等差数列与等比数列的综合-高中数学知识点讲解(含答案)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
等差数列与等比数列的综合(北京习题集)(教师版)
一.选择题(共7小题)
1.(2017秋•通州区期末)已知数列{}n a 是公差不为0的等差数列,11a =,且1a ,2a ,5a 成等比数列,那么数列{}n a 的前10项和10S 等于( ) A .90
B .100
C .10或90
D .10或100
2.(2018•延庆县一模)若a ,b 是函数2()(0,0)f x x px q p q =-+>>的两个不同的零点,且a ,b ,2-这三个数适当排序后可成等差数列,且适当排序后也可成等比数列,则a b +的值等于( ) A .4
B .5
C .6
D .7
3.(2018•西城区校级模拟)已知等差数列{}n a 的公差和首项都不为0,且1a 、2a 、4a 成等比数列,则
114
3
(a a a += ) A .2
B .3
C .5
D .7
4.(2018秋•西城区校级期中)若1,a ,b 成等差数列,3,2a +,5b +,成等比数列,则等差数列的公差为(
) A .3
B .3或1-
C .3-
D .3或3-
5.(2017•东城区三模)已知数列{}n a 是公差为1-的等差数列,且4a 是2a 与5a 的等比中项,n S 为{}n a 的前n 项和,则6(S = ) A .90-
B .45-
C .0
D .15
6.(2015秋•海淀区校级期末)已知等差数列1,a ,b ,又4,2a +,1b +为等比数列,求该等差数列的公差(
) A .1-
B .0
C .2
D .1
7.(2016•东城区二模)成等差数列的三个正数的和等于6,并且这三个数分别加上3、6、13后成为等比数列{}n b 中的3b 、4b 、5b ,则数列{}n b 的通项公式为( ) A .12n n b -=
B .13n n b -=
C .22n n b -=
D .23n n b -=
二.填空题(共8小题)
8.(2017秋•房山区期末)等差数列{}n a 的首项为1,公差不为0,且2a ,3a ,6a 成等比数列,则6S = . 9.(2017秋•海淀区期末)已知公差为1的等差数列{}n a 中,1a ,2a ,4a 成等比数列,则{}n a 的前100项和为 . 10.(2018秋•东城区校级期中)若等差数列{}n a 与等比数列{}n b 中,若110a b =>,11110a b =>,则6a ,6b 的大小关
系为 .
11.(2018•海淀区校级三模)已知等差数列{}n a 中,公差0d ≠,12a =,1a ,2a ,4a 是等比数列{}n b 的前三项,则等差数列{}n a 的公差d = ,等比数列{}n b 的前n 项n S =
12.(2017•北京)若等差数列{}n a 和等比数列{}n b 满足111a b ==-,448a b ==,则
2
2
a b = . 13.(2017•西城区二模)已知等差数列{}n a 的公差为2,且1a ,2a ,4a 成等比数列,则1a = ;数列{}n a 的前n 项和n S = .
14.(2017春•海淀区期中)若数列{}n a 满足12312()()n n a a a a a a n +++⋯+=+,则数列{}n a 是等差数列.类比上述结论,可以猜想:若数列{}n b 满足 ,则数列{}n b 是等比数列.
15.(2016•顺义区一模)国家新能源汽车补贴政策,刺激了电动汽车的销售,据市场调查发现,某地区今年Q 型电动汽车的销售将以每月10%的增长率增长;R 型电动汽车的销售将每月递增20辆,已知该地区今年1月份销售Q 型和R 型车均为50辆,据此推测该地区今年Q 型汽车销售量约为 辆;这两款车的销售总量约为 辆.(参考数据:111.1 2.9≈,121.1 3.1≈,131.1 3.5)≈
等差数列与等比数列的综合(北京习题集)(教师版)
参考答案与试题解析
一.选择题(共7小题)
1.(2017秋•通州区期末)已知数列{}n a 是公差不为0的等差数列,11a =,且1a ,2a ,5a 成等比数列,那么数列{}n a 的前10项和10S 等于( ) A .90
B .100
C .10或90
D .10或100
【分析】设{}n a 的公差为d ,且0d ≠,由等比中项的性质、等差数列的通项公式列出方程,求出d 的值,由等差数列的前n 项和公式求出{}n a 的前10项和10S . 【解答】解:设等差数列{}n a 的公差为d ,且0d ≠, 11a =且1a ,2a ,5a 成等比数列,
2215()a a a ∴=,则2(1)1(14)d d +=+, 解得2d =或0d =(舍去), {}n a ∴的前10项和10109
10121002
S ⨯=⨯+
⨯=, 故选:B .
