中考道法适应性考试题 (1)

中考适应性考试
道德与法治试题
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将其序号在答题卡上涂黑作答。

1—10题为道德与法治部分，11—20题为历史部分，21—28题为地理部分，每小题1分，共28分）
1．2020年6月30日，全国人大常委会表决通过《中华人民共和国香港特别行政区_____》，对于全面准确贯彻“一国两制”方针和香港基本法，维护国家主权、安全、发展利益，保持香港长期繁荣稳定，具有重大现实意义和深远历史意义。

A．维护国家安全法B．反分裂国家法
C．维护民族统一法D．反恐怖主义法
2．仔细回望中国共产党百年历史，我们就能深刻体验感受到：中国共产党始终坚持把实现好、维护好、发展好_____作为发展的出发点和落脚点。

A．党的根本利益B．全世界劳苦大众利益
C．公民根本利益D．最广大人民根本利益
3．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。

少年有梦就应该
A．全力以赴B．犹豫不决C．半途而废D．坐享其成
4．小强的脾气特别大，动不动就发火，班上的同学都不愿意和他打交道。

这说明了A．情绪会影响身心健康B．情绪会影响人际交往
C．同学间需要相互理解D．要珍惜同学间的感情
5．古人曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

”这启示我们要A．保持阳光的心态B．磨砺坚强的意志
C．追求成功的捷径D．等待人生的机遇
6．“国家好、民族好，大家才好！”这句话启示我们在选择成才之路时，要A．找准自己的兴趣和爱好B．听从父母和老师的安排
C．考虑祖国和人民的需要D．关注现实和社会的环境
7．观察社会，学以致用，指导行为，是我们学习《道德与法
治》课程的目的目标。

右图漫画《言与行》中游人的行为
A．是正确行使公民权利的表现
B．是只履行义务,不享受权利的表现
C．是积极履行公民义务的表现
D．是违背权利和义务统一性的表现
8．《民法典》施行后，某居民酒后从家里向楼下的街道抛扔
酒瓶、家电等物品，并将停放在下面的一辆汽车砸坏。

该居
民因此被依法判处有期徒刑三年，缓刑四年。

这一案件启示公民要
A．科学立法B．严格执法C．公正司法D．尊法守法9．“天下兴亡，匹夫有责。

”每个公民要自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整。

这体现了自信的中国人
A．对国家有认同B．对文化有底气C．对发展有信心D．对世界有贡献10．“少年智则国智，少年强则国强。

”青少年有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们
A．坐等良好机会B．追求个人名利
C．坚定理想信念D．抵制外来文化
二、非选择题（29、30、32题各6分，31、34题各 7分，33题8分，共40分）29．【交往中健康成长成长中止于至善】（6分）
一个人，不仅在学习中成长，也在交往中成长。

一个人的成长，不仅是知识的丰富，更是心理品质的成熟。

成长路上，学习无止境，心理品质应该向善而生，还要学会保护自己。

总之，一切皆要向着“止于至善”而努力！
“止于至善”，是无数青少年心中一直以来不懈的追求。

但是，“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，需要我们不断学习，不断努力，需要我们调节情绪，体验情感，融入集体，亲近社会，传递情感正能量、播撒正确价值观！
（1）《道德与法治》课上，在“孝亲敬师”方面，思政课老师把哪些“真善美的种子”埋进了你的心田？（回答4条。

2分）
（2）我们这一代青少年，是“天生”的网民，网络交往时时“在线”。

网上交友，我们应该增强哪些自我保护意识？（2分）
（3）完善自己、向善而行，传递情感正能量、播撒正确价值观……行走在“止于至善”的路上，我们青少年需要做出怎样的努力？（回答4条。

