访问员基础培训电话访问员培训
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在深度负反馈条件下
A uuf
1 Fuu
1
R2 R3
1
3 2
2.5
[例6.4.4]
该电路为电流并联负反馈,
在深度负反馈条件下:
Ii If
If
Io R3 R3 RF
故: U o
Ii
U i UR o1
R3
R3
RL
R3 U i
RF
例 6.4.4 电路图
闭环电压放大倍数为:
RL R3 RF R1
8、遇受访者询问有关中心简介,或业务简介等 方面问题
答:对不起,关于这些方面的问题您可以 拨打咨询电话********或者********, 现在继续我们的调查,好吗?
9、我怎么知道这是保密的?
答:我们没有您的名字。我们需要的仅仅 是将接受调查人数的答案汇总,我们所 有项目工作人员都必须遵从一定的程序 和指导,而这些是为了确保接受调查者 的身份的保密性。
1、自信 2、自制力强 3、宽容平和的心态
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作为一名电访员要想可靠的、有效的 完成一项问卷调查,必须具备以下三个方 面的能力:
1、表达能力 2、沟通能力 3、应变能力
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1、采集原始数据 2、做好现场登记 3、做好电话记录 4、填好调查表格 以上这四步主要是为了取得高质量的原始数据,整理 形成准确、公正的系统数据,为各级政府部门科学决策提供 依据。
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(一)问卷的结构与问题的类型 (二)问卷提问准则 (三)开头语、结束语 (四)常见问题
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问卷的结构与问题的类型
一、问卷的结构 1、开头部分:开头语、甄别部分 2、主体问卷 3、结束部分:背景资料、结束语 二、问卷中问题的类型 1、封闭式问题:问题不仅对每一个被访者都是相同的,而且对每一个问题都事先列
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结束语:
访问就此结束!非常感谢您对我们民意工 作的参与和支持,谢谢您,再见!
(如果拒访,仍要说谢谢或者打扰了)
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1、遇“无所谓”
对方没有强烈反对的意思,自我介绍完 以后,马上进入主题。
2、遇被访者借口太忙,没空
答:对不起,我们的访问不会耽误您多少 时间,只用几分钟。(模糊访问时间)
2.交、直流负反馈的判断
直流负反馈:反馈量只含有直流量。 交流负反馈:反馈量只含有交流量。
3.四种负反馈阻态的判断
并联:反馈量 X f 和 输入量 X i 接于同一输入端。
X i
X f
串联:反馈量 X f 和 输入量 X i 接于不同的输入端。
X i
X f
电压:将负载短路,反馈量为零。
电流:将负载短路,反馈量仍然存在。
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为确保数据准确,必须避免两种误差:
一、调查员登记不准、造成的误差,称之为 “原生性误差”
二、后续加工工作(如编码、数据录入等)中 的失误、带来的 误差,称之为“再生性误 差”
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积极的态度是个人成功最重要的品质之一,要想成功, 必须对自己所从事的职业有个积极的态度。因此,电话访问 员正确的工作态度是:
10、这些结果将被怎么样使用?
答:本调查产生的信息将把来自民间的主 流声音,更多地成为党和政府决策的依 据和参考。
正确处理被访者的回答
1、对于“还可以”、“一般吧” “大概是这个 吧”的对应语
2、给出的答案前后矛盾 3、在半开放式问卷中,抓住要点,要善于归纳
总结 4、提高听话能力,能准确的选择被访者所谈内
放大倍数稳定性提高的程度与反馈深度有关。
6.5.4 减小非线性失真和抑制干扰
无负反馈
xi
A
xo 大
加入 负反馈
略小
预失真
xi +
略大
x i
A
xf 略大 – xf
略小
F
小 xo
接近正弦波
注意:负反馈只能减小反馈环内的失真,若输入信
号本身产生失真,反馈电路无能为力。
6.5.4 减小非线性失真和抑制干扰 同样道理,负反馈放大电路对干扰信号具有 抑制作用
A uuf
U o U i
RL (R3 RF ) R1 R3
2(5.1 10) 1 5.1
5.9
6.5 负反馈对放大电路性能的影响 6.5.1 减小放大倍数,提高放大倍数稳定性
引入负反馈后,在输入信号一定的情况下,当电路 参数变化、电源电压波动或负载发生变化时,放大电路 输出信号的波动减小,即放大倍数的稳定性提高。
I 0 •
I 0 •
1
•
II F
i
f
ii
电压放大倍数
小结:
•
•
•
Ausf
U
•
0
U
IR 0L
•
IR
1
•
F
•
R L
R
S
S
fS
ii
(1)正确判断反馈组态;
(2)求解反馈系数;
.
