八年级物理苏科版下册课时练《6.5 物质的物理属性》(含答案解析)(2)

答卷时应注意事项
１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；
３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；
４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；
５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；
６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；
７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！
八年级物理苏科版下册
《6.5物质的物理属性》课堂练习
一、选择题（共10小题）
1．下列生活用品中，主要利用金属材料的导热性的是（）
A．塑料脸盆B．烧菜铁锅
C．导线铜丝D．玻璃茶壶
2．垃圾分类，从我做起。

下列可回收垃圾属于金属材料的是（）
A．铝制易拉罐B．塑料瓶C．玻璃瓶D．旧报纸
3．下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（）
A．水壶的把手用胶木制成，是因为胶木的导热性好
B．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好
C．电线的线芯用铜制成，是因为铜的导电性好
D．划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大
4．航天器外壳要求轻巧、强度大。

航天器外壳材料应具有的特性是（）A．密度大、硬度高B．密度小、硬度高
C．密度大、硬度低D．密度小、硬度低
5．以下是利用塑料绝缘性能好的是（）
A．可用于装开水的塑料杯
B．燃气炒锅上的塑料手柄
C．电源插座的塑料外壳
D．塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”
6．有一种新型材料透明铝，可抵挡穿甲弹，可制成防静电包装膜，轻质透明的饮料罐等。

以下哪种特性是它不具备的（）
A．绝缘性好B．透光性好C．硬度大D．密度小
7．某学习小组参观无锡石墨烯产业发展示范区时，了解到石墨烯具有以下特性：坚硬、几乎完全透明、导电性和导热性出色。

下列物品中不适合使用石墨烯制作的是（）A．防弹衣B．特种玻璃C．隔热手套D．太阳能电池8．人们常把物质的一些属性作为选择材料的依据，下列应用与材料的属性对应不正确的是
（）
A．用铜物质制造导线—良好的导电性
B．运动员跑鞋使用新型材料—较大的密度
C．用铁物质制造炒锅—良好的导热性
D．用复合材料制作撑杆跳高的杆—良好的弹性
9．选用橡胶制作自行车轮胎时，下列物理属性不需要考虑的是（）A．弹性B．耐磨性C．防滑性D．导电性
10．清华大学的研究人员发明了一种新型陶瓷，既可以像海绵一样变形，也能像陶瓷一样隔热、绝缘，同时具有超轻、高韧性等特点。

这种材料适合用来制造下列哪种物品（）A．家用炒锅B．新型消防服C．家用菜刀D．输电导线
二．填空题（共5小题）
11．陶瓷刀是用纳米材料氧化锆加工而成功的新型刀具，这里的1nm＝m。

如图所示的陶瓷刀硬度大，可以轻易切割很多坚硬的物品；但陶瓷刀比同等体积的钢制金属材料的刀质量要小，说明陶瓷刀的密度较金属钢要（选填“大”或“小”）。

12．我国的“嫦娥五号”首次实现月球采样返回，航天器的外壳要求轻巧、耐高温，因此航天器的外壳应具有的物理特性是密度较，熔点较。

13．列车的车身材料与飞机的相同，采用轻但坚固的优质铝合金材料。

物质的物理属性有很多，如密度、磁性、导电性、导热性、硬度等，上述属性中，“轻”反映了铝合金材料的物理属性，“坚固”反映了铝合金材料的物理属性。

14．一种世界上“最轻”的固体金属材料——全碳气凝。

如图所示为10cm3的“全碳气凝胶”
压在花蕊上。

这里说的“最轻”用确切的物理语言来说是指这种材料的很小。

图示的全碳气凝胶受到支持力的施力物体是。

全碳气凝胶被压缩80%后，仍可恢复原状，说明这种材料具有很强的（选填“延展性”、“弹性”或“磁性”）
15．亚克力是一种有机玻璃，主要应用于建筑采光体、透明屋顶、棚顶等方面，与其他材料相比，主要运用了亚克力、的特点。

