岳麓版五四爱国运动PPT实用课件
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— 昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题 之力争/章宗祥大受夷伤》。从标题中能获得 的信息是( ) A.京津两地工人罢工游行 B.学生爱国浪潮遍及全国 C.外争国权、内惩国贼
2.(华师附中高考模拟题) 右图为五四运动时的一份报纸的一角, 它反映了( )
A.巴黎和会中国外交失败 B.五四运动取得初步胜利 C.南京临时政府成立 D.响应五四运动的国内专电
材2料.一二场:广“泛五传四播”民新主文和化科运学动的是新中文国化历运史动上 3一.一次场空伟前大的的思思想想解解放放运运动动。
——彭明《五四运动与二十世纪的中国》
材料三:学生罢课半月,政府不唯不理,且 4对.工待人日阶益级严开厉始;登乃上商历界史罢舞市台不及一日,而 5北.标京志被着捕新之民学主生主释义;革工命界的罢开工端不及五日, 而曹、章、陆去。 ——《上海学联告同胞书》
第16课 五四爱国运动
《光荣啊!中国共青团》
我们是五月的花海, 用青春拥抱时代。 我们是初升的太阳, 用生命点燃未来。
“五四”的火炬, 唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业, 激励着我们继往开来。
光荣啊,中国共青团, 光荣啊,中国共青团。 母亲用共产主义为我们命名, 我们开创新的世界。
第16课 五四爱国运动
战胜国召开巴黎和会,
这是战胜国重新瓜分世界的分赃会议, 顾维钧作为中国代表出席会议。
但是…… 但是……
直接原因 4.外交:巴黎和会上中国的外交失败
二、走进五四(过程)
五四过程
中心 主力
第一阶段 北京 学生
第二阶段 上海 工人
方式 结果
游行示威 遭逮捕
罢课,罢工,罢市
取得了初步胜利 (释
放、罢免、拒签)
北洋政府:对外卖国
北洋政府与日本签署“二十一条”
【材料】日本首相寺内称:在他任期内1916~ 1918年日本对华借款3倍于前,日本在华权利何止 十倍于二十一条。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
北洋政府
(根本原因) 1.政治:北洋政府的黑暗统治,激化阶级矛盾
镜头二 2.经济:民族资本主义迅速发展, 工人阶级 得到壮大。
时间
1872— 1894
1895— 1913
1912— 1919
民族工业 民族资本
工人
175家 685家
4890万元 50—60万人
22340万元
新增600 超过过去
多家
总和
200万人
据《中国近代工业史资料》记载
镜头三
3.思想文化: 新文化运动解放了 人们的思想;十月
革命后马克思主义
在中国的传播。
镜头四
1919年1月,
意志
岳麓版五四爱国运动PPT课件1
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3.“共争青岛归还,同看国贼罢 黜;欢呼学生复课,庆贺商店开 门”。这幅五四运动时期的对联所 反映“五四”精神的核心是( ) A.民主进步 B.爱国主义 C.理性主义 D.科学主义
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4.“民众雪耻心坚,全市罢工;本店金 钱主义,独自开张。”这副对联出现于五 四运动期间。以下信息与之不相符的是( ) A.店主为招揽生意进行广告宣传 B.体现了爱国民众对一些重利轻义商家
的讽刺 C.反映了工人对爱国运动的支持 D.说明民众爱国意识逐渐觉醒
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特派记者小王由于激动把拍摄照片 的顺序弄乱了,请你帮他排序并报 道这一事件。
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1
2
上海各界声援北京学生
3
34
曹、陆、章免职令
12
4
报道新闻:时间、地点、人物、事件
北洋政府出动军警逮捕学生
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1.1919年5月初出现爱国学生 宣传演讲所用的旗帜,他们宣 传的主要内容应该不包括( ) A废除二十一条 B归还青岛主权 C反对帝制 D惩办卖国贼
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2.“……学子激扬焚佞府,群团奋起激 街巷。众工人,上阵露锋芒,春雷 响。……气旋昂,誓与列强征抗。抖擞 中华民众志,挫败罗者千夫莽”这一历 史事件的主要影响是( ) A.结束了封建君主专制制度 B.动摇了封建正统思想的统治地位 C.标志着中国新民主主义革命的开端 D.反映了中华民族反抗外来侵略的坚强
盗亦有道——“罢偷”:1919年,青红帮在上海罢 市的那一天,由首领召集会议,会上说:“我辈今 日反政府有盗贼行为,则我辈自身,自不当再为盗 贼。” 据捕房报告,罢市多日内无一件窃案。
三、解读五四 (影响)
结合课本66页第三子目,阅读史料, 概括五四运动的影响? (提示:注意寻找关键词)
材1料.一一场:彻“底二的十反年帝前反的封五建四爱运国动运,动表(现性中质国) 反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展 到了一个新的阶段。”——毛泽东《五四运动》
课程标准: 五四运动爆发的原因和
过程,分析其影响和精神。
一、寻源五四(原因)
跟随下列四组镜头, 概括五四运动的原因?