【点评】本题考查等差数列的通项公式、前n 项和公式,以及等比中项的性质,考查方程思想.
2.(2018•延庆县一模)若a ,b 是函数2()(0,0)f x x px q p q =-+>>的两个不同的零点,且a ,b ,2-这三个数适当排序后可成等差数列,且适当排序后也可成等比数列,则a b +的值等于( ) A .4
B .5
C .6
D .7
【分析】由二次方程的韦达定理可得0a >,0b >,由题意可得a ,2-,b 或b ,2-,a 成等比数列,a ,b ,2-或b ,a ,2-或2-,a ,b 或2-,b ,a 成等差数列,由中项的性质,可得a ,b 的方程,解方程即可得到所求和. 【解答】解:a ,b 是函数2()(0,0)f x x px q p q =-+>>的两个不同的零点, 可得a b p +=,ab q =,即有0a >,0b >,
a ,
b ,2-这三个数适当排序后可成等差数列,
且适当排序后也可成等比数列,
即a ,2-,b 或b ,2-,a 成等比数列, 可得4ab =;
又a ,b ,2-或b ,a ,2-或2-,a ,b 或2-,b ,a 成等差数列,
可得22b a =-或22a b =-, 解得4a =,1b =或1a =,4b =, 可得5a b +=, 故选:B .
【点评】本题考查等差数列、等比数列的中项的性质,以及二次方程的韦达定理,考查方程思想和运算能力,属于中档题.
3.(2018•西城区校级模拟)已知等差数列{}n a 的公差和首项都不为0,且1a 、2a 、4a 成等比数列,则
114
3
(a a a += ) A .2
B .3
C .5
D .7
【分析】利用等差数列以及等比数列的通项公式,求出数列首项与公比的关系,然后求解即可.
【解答】解:由1a 、2a 、4a 成等比数列得2
2
41a a a =, 2111()(3)a d a a d ∴+=+,21d a d ∴=, 0d ≠,1d a ∴=,
则
114111
311
1315523a a a a d a a a d a +++===+, 故选:C .
【点评】本题考查数列的通项公式的应用,等差数列以及等比数列的应用,考查计算能力.
4.(2018秋•西城区校级期中)若1,a ,b 成等差数列,3,2a +,5b +,成等比数列,则等差数列的公差为(
) A .3
B .3或1-
C .3-
D .3或3-
【分析】由题意列关于a ,b 的方程组,求得a ,b 后可得等差数列的公差. 【解答】解:1,a ,b 成等差数列,3,2a +,5b +成等比数列,则 2
21(2)3(5)a b a b =+⎧⎨+=+⎩,解得:47a b =⎧⎨=⎩或2
5a b =-⎧⎨=-⎩
(舍). ∴等差数列的公差为3b a -=.
故选:A .
【点评】本题考查了等差数列的定义,考查了等差数列的通项公式,是基础题.
5.(2017•东城区三模)已知数列{}n a 是公差为1-的等差数列,且4a 是2a 与5a 的等比中项,n S 为{}n a 的前n 项和,则6(S = ) A .90-
B .45-
C .0
D .15
【分析】由题意和等差数列的通项公式可得1a 的方程,解方程代入求和公式计算可得.