（选填“导电性差”、“透光性好”、
“硬度大”、“弹性差”）
三．实验探究题（共2小题）
16．硬度是衡量材料软硬程度的物理量。

硬度的大小可以用如图1方法进行测试：选择规定的淬火钢球，给它加载压力F（铁球重力不计），将它压到被测试的材料表面，保持规定
表示凹形压痕的面积，用的时间后卸载压力，就会在材料表面留下凹形压痕。

如果用S
凹
H表示材料的硬度，某次实验中对一些材料的测试数据如下：
材料F/N S
/mm2H/（N/mm2）
凹
a10000100100
b1000020050
c20000100200
d150********
e750030
①硬度的定义为
②材料e的硬度为。

③若a、b、c、d四种材料的F﹣S凹图象如图2所示，其中表示材料d硬度的图线是。

17．为了比较铜和铝的导热性能，小军选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U形铜棒和铝棒进行实验。

小军认为导热性能无法直接测量，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量k，来衡量物质的导热性能。

在此基础上，进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好。

小军的实验装置示意图如图甲所示。

他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中，铜棒的另一端放入试管内25℃的冷水中，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象
①．换成U形铝棒后，小军按照同样的实验方法，在相同的实验条件下，每隔50s测量
一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象②。

根据以上信息，回答下列问题：
（1）在这个实验中，用来衡量导热性能的物理量k是用表示的。

（选填选项前的字母，只有一个选项正确）
A．时间B．温度C．温度的变化量D．单位时间内温度的变化量
（2）可推断出此实验中的导热性能更好。

（选填“铜棒”或“铝棒”）
四．解答题（共1小题）
18．阅读以下材料，回答问题：
材料的力学性能
材料的力学性能，是指材料受力时的变形行为及其抵抗破坏的能力，通常包括弹性与塑性、脆性与韧性等。

无论是何种材料，受力时一定要发生形变，有的发生弹性形变，有的发生塑性形变。

不同材料发生弹性形变、塑性形变的难易程度不同。

有些材料当受力达到一定值时，会突然断裂，且无明显的塑性形变，这种性质叫做脆性。

例如，轻轻一掰，饼干就会变成碎片。

力学性能是选择材料的重要指标。

1986年，挑战者号航天飞机在升空时意外爆炸，举世震惊。

在随后的事故调查中，物理学家费恩曼用一个简单的实验说明了问题的原因：航天飞机上有一个环形圈，它嵌在火箭两个部件的结合处，为的是防止燃料在燃烧时从缝隙泄漏出来。

发射当天的天气非常寒冷，环形圈变得非常坚硬，密封效果变差，造成燃料泄漏，酿成惨剧。

随着科技的发展，人们逐渐发明了很多具有特殊力学性能的新材料。

有的材料不但很轻，而且强度很高，例如铝合金、碳纤维等。

有的合金材料还具有形状记忆的功能，用这种材料制作的产品，经过冷却，可以揉做一团，受热后形状会自动恢复。

（1）材料的力学性能通常包括。

（2）有的材料在受力时会发生塑性形变。

请举出一例：。

（3）“挑战者号”航天飞机的发射是在进行的。

（填“冬季”或“夏季”）
（4）碳纤维材料的密度很小，强度很高，因此适合被用来制作。

A．音乐厅的墙壁B．飞机结构材料C．铅笔芯D．雨鞋
参考答案
一、选择题（共10小题）
1．B2．A3．A4．B5．C6．A7．C8．B9．D10．B 二、填空题（共5小题）
11．10﹣9；小。

12．小；高。

13．密度；硬度。

14．密度；花蕊；弹性。

15．透光性；硬度大。

三、实验探究题（共2小题）
16．①在凹形压痕单位面积上所承受的压力；②250N/mm2；③乙。

17．（1）D；（2）铜棒。

四、解答题（共1小题）
18．（1）弹性、塑性、韧性、脆性；（2）水泥；（3）冬季；（4）B。