(提示:政治、经济、思想文化等方面)
镜头一
北洋政府:对内掠夺
年代 1914 1915 1917
荒地数 3.58 亿亩 4.04亿亩 9.25亿亩
对人民的压榨: 1912——1919年田赋 增加了7倍;盐税、烟 税、酒税增加了3倍; 印花税增加了6倍。
5.五四运动取得初步胜利的最 主要原因是( ) A.青年学生的先锋模范作用 B.工人阶级的主力军作用 C.知识界的舆论作用 D.李大钊、陈独秀的指导作用
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四、感悟五四 (精神)
现场采访:五四精神
古代 修身、齐家、治国、平天下
近代 救亡图存为己任
21世纪 我们该如何爱国?
寻源五四(原因):政治、经济、文化、外交 走进五四(过程):中心、主力
解读五四(影响):三个“一”,两个“开” 感悟五四(精神): 爱国、民主、科学、
追求真理、勇于解放
1.(天津文综高考题) 1919年5月5日,天津《大公报》刊登“北京 特约通讯”,标题为《北京学界之大举动—
2.(华师附中高考模拟题) 右图为五四运动时的一份报纸的一角, 它反映了( )
A.巴黎和会中国外交失败 B.五四运动取得初步胜利 C.南京临时政府成立 D.响应五四运动的国内专电
材2料.一二场:广“泛五传四播”民新主文和化科运学动的是新中文国化历运史动上 3一.一次场空伟前大的的思思想想解解放放运运动动。
——彭明《五四运动与二十世纪的中国》
材料三:学生罢课半月,政府不唯不理,且 4对.工待人日阶益级严开厉始;登乃上商历界史罢舞市台不及一日,而 5北.标京志被着捕新之民学主生主释义;革工命界的罢开工端不及五日, 而曹、章、陆去。 ——《上海学联告同胞书》
第16课 五四爱国运动
《光荣啊!中国共青团》
我们是五月的花海, 用青春拥抱时代。 我们是初升的太阳, 用生命点燃未来。
“五四”的火炬, 唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业, 激励着我们继往开来。
光荣啊,中国共青团, 光荣啊,中国共青团。 母亲用共产主义为我们命名, 我们开创新的世界。
第16课 五四爱国运动
战胜国召开巴黎和会,
这是战胜国重新瓜分世界的分赃会议, 顾维钧作为中国代表出席会议。
但是…… 但是……
直接原因 4.外交:巴黎和会上中国的外交失败
二、走进五四(过程)
五四过程
中心 主力
第一阶段 北京 学生
第二阶段 上海 工人
方式 结果
游行示威 遭逮捕
罢课,罢工,罢市
取得了初步胜利 (释
放、罢免、拒签)
北洋政府:对外卖国
北洋政府与日本签署“二十一条”
【材料】日本首相寺内称:在他任期内1916~ 1918年日本对华借款3倍于前,日本在华权利何止 十倍于二十一条。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
北洋政府
(根本原因) 1.政治:北洋政府的黑暗统治,激化阶级矛盾
镜头二 2.经济:民族资本主义迅速发展, 工人阶级 得到壮大。
时间
1872— 1894
1895— 1913
1912— 1919
民族工业 民族资本
工人
175家 685家
4890万元 50—60万人
22340万元
新增600 超过过去
多家
总和
200万人
据《中国近代工业史资料》记载
镜头三
3.思想文化: 新文化运动解放了 人们的思想;十月
革命后马克思主义
在中国的传播。
镜头四
1919年1月,
意志
