小学数学冀教新版一年级上册7、6加几教案定稿

小学数学冀教新版一年级上册
7、6加几
教学目标：
1. 在边摆边算的过程中，学习7加几的计算。

2. 掌握7、6加几的计算方法，能正确地进行计算。

3. 能发现熟悉的情境中的数学信息，并提出和解决简单的数学问题。

教学重点：学习7加几的计算，掌握7、6加几的计算方法。

教学难点：掌握7、6加几的计算方法。

课前准备：
教学用具：课件、小棒。

教学过程：一、复习
1、数的组成
2、9加几、8加几复习凑十法。

二、新授
1、出示萝卜图，提出问题，让学生看懂题意后列算式想得数。

2、说说得数是怎样想出来的。

再交流各自的计算方法与结果。

3、交流7的凑十法
4、看图列式6 + 5 = □
请学生拿出准备好的小棒，自己摆一摆，算一算。

在学生完成后再交流，说说是怎么计算的。

5、请学生说说，在6加几的算式中，怎样能快速说出得数。

采
用“凑十”法来计算。

然后教师加以指导和评价并总结。

三、课堂练习
1、圈一圈算一算
出示课件，先请学生说明题意，然后再列式计算。

请学生独立完成并说说你是怎么算的，重点关注学生对“凑十”法的运用和理解。

2、写凑上的计算过程。

3、请根据给出的水果价钱，算一算买两种需要几元？
4、比一比谁列的算式多。

四、练一练
开火车口算练习，看谁反应快。

五、小结
你今天学会了什么？。