【解答】解:由题意可得2
4
25a a a =,公差1d =-, 2111(3)()(4)a d a d a d ∴+=++
代入数据可得2111(3)(1)(4)a a a -=--, 解得15a =, 6165
6152
S a d ⨯∴=+
=. 故选:D .
【点评】本题考查等差数列的求和公式和通项公式,属基础题.
6.(2015秋•海淀区校级期末)已知等差数列1,a ,b ,又4,2a +,1b +为等比数列,求该等差数列的公差(
) A .1-
B .0
C .2
D .1
【分析】设等差数列的公差为d ,运用等差数列和等比数列的中项的性质,解方程可得2a =,3b =,即可得到公差1d =.
【解答】解:设等差数列的公差为d , 由1,a ,b 成等差数列,可得21a b =+, 由4,2a +,1b +为等比数列,可得:
24(1)(2)b a +=+, 解得2a =,3b =, 可得公差11d a =-=. 故选:D .
【点评】本题考查等差数列和等比数列的中项的性质,考查等差数列的公差的求法,以及运算能力,属于基础题. 7.(2016•东城区二模)成等差数列的三个正数的和等于6,并且这三个数分别加上3、6、13后成为等比数列{}n b 中的3b 、4b 、5b ,则数列{}n b 的通项公式为( ) A .12n n b -=
B .13n n b -=
C .22n n b -=
D .23n n b -=
【分析】设成等差数列的三个正数为a d -,a ,a d +,由题意可得2a =,再由等比数列的中项的性质,可得1d =,求得公比为2,由等比数列的通项公式计算即可得到所求. 【解答】解:设成等差数列的三个正数为a d -,a ,a d +, 即有36a =,解得2a =,
由题意可得23d -+,26+,213d ++成等比数列, 即为5d -,8,15d +成等比数列, 即有(5)(15)64d d -+=, 解得1(11d =-舍去),
即有4,8,16成等比数列,可得公比为2, 则数列{}n b 的通项公式为33132422n n n n b b ---===. 故选:A .
【点评】本题考查等差数列和等比数列的中项的性质,考查等比数列的通项公式的运用,以及运算能力,属于中档题.
二.填空题(共8小题)
8.(2017秋•房山区期末)等差数列{}n a 的首项为1,公差不为0,且2a ,3a ,6a 成等比数列,则6S = 24- . 【分析】设等差数列{}n a 的公差为0d ≠,由2a ,3a ,6a 成等比数列.解得d ,然后求解前6项的和. 【解答】解:设等差数列{}n a 的公差为0d ≠,2a ,3a ,6a 成等比数列.
2326a a a ∴=,2(12)(1)(15)d d d ∴+=+⨯+,解得2d =-.
61
1665(2)242
S ∴=⨯+⨯⨯⨯-=-.
故答案为:24-.
【点评】本题考查等差数列与等比数列的通项公式,数列求和,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 9.(2017秋•海淀区期末)已知公差为1的等差数列{}n a 中,1a ,2a ,4a 成等比数列,则{}n a 的前100项和为 5050 . 【分析】由已知列式求得等差数列的首项,然后代入等差数列的前n 项和公式得答案. 【解答】解:在公差为1的等差数列{}n a 中, 由1a ,2a ,4a 成等比数列,得:
2111(1)(3)a a a +=+,即11a =. 10010099
1001150502
S ⨯∴=⨯+
⨯=. 故答案为:5050.
【点评】本题考查等差数列的通项公式,考查了等比数列的性质,训练了等差数列的前n 项和的求法,是基础的计算题.
10.(2018秋•东城区校级期中)若等差数列{}n a 与等比数列{}n b 中,若110a b =>,11110a b =>,则6a ,6b 的大小关
系为 66a b .
【分析】运用等差数列中项的性质和基本不等式,以及等比数列中项的性质,即可得到所求结论. 【解答】解:若等差数列{}n a 与等比数列{}n b 中,若110a b =>,11110a b =>, 由等差数列中项的性质可得111
61112
a a a
a a +=
66||b b =,当且仅当111a a =取得等号.