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3.“共争青岛归还,同看国贼罢 黜;欢呼学生复课,庆贺商店开 门”。这幅五四运动时期的对联所 反映“五四”精神的核心是( ) A.民主进步 B.爱国主义 C.理性主义 D.科学主义
岳麓版五四爱国运动PPT课件1
岳麓版五四爱国运动PPT课件1
4.“民众雪耻心坚,全市罢工;本店金 钱主义,独自开张。”这副对联出现于五 四运动期间。以下信息与之不相符的是( ) A.店主为招揽生意进行广告宣传 B.体现了爱国民众对一些重利轻义商家
的讽刺 C.反映了工人对爱国运动的支持 D.说明民众爱国意识逐渐觉醒
岳麓版五四爱国运动PPT课件1
岳麓版五四爱国运动PPT课件1
特派记者小王由于激动把拍摄照片 的顺序弄乱了,请你帮他排序并报 道这一事件。
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1
2
上海各界声援北京学生
3
34
曹、陆、章免职令
12
4
报道新闻:时间、地点、人物、事件
北洋政府出动军警逮捕学生
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岳麓版五四爱国运动PPT课件1
1.1919年5月初出现爱国学生 宣传演讲所用的旗帜,他们宣 传的主要内容应该不包括( ) A废除二十一条 B归还青岛主权 C反对帝制 D惩办卖国贼
岳麓版五四爱国运动PPT课件1
岳麓版五四爱国运动PPT课件1
2.“……学子激扬焚佞府,群团奋起激 街巷。众工人,上阵露锋芒,春雷 响。……气旋昂,誓与列强征抗。抖擞 中华民众志,挫败罗者千夫莽”这一历 史事件的主要影响是( ) A.结束了封建君主专制制度 B.动摇了封建正统思想的统治地位 C.标志着中国新民主主义革命的开端 D.反映了中华民族反抗外来侵略的坚强
盗亦有道——“罢偷”:1919年,青红帮在上海罢 市的那一天,由首领召集会议,会上说:“我辈今 日反政府有盗贼行为,则我辈自身,自不当再为盗 贼。” 据捕房报告,罢市多日内无一件窃案。
三、解读五四 (影响)
结合课本66页第三子目,阅读史料, 概括五四运动的影响? (提示:注意寻找关键词)
材1料.一一场:彻“底二的十反年帝前反的封五建四爱运国动运,动表(现性中质国) 反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展 到了一个新的阶段。”——毛泽东《五四运动》
课程标准: 五四运动爆发的原因和
过程,分析其影响和精神。
一、寻源五四(原因)
跟随下列四组镜头, 概括五四运动的原因?
(提示:政治、经济、思想文化等方面)
镜头一
北洋政府:对内掠夺
年代 1914 1915 1917
荒地数 3.58 亿亩 4.04亿亩 9.25亿亩
对人民的压榨: 1912——1919年田赋 增加了7倍;盐税、烟 税、酒税增加了3倍; 印花税增加了6倍。
5.五四运动取得初步胜利的最 主要原因是( ) A.青年学生的先锋模范作用 B.工人阶级的主力军作用 C.知识界的舆论作用 D.李大钊、陈独秀的指导作用
岳麓版五四爱国运动PPT课件1
四、感悟五四 (精神)
现场采访:五四精神
古代 修身、齐家、治国、平天下
近代 救亡图存为己任
21世纪 我们该如何爱国?
寻源五四(原因):政治、经济、文化、外交 走进五四(过程):中心、主力
解读五四(影响):三个“一”,两个“开” 感悟五四(精神): 爱国、民主、科学、
追求真理、勇于解放
1.(天津文综高考题) 1919年5月5日,天津《大公报》刊登“北京 特约通讯”,标题为《北京学界之大举动—