2分）
30．【尊崇宪法法律培育法治信仰】（6分）
材料一2021年1月1日，被称为“社会生活百科全书”的民法典正式施行。

7编1260条，几乎囊括人一生中所有的民事行为。

作为保护公民权利的宣言书，它的影响将贯穿中国人的一生，事关每个人的生老病死、所虑所求。

（1）《民法典》作为“社会生活的百科全书”也是“根据宪法”制定，据此，你对我国宪法的权威是怎样认识的？（回答3条。

2分）
（2）《民法典》“几乎囊括人一生中所有的民事行为。

作为保护公民权利的宣言书，它的影响将贯穿中国人的一生，事关每个人的生老病死、所虑所求”。

据此，你对“生活与法律”之间的关系、“公民与规则”之间的关系，有哪些新的体验、认识？（回答4条。

2分）
（3）法治，是现代文明的标志。

要想在不断完善的法治社会中健康成长，我们应该如何增强法治观念、树立正确的法治信仰？（回答4条。

2分）
31．【积极迎接科技变革放飞科技强国梦想】（7分）
◆未来的一天清晨，智能机器人“小萌”唤醒了睡梦中的大鹏。

听着“小萌”耍贫嘴，大鹏乐了，并快乐地从被窝儿里爬了起来。

吃过“小萌”做的早餐,大鹏准点坐上无人驾驶校车上学去了……
（1）【未来已来】科技改变生活，创新塑造未来。

请列举2项给你印象最深的“科技改变生活”的例子。

（1分）
◆全球新一轮科技革命和产业变革扑面而来，人工智能、大数据、云计算等新一代信息技术颠覆性创新不断涌现。

为抢占科技制高点，赢得主动，赢得未来，我国正在抢抓机遇，全国各地积极行动起来，转方式调结构，风鹏正举。

（2）【风鹏正举】联系材料，请写出你知道的国家正在大力实施的相关战略举措。

（1分）
◆国内某通信公司是一家生产智能手机的企业，在是否自主研发手机芯片的问题上，有两种不同的意见——“小自主”认为：手机芯片是手机的“大脑”，核心技术应该自主研发。

“小买家”认为：在全球化时代，再牛的企业也不能包打天下，手机芯片的研发投入高，风险大，造不如买。

（3）【关键抉择】你赞同哪一方的观点？请阐述你的理由。

（3分）
◆2021年4月19日，在清华大学建校110周年之际，习近平总书记考察清华大学，勉励广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

（4）【放飞梦想】少年强则国强。

为把自己锻造成祖国需要的创新型人才，你会从哪些方面做起？（回答4条。

2分）
32．【建设美丽家园你我共同参与】（6分）
国家加强生态保护立法、各地制定生活垃圾管理条例、社会引导公众积极参与节约资源保护环境行动……付出一系列努力，人民群众逐渐深切地体会到——祖国母亲：天更蓝了，地更绿了，水更清了！中国，交出了一份美丽的生态答卷。

“擦亮”蓝天，我国化解钢铁产能约2亿吨；保卫碧水，我国建成全世界最大的污水处理厂；发展更绿，不毛之地变成塞上绿洲，风沙之源变成绿色果园，生态牧场、特色旅游让农民“钱袋子”鼓起来；法治更严，生态环境保护制度成为“不可触碰的高压线”。

2021年3月1日起《长江保护法》开始施行，长江开始休养生息。

望得见山、看得见水、闻得到花香、听得到鸟鸣、记得住乡愁……一幅美丽中国画卷正徐徐展开！
（1）建设美丽中国，必须要有一些治本之策。

结合思政课的学习，联系上述材料，请你归纳我国继续建设美丽中国的基本路径主要有哪些？（回答2条。

2分）
（2）未来，我国要走高质量发展的道路。

那么，一幅美丽生态答卷为我们坚持这条道
路提供了哪些有益启示？（回答4条。

2分）
（3）美丽中国，共建共享！请你谈谈青少年在节约资源和保护环境、走可持续发展道路中可以具体做出哪些贡献？（回答4条。

2分）
33．【初心永未改辉煌一百年】（8分）
2021年是中国共产党成立100周年。

中国共产党的成立，是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局！观察《1921年与2021年的中国》组图，回答相关问题：
（1）如图一、图二对比：百年前，国家山河动摇，百姓流离失所；现如今，祖国和平顺祥，人民安居乐业。

