七年级下册一般进行时VS一般现在时+练习题

七年级下Unit6现在进行时态与一般现在时态
PK
方法：找时间状语，语境理解
注意：时态基本结构
现在进行时
一、基本用法：
1. 表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作，常与时间状语now连用。

其他标志词如Look! Listen! Don’t talk. Don’t be noisy.等暗示语境也用现在进行时。

如：
—Are you playing the piano now?
—Yes, I am.
Listen! Who is singing?
Don’t be noisy. They are reading books.
2. 表示现阶段正在进行的动作或当前一段时间内的活动，常与these days, this month, all the morning等时间状语连用。

如：
My sister is reading the storybook all the morning.
You are eating too much these days.
二、基本结构：谓语结构“(am / is / are )+ 动词-ing形式”
◆各种句式结构：
其他)。

如：
I am doing my homework now.
He is writing a book this month.
They are watching TV now.
其他)。

如：
I’m not doing my homework now.
He is not / isn’t writing a book this month.
They are not / aren’t watching TV now.
3.一般疑问句结构:
Am / Is / Are + 主语 + 动词-ing形式 (+其他)?
肯定回答:Yes, 主语 (人称代词) + am / is / are.
否定回答:No, 主语 (人称代词) + am / is / are + not.
如：—Are you doing your homework now?
—Yes, I am. / No, I’m not.
4.特殊疑问句结构为“疑问词 + 一般疑问句?”。

-----“疑问词 + is / are +主语
+ doing形式 (+ 其他)?”。

如：
1) —What are they doing now?
—They are swimming.
2) —Who is watching TV in the living room?
—My grandpa.
三、现在分词的变化：
七上一般现在时：
一、一般现在时定义：
①经常性、习惯性的动作或存在的状态。

③表示主语现在的性格、特征、能力。

时间标志词：频度副词，every....
二、一般现在时的构成：
1、当谓语动词是be 动词am, is ,are时，
1）肯定句式主语＋am/ are/ is ＋其他。

2）否定句式主语＋am/ are/ is ＋not ＋其他。

3）一般疑问句
Am/ Is/ Are ＋主语＋其他？
肯定回答Yes, 主语（必须是代词）＋am/ is/ are
2、当谓语动词是行为动词（实义动词）时
1）当主语是第一人称(I / we) ; 第二人称(you) 及第三人称复数(they及复数的名词)时：
①肯定句主语＋行为动词原形＋其他
②否定句主语＋don’t ＋行为动词原形＋其他
③一般疑问句Do ＋主语＋行为动词原形＋其他
肯定回答Yes, 主语（必须是代词）＋do
否定回答No, 主语（必须是代词）＋don’t
2）当主语是第三人称单数(she/ he/ it及单数的名词) 时
①肯定句主语＋行为动词的单三形式＋其他
②否定句主语＋doesn’t ＋行为动词原形＋其他
③一般疑问句Does ＋主语＋行为动词原形＋其他
肯定回答Yes, 主语（必须是代词）＋does
否定回答No, 主语（必须是代词）＋doesn’t
3.当谓语动词是情态动词+行为动词时：
1）肯定句主语＋（情态动词+行为动词原形）＋其他
2）否定句主语＋（情态动词+not＋行为动词原形）＋其他
3）一般疑问句情态动词＋主语＋行为动词原形＋其他？
肯定回答Yes, 主语（必须是代词）＋情态动词
否定回答No, 主语（必须是代词）＋情态动词+not（必须是缩写
形式can’t，needn’t等）
三．动词第三人称单数变化规则：
(1)一般动词在词尾加-s，
(2)以字母s，x，ch，sh或有些以o结尾的动词加-es
注意：go→goes do→does
(3)以辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，再加-es
(4)特殊词例外。

have→has
现在进行时态与一般现在时态专项练习。