初一下学期历史第二次月考分析

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初一下学期历史第二次月考考试成绩分析
陈洪蕾
这次考试,总分100分,考试时间60分钟。

40个选择题,3个材料题。

考查内容:第三单元的知识点15课————22课内容。

主要题型:有选择题,读图题,,材料题,列举题,探究题,题型多样,既有考查识记的,也有考查能力的。

从取得的成绩方面:最高分达98分。

从成绩看,一部分学生学得比较好,知识落实到位。

说明学生对于本月的知识落实情况较好。

这次考试中存在的问题是:
1、学生审题不清,对于会的题,由于自己审题的问题而做错。

2、部分学生对课本知识掌握不扎实,很多基础题也会失分。

如:32题,达赖喇嘛,雅克萨,伊犁将军等出现书写错误。

3、从材料中获取信息能力和概括归纳能力差。

如:读图题,不会从图中寻找有用信息,盲目答题;探究题,不懂问题的意思,答非所问。

扩张性思维能力有待提高。

出现问题的原因是:
1 时间紧迫,学生没有复习时间。

2、由于课程赶得比较紧,知识点比较的多。

3、老师上课语速过快,对学生要求过高,基础知识落实很好,但扩展性思维能力有待提高。

4、答题的规范性有待提高。

下一步具体工作措施:
1、注重学生历史学习兴趣的培养,因为兴趣是最好的老师。

2、教师调整工作策略,从培养学生的学习习惯开始,促进师生之间的相互适应。

3、课堂上精讲多练,提高课堂效率,注重对课本知识的归纳,帮助学生快速、牢固地记住知识点。

4、加强学生的审题能力训练,教会学生审清时间空间,审准关键词的意思,审准答题方向,选择题怎么做,材料题怎么做,问答题怎么做,从哪里入手,如何解剖,如何分解,如何表述,有计划地用相关试题进行针对性的训练,让学生明确回答相关问题的要领,从而增强学生的思维能力和应试能力。

5、狠抓部分学困生,对他们多进行基础知识的训练,提高及格率和优分率,争取消灭低分率。

6、加强自身业务素质的提高。

平时要加强学习,多向有经验的教师取经,力争自己的教学能力能有质的提高。

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