与几个民夫一起拉着船,跑上跑下奔忙。

刺史发现县令在拉纤,很吃惊,问他为什么。

何易于说:“现在正是春天,百姓不是忙于春耕,就在养蚕喂桑,一点点时间都不能损失。

易于是您主管下的县令,现在没啥事干,可以来承当这个差使。

”刺史听了,和几个宾客跳出船舱,上岸骑马一起回去了。

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