太原市2019版语文三年级上册第五单元检测卷(15)A卷

太原市2019版语文三年级上册第五单元检测卷(15)A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 按意思写词语。

①形容态度庄重严肃，郑重其事，有时也带讽刺意味。

________
②形容人或事物很具特色，引起人们的注意。

________
2 . 为下列汉字注音。

（）（）（）（）（）国际著名百姓残酷水滴
（）（）（）（）（）恐怕扇子干脆肯定打仗
3 . 一字多音。

4 . 照样子，写词语。

1.例：仔仔细细（AABB）
____________ ____________ ______________
2.例：一间间（ABB）
____________ ____________ ______________
3.例：又大又红（ABAC）
____________ _____________ _______________
4.例：人才济济（ABCC）
____________ _____________ _______________
二、语言表达
5 . 照样子，根据括号里的提示标注重音。

例：种子睡在松软的泥土里。

（种子睡在哪里？）
1．小草从地下探出头来。

（小草从哪里探出头来？）
2．鼹鼠先生来到松鼠太太家门前。

（鼹鼠先生来到哪里？）
3．一棵绿油油的小柏树栽好了。

（怎样的小柏树栽好了？）
6 . 照样子写一写。

例：荷叶圆圆的，绿绿的。

月亮________，________。

三、现代文阅读
阅读短文，完成练习。

灯下的月光
简平
我总以灯下的月光来指代自己的阅读。

小时候，每天吃过晚饭后，外婆就会把饭桌擦得干干净净，随后，打开台灯，于是，我就和两个妹妹各坐饭桌的一边开始看书。

那时候，我家只有一间屋子，饭桌就是书桌，摆放在朝西的窗下，一边紧靠着墙面，这样，台灯就可以固定地搁在桌上。

因为那台灯也紧靠着窗台，所以就像是从天上照进来的月光。

其实，我相信，所有的孩子都在等待夜晚来临。

夜晚来了，月亮就会升起来，妈妈就会打开台灯，和孩子坐到
灯下，一起读美丽的童话故事。

这本身就如同童话般美丽。

台灯下是一片光，那是窗外的月亮洒下来的，月光把孩子们一个个接到迷人的书里去。

这是我们人生漫步的开始。

当我们扬起红帆前往金银岛，在柳林风声中与卖火柴的女孩和木木相遇，加入铁木儿和他的队伍，循着绿野仙踪，去探访大座钟的秘密……善良、勇敢就这样通过阅读注入了我们的血液，将我们带往未来的日子。

刘易斯·布兹比在《书店的灯光》里写道：“记住一本书是记住读这本书的那个孩子……看到一本儿时的旧书，深深地闻一下它的气息，刹那间你也成了活生生的普鲁斯特。

”童年的阅读是至关重要的，童年美妙的阅读体验会影响一个人的一生，它是一个人阅读经历的起点，它不但激发了求知的渴望，还因此形成观点，形成习惯，继续阅读。

孩子的读书生活原本是包含了阅读的，但是，现实恰恰是一个悖论，阅读已经被繁重的课业给无情地挤走了，这让我无法理解。

孩子们每天在读书，但却没有每天在阅读，即便语文课本中也有不少的美文，但是那种宁静的倾向于内心的没有功利的阅读却难以存在。

教学将美文的阅读享受淹没了，一篇文章，若把它全部拆解，从主题思想、写作技巧直到用词用句，如此琐细地一一分析，还有什么美感可言呢？
这真是非常的可惜，倘若一个人在童年没能养成阅读的习惯，那么，对于以后长长的人生来说，是缺了一个很大的勾连之环的。

这个勾连之环在前边是童年重要的记忆，在后边则是生命质量重要的延续和补充。

阅读是帮助成长，提升人生的动力。

阅读的丧失，不单单是不读书而已，那是进步的丧失，是幸福感的丧失，是内心世界支撑的丧失。

如今，我早已长大，但我每天还是在等待夜晚来临。

晚饭后，是我独处的时间，那时，我会走到书桌前，随后，打开台灯，开始阅读。

7 . 下列对题目理解正确的一项是（）
A．作者用“灯下的月光”来指代自己的阅读，文题富有诗意，表达出作者在阅读中产生的温馨美好、舒缓平和的内心感受。

B．“灯下的月光”很美，给人以美的享受。

作者享受着这美好的氛围，陶醉在这美丽的月光中。

8 . 下列对第三自然段画横线句子的理解正确的一项是（）
A．“我们”读了很多的童话故事，很快乐也很自在。

B．“我们”借助阅读感知美好人性，熏陶高尚人格，进而对未来的人生发展产生深远影响。

9 . “孩子们每天在读书，但却没有每天在阅读”这句话中，“读书”指的是__________；“阅读”在这里指的是_____________。

10 . 作者为什么认为“童年的阅读是至关重要的”？
_______________________________________
四、信息匹配
11 . 根据解释选择恰当的词语,填序号。

①新华书店②报刊亭③工具书
④图书馆⑤封面⑥教科书⑦阅览室
1.书本最外面的包装。

（____）
2.供人们集中阅读的地方。

（____）
3.专门用于查字、词或资料、数据的书籍。

（____）
4.按照教学大纲编写的为学生上课和复习用的书。

（____）
5.专门零售书报杂志的街头小建筑场所。

（____）
6.专门销售图书的地方。

（____）
7.专门藏书、借书的地方。

（____）
12 . 选择正确的修辞手法，把序号填在括号里。

A．比喻B．夸张C．反问D．拟人E．排比1．大虫吼一声，就像半天里起个霹雳，震得那山冈也动了。

（____）（____）
2．一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。

（____）
3．岂不白白送了自家性命？（____）
4．那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

（____）
13 . 选词填空。

灵敏灵巧
1.他的双手十分（________），不一会儿，就捏好了一只栩栩如生的泥人。

2.凡是有复眼得昆虫，视觉都很（________）。

援缓
1.一方有难，八方支（________）。

2.蜗牛沿着树干（________）慢而坚定地爬行
五、书面表达
14 . 习作天地。

仔细观察下面的图片，看看图片上都有哪些小动物，发生了什么事。

发挥你的想象写一写。

六、连线题
15 . 将下列有关联的词语连起来（每个词语能且只能连一次）。

火红的羽毛
蔚蓝的夜晚
雪白的天空
漆黑的太阳
七、书写
16 . 读拼音，写词语。

zǔfùchuán fūzuǐ ba yīběn zhèng jīng
guān cháshuìjiào xǐ huan yǐn rén zhùmù
17 . 看拼音，写词语。

dā chuán zǔfù yǔ máo tūn xià
shā zi cuìniǎo zuǐjiǎo bǔyú。