基于核心素养下的试卷命制方法与策略

基于核心素养下的试卷命制方法与策略
林琴
【期刊名称】《学苑教育》
【年(卷),期】2022()15
【摘要】命题是教师必须要具备的重要基础能力。

但是,在课堂中,教师未必能命出一个好题,命题能力的提升基本都是在实践、探索过程中形成的。

在初中数学教学中,有部分教师无法进行独立命题,命题水平、能力存在不足,需要完善和提升。

试卷教学命题编制工作是一项极其严肃、严格和复杂的教学任务。

因为教学试卷的命制质量将直接影响涉及到教学考试结果评价的真实性和程度、教学效果的客观反映、教学改革发展、对新方向的正确引导以及各级教育行政主管部门的教学决策。

由此,本文针对相关教学实践,浅谈一些与试卷命题相关的技巧和方式。

【总页数】3页(P59-61)
【作者】林琴
【作者单位】福建省莆田市秀屿区毓英中学
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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