苏教版小学六年级语文下册第6单元课时同步练习-20古诗两首附答案
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苏教版小学六年级语文下册第6单元课时同步练习-20古诗两首(1)附答案
轻松做做
一、带着问题来读书。
1.《石灰吟》的作者是明代诗人________;《墨梅》的作者是元代诗人________。
2.《墨梅》的作者善画梅,也喜咏梅,这是他的一首( )。
(A.咏物诗;
B.叙事诗;
C.哲理诗)
二、拼音写字我能行。
fén shāo yàn tɑi qián kūn
三、默写古诗《石灰吟》,并回答问题。
_________________________________________________________________ _______
_________________________________________________________________ _______
1.第一句诗中的“锤”是______的意思;“击”是______的意思;“千、万”形容____________________,这里是________指。
这句诗的意思是
______________________
_____________________________________________________________________ _______。
2.第二句诗中的“若”是________的意思;“等闲”是____________的意思。
这句诗的意思是_____________________________________________________________________ ___
_________________________________________________________________ _______。
3.下面关于诗歌的节奏,划分不正确的一项是( )
二、焚烧砚台乾坤
三、1.敲打撞击敲打撞击的次数极多虚石头是经过多次撞击敲打才从大山上开采出来的 2.好像平常事石头把烈火焚烧自己看成是平平常常的事
四、1.鄙视流俗、贞节自守 2.实抒情言志让人夸赞颜色好它的清香弥漫在天地之间 3.鄙视流俗、贞节自守。
文天祥、朱自清等。
4.墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
不妨试试
竹石
郑燮
咬定青山不放松,
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风。