.
.
(3)利用F求解
A, f
A uf
或A uSf
复习:
1.正、负反馈的判断 (瞬时极性法) 对分立元件而言,C与B极性相反,E与B极性相同。 对集成运放而言, uO与uN极性相反, uO与uP极性相同。 以电压求和或以电流求和判断净输入信号是增加或减小。
1
2
3
•
•U
F f
ui
•
I
RR 13
R R R
1
2
3
0
图6.2.8 例6.4.1电路图
•
•
•
Auf
U0
•
Ui
I0 RL
•
Uf
RL
•
Fui
(R1 R2 R3 )RL R1R3
30
[例6.4.2] 在图6.2.9所示电路中,已知R2=10KΩ, R4=100 KΩ,求解在深度负反馈条件下的AUF
基本放大器引入负反馈的原则
➢在电路输出端
若要求电路vo稳定或Ro小 若要求电路io稳定或Ro大
应引入电压负反馈。 应引入电流负反馈。
基本放大器引入负反馈的原则
➢在电路输入端
若要求Ri大或从信号源索取的电流小 引入串联负反馈。 若要求Ri小或从信号源索取的电流大 引入并联负反馈。
[例6.5.1] 电路如图6.5.8所示,为了达到下列目的,分别说明应 引入哪种组态的负反馈以及电路如何连接。
(1)减小放大电路从信号源索取的电流并增强带负载能力。
(2)将输入电流i1转换成与之成稳定线性关系的输出电流io。 (3)将输入电流iI转换成稳定的输出电压uO。
(1)应引入电压串联负反馈。 电路中将④与⑥、③与⑨、⑧与⑩分别连接。
(2)应引入电流并联负反馈。 电路中将④与⑥、⑦与⑩、②与⑨分别连接。 (3)应引入电压并联负反馈。 电路中应将②与⑨、⑧与⑩、⑤与⑥分别连接。
[例6.4.1] 如图6.2.8,已知R1=10KΩ,R2=100 KΩ,R3=2 KΩ, RL=5 KΩ。求解在深度负反馈条件下的AUf.
解:
反馈通路: T、 R3、 R2与R1 电路引入电流串联负反馈
•
R
•
I
3
•I
R1 R R R
1
2
3
•
•
U I R
R 3
•
•I R
f R1 1 R R R 0 1
2、按顺序依次提问和读答案,顺序为从上到下、从左到右 3、不能前面被访者已经回答,后面的问题就不用回答了 4、重读红线的关键词 5、对问题只作适当解释 6、重复被误解或曲解问题 7、持中立态度
开头语
您好!我是***社情民意调查中心的访 问人员,受***委托,我们正在就***的 相关情况进行民意调查。
5、遇被访者提出批评意见
答:对不起,是我们的工作没有做好,请 您多多包涵!我们一定注意改进。
备注:一定要表现出真诚,有决心改进, 并把意见记录下来。
6、感觉不大合适
答:这些问题一点也不难回答,回答没有 正确或者错误之分。
7、遇到受访者询问“你是怎么知道我的电话 号码?”
答:对不起,事实上,我并不知道您家的电 话号码,您家的电话号码是按照电脑随机 抽选出来的,希望得到您的支持和配合。
备注:不可以欺骗被访者,如果访问需要 十几分钟,绝不可以骗他说只要一两分 钟。
3、遇到被访者借口年龄太大
答:对不起,我们这次访问,非常重视老 年人的意见,为了让调查结果更具有代 表性,我们真的迫切需要您的观点。
备注:要表现出热情的期待着
4、遇到被访者不感兴趣
答:我们是通过电脑随机抽取的,您的意 见是有一定的代表性的,对我们会很有 帮助,以后有机会的话会抽取其他人的, 这次我们只想听您的意见。
调查步骤与过程
调查策划
调查准备
调查实施
数据处理
分析报告
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常用调查方法
电话 访问
入户 访问
调查 方式
街头 深度 拦访 访谈
网上 调查
座谈 会
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一、访问员应具备的基本素质 二、访问员应具备的基本能力 三、访问员的工作职责 四、访问员的工作态度 五、访问员的从业规范
X i X f
X i X f
4、负反馈的几个概念
.