百年前，国弱家贫，艰难寻找生存出路；如今，民富国强，自信走向世界前列。

中国共产党为什么能改变中国人民和中华民族的前途与命运？（回答4条。

2分）
（2）如图三对比：百年前，百姓辛苦耕耘，抵不过天灾人祸；现如今，祖国粮仓满溢，十四亿人衣食无忧。

2021年，中国共产党人自豪地向世人宣告：中国人民消除了绝对贫困、中国人民全面建成了小康社会！细数100年来中国共产党带领中国人民创造的一个又一个“中国奇迹”，你的心中生成的感悟认识主要有哪些？（回答4条。

2分）
（3）如图四对比：百年前，中国共产党人在乱世中扛起一面红旗；现如今，这旗帜依然高高飘扬，初心更是从未有改。

要让这面旗帜永远高高飘扬，我国必须坚定走一条怎样的道路？坚定这条道路，又必须坚持哪些中国特色社会主义制度？（列举3项。

2分）
（4）如图五对比：百年前，中国青年“为中华之崛起而读书”；现如今，我们接过时
代使命，必须奋发图强。

初中毕业之际，请畅谈你未来15年的打算！（回答4条。

2分）34．【进入新发展阶段开启新发展征程】（7分）
2020年10月26日至29日，党的十九届五中全会在京举行，会议审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，擘画出祖国美好未来。

襄华中学九年级全体同学在思政课老师的提议下，自主开展了初中阶段最后一次主题探究活动。

请你参与探究学习：
（1）依据材料，运用所学知识分析我国取得上述新成绩的原因有哪些。

（仿照示例作答，不能与示例重复。

2分）
示例——原因：我国坚持对外开放的基本国策。

依据材料：我国是名副其实的进出口贸易第一大国、第一大外汇储备国。

（2）划线部分指的是什么？“新发展理念”中，解决发展可持续性问题和发展不平衡问题的理念分别是什么？（2分）
（3）“十四五”时期我国经济社会发展的主要目标有哪些？为实现2035年远景目标做出贡献，作为新时代新青年，你准备发扬哪些精神？（回答4条。

本小题共3分）
谷城县2021年初中毕业、升学适应性考试
“道德与法治”部分参考答案及评分标准
一、单项选择（下列每小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将其序号在答题卡上涂黑作答。

每小题1分，共10分）
依次为：1~5：ADABB 6~10：CDDAC
二、非选择题（29、30、32题各6分，31、34题各 7分，33题8分，共40分）29．【交往中健康成长成长中止于至善】（6分）
（1）①内心要尊重父母长辈、尊重老师（尊重）；②对父母长辈、老师，要有礼貌礼仪（礼貌待人）；③如果与父母长辈、老师发生矛盾，首先冷静，然后主动沟通、主动化解（冷静沟通）；④以宽容友善的态度对待父母长辈、老师（宽容友善）；⑤己所不欲，勿施于人，学会换位思考、求同存异（理解）；⑥以合适的方式对待父母长辈、老师，有错就改（诚信、负责地对待父母老师）；等。

【评分说明：每条0.5分，需要回答4条。

2分。

】
（2）①对陌生人的邀请，不轻易接受；②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；③遇到问题时，要学会求助；④将网上的朋友转化为现实的朋友，更加需要慎重；等。

【评分说明：每条1分，回答2条即可。

2分。

】
（3）①从点滴小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之；②寻找好的榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量；③养成自我省察的习惯，检视自身的不足，端正自己的行为；
④崇尚真善美，磨砺意志，拒绝不良诱惑；等。

【评分说明：每条0.5分，需要回答4条。

2分。

】
30．【尊崇宪法法律培育法治信仰】（6分）
（1）我国宪法是国家的根本法；宪法是治国安邦的总章程；宪法具有最高的法律效力（法律地位）；我国宪法是包括《民法典》在内的所有法律的立法基础和立法依据；我们要自觉尊崇宪法；等。

