《sql语句的单表查询实验》教学设计
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《sql语句的单表查询实验》教学设计
பைடு நூலகம்
≪S。L单表查询实验》教学设计 广州市信息工程职业学校肖维明 小结：罗列本课中各有关SELECT查询语句，分析语法结构与注意事项；剖析各附加子句的 小结 运算关系，强调组合使用的效果。 和评 教学 反思 评价：对学习过程中的积极练习的小组和个人进行表扬。课后收集学生实验报告。 本课实验练习的SELECT单表查询命令是非常复杂多变的•组命令语句，语法结构复杂，附 加子句功能多。在练习前很有必要与学生重温SELECT语句命令的语法，并拆分讲解附加子 句的功能特点，编写要求，让学生有比较清晰地印象。而后设计的查询实验题目有针对性地 应用不同的查询命令组合形式，让学生在练习中可接触尽可能多的查询效果，并争取举•反 三。在活动教学开展过程，学生学习积极性要大力保护与促进，所以尽可能安排小组学习互
助，既实现了协助式学习效果，又可形成一种互进的浓厚学习氛围。 八、教学流程图
பைடு நூலகம்
≪S。L单表查询实验》教学设计 广州市信息工程职业学校肖维明 小结：罗列本课中各有关SELECT查询语句，分析语法结构与注意事项；剖析各附加子句的 小结 运算关系，强调组合使用的效果。 和评 教学 反思 评价：对学习过程中的积极练习的小组和个人进行表扬。课后收集学生实验报告。 本课实验练习的SELECT单表查询命令是非常复杂多变的•组命令语句，语法结构复杂，附 加子句功能多。在练习前很有必要与学生重温SELECT语句命令的语法，并拆分讲解附加子 句的功能特点，编写要求，让学生有比较清晰地印象。而后设计的查询实验题目有针对性地 应用不同的查询命令组合形式，让学生在练习中可接触尽可能多的查询效果，并争取举•反 三。在活动教学开展过程，学生学习积极性要大力保护与促进，所以尽可能安排小组学习互
助，既实现了协助式学习效果，又可形成一种互进的浓厚学习氛围。 八、教学流程图