.
.
Af
Xo X i
A 1 A F
.
.
F
Xf X o
.
..
AF
X f
X
i
若
1 A F 1 ——深度负反馈
A f
1 F
5、深度负反馈放大电路电压放大倍数的计算
(1)正确判断反馈组态;
(2)求解反馈系数;
.
.
.
(3)利用F求解
A, f
A uf
或A uSf
容
选择放弃的情况
1、被访者接受访问的态度很好,但是不符合我 们的甄别条件
2、如果遇到中途换人,要求必须从头访问的问卷, 没有从头访问的
3、被访者在语言、理解、等方面很难沟通,答 非所问的
4、被访者不愿意回答问题的
谢谢!
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四、电流并联负反馈
放大倍数为 电流放大倍数
•
•
•
Aiif
1、 敬业精神 2、 勤奋好学 3、 责任心 4、 热情 5、 诚实可靠
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(一) 访问员的工作规范
1、 恪尽职守 2、 共同进取 3、 尊重受访者 4、 如实填写信息 5 、 严守秘密 6 、 勤俭创业 7、 掌握职业礼仪
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(二) 访问员的行为规范
1、 着装 2、 仪表 3、 仪态 4、 站姿 5、 坐姿 6、 谈吐
6.6 负反馈放大电路的稳定性
对于多级放大电路,如果引入过深的负反馈,可能引
起自激振荡。
6.6.1负反馈放大电路自激振荡产生的原因和条件
一、自激振荡产生的原因
放大电路的闭环放大倍数为: 在中频段, 1 A F 1
A f
A 1 A F
在高、低频段,放大倍数 A 和反馈系数 F 的模和相角
都随频率变化,使 1 A F 1。当 1 A F 0 时 Af 说,
Ii
U i R1
,
If
U o RF
得 U o U i RF R1
例 6.4.3a电路图
则闭环电压放大倍数为:
A uuf
U o U i
RF R1
2.2 20
0.11
[例6.4.3b]: 该电路为电压串联负反馈
U f
R3 R2 R3
U o
故 Fuu
U U
f o
R3 R2 R3
例 6.4.3 (b)电路图
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(二) 业务素质
1、 较强的学习能力,能正确理解调查内容,能在实践中不断总 结提高自己的沟通技巧、调查技能
2、 较强的业务能力,能充分运用各种情报资料,正确分析、鉴 别、综合信息资料
3、 较强的把控能力和影响他人的能力,在访问过程中,能充分 调动被访者的兴趣,使被访者乐于提出自己的见解
出了若干个被选答案,由应答者在其中选择符合实际情况的答案。主要类型单选、 多选。 2、半开放式问题 3、开放式问题:是指对每一个被访者是相同的,但事先不设计任何被选答案,被访者 可以自由的写一些描述性的情况和意见。
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问卷提问遵循准则:
1、清晰完整地把问卷里的问题和答案(题目中包含的解释) 按照原话读出
反馈通路: T3 、 R4与R2
电路引入电压串联负反馈
•
•U
F f
uu
•
U
R 2
R R
2
4
0
电压放大倍数
•
图6.2.9
•
U0
A uuf
•
1
•
UF
1
R 4
11
R
2
i
uu
例6.4.2电路图
[例6.4.3a] 估算深负反馈运放的闭环电压放大倍数。
解:该电路为电压并联
负反馈,在深度负反馈条件
下:
Ii If
4、 高度的职业敏感性,善于发现问题的症结,有效引导被访者 说出调查需要的相关情况
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(三)心理素质
电访员对访问调查随时都会遭到被访者的拒绝,也会 随着拨打电话的不同而遇到不同类型的被访者,电访员只 有具备良好的心理素质,才能够积极、乐观地做好电话访 问工作。良好的心理素质并不是与生俱来的,它客观上存 在着可塑性,一般来讲,心理素质良好的访问员具备以下 三个方面的特点:
明,此时放大电路没有输入信号,但仍有一定的输出信号,
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访问员是直接从事访问的具体工作 人员,是调查数据的直接采集者。要当好 一名访问员,就必须对调查工作有充分的 认识,具备完成调查工作任务的基本素质 要求。
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(一) 思想品德素质和职业道德素养
1、 实事求是、公正无私 2、 认真、负责、细心、细致 3、 作风正派、谦虚谨慎 4、 待人和气、善于交际 5、 奉献精神、创新精神