【评分说明：回答1条0.5分，回答2条1分，回答3条2分。

2分。

】
（2）生活与法律息息相关；生活离不开法律；法律规范我们的行为、保障我们的权利、促进我们生活幸福；新的规则一旦诞生，我们（公民）就必须自觉遵守；法律是最刚性的规则，法不可违；一旦违法，就要承担法律责任；法律保障我们一生，我们一生都要遵守法律；等。

【评分说明：每条0.5分，需要回答4条。

2分。

】
（3）①了解、学习法律知识，规范自身言行；②珍惜自己的权利，依法行使自己的权利；③尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务；④遇到问题需要解决，通过法
治方式，表达自身合法的诉求和愿望；⑤自觉遵守法律法规，学会依法办事；⑥信赖法律，尊崇法律，捍卫法律的权威；等。

【评分说明：每条0.5分，需要回答4条。

2分。

】
31．【积极迎接科技变革放飞科技强国梦想】（7分）
（1）例答：①网络，作为科技创新的成果，让通讯更顺畅，让支付更快捷；②网络，让疫情期间我们也能继续（在线上）进行学习；③清洁能源技术，让天更蓝、水更清；等。

【评分说明：每条0.5分，需要回答2项（只需回答2项）。

1分。

】
（2）科教兴国战略；人才强国战略；创新驱动发展战略；等。

【评分说明：每条0.5分，需要回答2条（必须回答与科技、与创新有关的战略）。

1分。

】
（3）赞同“小自主”的观点：核心技术应该自主研发。

理由：①创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；②科技的本质就是创新；要想真正缩小差距，赶超发达国家,关键是靠创新；只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上，才能实现我国科技的跨越式发展，真正掌握发展的主动权；③没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家；等。

[提示：在全球化浪潮顺畅的背景下，赞同“小买家”的观点，也不算错。

只要把“全球化”是一种趋势、应该坚持开放、应该坚持合作的观点讲清，同样赋分。

] 【评分说明：每条1分，需要回答3条。

3分。

】
（4）①在学习中要敢于质疑，培养求异思维；②刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤于动脑的好习惯；③善于发现问题，积极探求解决问题的途径；④扎牢基础知识，坚定终身学习理念，并时时践行之；等。

【评分说明：每条0.5分，需要回答4条。

2分。

】
32．【建设美丽家园你我共同参与】（6分）
（1）①要科学立法，坚持把美丽中国建设纳入法治轨道；②要转变生产方式（要调整产业结构），不走高能耗、高污染的老路；③要坚持绿色发展；④要坚持节约资源、保护环境的基本国策；⑤要依靠道德的力量，唤醒人们积极自觉地节约资源、保护环境；⑥要坚持共建共享；⑦要增强青年一代的资源意识、环境素养；等。

【评分说明：每条1分，需要回答2条。

2分。

】
（2）①绿水青山就是金山银山；②生态兴，则文明兴；③要坚持人与自然和谐共生；
④要转变发展方式，坚持绿色发展（走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路）；
⑤要坚持绿色富国，坚持绿色惠民（坚持良好生态环境是最普惠的民生福祉）；⑥要坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；⑦要落实依法治国的基本方略；等。

【评分说明：每条0.5分，需要回答4条。

2分。

提示：（1）（2）两问的答案，实际有共通的地方，本次考试，可以相互重复。

】
（3）①节约用水用电用纸，不用、少用可能导致“浪费资源、破坏环境”的商品；②
日常生活中，倡导绿色生活方式，提高环保护意识，从自身做起，从小事做起，满实环保行动；③同破坏环的违法行为作斗争；等。

【评分说明：每条0.5分，需要回答4条（非常具体的，都可；上述一条可以算作2条）。

2分。

】
33．【初心永未改辉煌一百年】（8分）
（1）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨（中国共产党始终牢记宗旨、践行宗旨）；③中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴（中国共产党不忘初心、践行使命）；④中国共产党立党为公执政为民；⑤中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，⑥中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向，⑦中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益；⑧中国共产党具有强大的执政能力，具有强大的自我革命精神；等。

【评分说明：每条0.5分，需要回答4条（根据学生答案，感觉意思贴切，即可论条给分。

2分。

】
（2）①必须坚持中国共产党的领导（中国共产党是领导我们事业的核心力量）；②只有共产党，才能救中国；③中国共产党所具有的无比坚强的领导力，是风雨来袭时中国人民最可靠的主心骨；④中国共产党领导权威，是我们战胜各种艰难险阻的最可靠保障；⑤只有中国特色社会主义才能发展中国；⑥必须坚定不移地走中国特色社会主义道路；⑦改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择（必须继续全面深化改革、不断扩大对外开放）；⑧必须坚持以经济建设为中心，坚持党的基本路线不动摇；等。

【评分说明：每条0.5分，需要回答4条。

2分。

】
（3）必须坚定走中国特色社会主义道路。

“坚定这条道路”，必须坚持的中国特色社会主义制度主要有（列举3项）：人民代表大会制度（我国根本政治制度）；我国（……）基本经济制度（具体内容可以不答）；中国共产党领导的多党合作与政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度；“一个国家、两种制度”……[提示：学生所列，属于根本制度、基本制度、重要制度，均可]
【评分说明：准确回答出“中国特色社会主义道路”，给0.5分；“列举制度”，每项0.5分，需要列举3项。

共2分。

】
（4）①认真学习党史，认同（信任）党的领导，追随党，严格自律；②努力学习科学文化知识，坚忍不拔，为将来建设祖国储备力量；③热爱劳动，积极参加社会实践活动，以劳动为荣，以为人民服务为荣；④热爱科学，积极培养创新意识与创新能力，为国家的创新发展贡献力量；⑤认真履行公民义务，积极为国家建设建言献策，传播正能量；⑥关注国家发展，坚决维护国家利益；等。

【评分说明：每条0.5分，需要回答4条。

2分。

】
34．【进入新发展阶段开启新发展征程】（7分）
（1）原因一：我国坚持科教兴国战略或创新驱动发展战略。

依据材料：2020 年我国国内生产总值将突破100万亿元，稳居世界第二大经济体。

[注：此处“依据材料”，可以直接表述为——依据材料：①——答题卡上已经处理、已经限定！——要训练学生理解试题、理解答题卡的设置（变化）！]
原因二：党和政府坚持以人民为中心的发展思想（人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标）。

依据材料：人民生活质量显著提升。

[注：此处“依据材料”，可以直接表述为——依据材料：②——答题卡上已经处理、已经限定！——要训练学生理解试题、理解答题卡的设置（变化）！]
【评分说明：必须对应回答，每条1分。

2分。

】
（2）“划线部分”（我国社会主要矛盾）指（是）人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

“理念”分别是：绿色发展理念；协调发展理念。

【评分说明：“划线部分”（我国社会主要矛盾）回答准确，给1分（不准确即不给分，不存在给0.5分的情况）；“理念”对应回答正确、准确，分别给0.5分。

2分。

】
（3）“十四五”时期我国经济社会发展的主要目标包括：①经济发展取得新成效；
②改革开放迈出新步伐；③社会文明程度得到新提高；④生态文明建设实现新进步；⑤民生福祉达到新水平；⑥国家治理效能得到新提升；等。

“我”打算发扬的伟大精神：①艰苦奋斗、顽强拼搏的精神；②脚踏实地、实干巧干的精神；③不怕困难、自强不息的精神；④执着追求、敢为人先的创新精神；⑤心怀天下、不负人民的精神；⑥热爱祖国、为国争光的精神；等。

[评卷提示：学生答出一些具体的“精神”品牌，如“伟大抗疫精神”“探月精神”“航天精神”等等，均可]
【评分说明：“十四五”目标，试题“故意”没有标注“回答几条”，只需列举2条即可（不刻意按特别正规的表述要求学生，只取意思“是那个意思”即可），每条0.5分；“打算发扬的精神”，需要回答4条，每条0.5分。

2分。

】。