故答案为:66a b .
【点评】本题考查等差数列和等比数列中项的性质,以及基本不等式的运用,考查运算和推理能力,属于中档题. 11.(2018•海淀区校级三模)已知等差数列{}n a 中,公差0d ≠,12a =,1a ,2a ,4a 是等比数列{}n b 的前三项,则等差数列{}n a 的公差d = 2 ,等比数列{}n b 的前n 项n S =
【分析】由已知列式求出等差数列的公差,进一步得到等比数列的公比,代入等比数列的前n 项和公式求等比数列{}n b 的前n 项n S .
【解答】解:由12a =,1a ,2a ,4a 是等比数列{}n b 的前三项, 得2214a a a =,即2(2)2(23)d d +=+,解得2d =. 214a a d ∴=+=,
则数列{}n b 是以2为首项,以2为公比的等比数列,
∴12(12)2212
n n n S +-==--.
故答案为:2;122n +-.
【点评】本题考查等差数列的通项公式,考查等比数列的性质及前n 项和,是中档题. 12.(2017•北京)若等差数列{}n a 和等比数列{}n b 满足111a b ==-,448a b ==,则
2
2
a b = 1 . 【分析】利用等差数列求出公差,等比数列求出公比,然后求解第二项,即可得到结果. 【解答】解:等差数列{}n a 和等比数列{}n b 满足111a b ==-,448a b ==, 设等差数列的公差为d ,等比数列的公比为q . 可得:813d =-+,3d =,22a =;
38q =-,解得2q =-,22b ∴=. 可得
2
2
1a b =. 故答案为:1.
【点评】本题考查等差数列以及等比数列的通项公式的应用,考查计算能力.
13.(2017•西城区二模)已知等差数列{}n a 的公差为2,且1a ,2a ,4a 成等比数列,则1a = 2 ;数列{}n a 的前n 项和n S = .
【分析】由题意可得1a ,12a +,16a +成等比数列,通过解方程求得1a 的值.然后求和.
【解答】解:数列{}n a 是公差为2的等差数列,且1a ,2a ,4a 成等比数列,1a ∴,12a +,16a +成等比数列,
2111(2)(6)a a a ∴+=+,解得12a =, 数列{}n a 的前n 项和2(1)
222
n n n S n n n -=+⨯=+. 故答案为:2;2n n +.
【点评】本题主要考查等比数列的定义和性质,等差数列的通项公式的应用,属于基础题.
14.(2017春•海淀区期中)若数列{}n a 满足12312()()n n a a a a a a n +++⋯+=+,则数列{}n a 是等差数列.类比上述结论,可以猜想:若数列{}n b 满足 21231()()n n n b b b b b b ⋯= ,则数列{}n b 是等比数列.
【分析】把数列的项相加改成数列的项相乘,把结论的相乘的系数改成等比数列的指数,即可得到. 【解答】解:把数列的项相加改成数列的项相乘,把结论的相乘的系数改成等比数列的指数,可得: 若数列{}n b 满足21231()()n n n b b b b b b ⋯=,则数列{}n b 是等比数列. 故答案为:21231()()n n n b b b b b b ⋯=.
【点评】本题考查等差数列与等比数列的综合,考查类比推理等基础知识与基本技能方法,属于基础题. 15.(2016•顺义区一模)国家新能源汽车补贴政策,刺激了电动汽车的销售,据市场调查发现,某地区今年Q 型电动汽车的销售将以每月10%的增长率增长;R 型电动汽车的销售将每月递增20辆,已知该地区今年1月份销售Q 型和R 型车均为50辆,据此推测该地区今年Q 型汽车销售量约为 1050 辆;这两款车的销售总量约为 辆.(参考数据:111.1 2.9≈,121.1 3.1≈,131.1 3.5)≈
【分析】由题意可得,今年Q 型电动汽车的月销售量与R 型电动汽车的月销售量分别构成等比数列和等差数列,然后利用等比数列和等差数列的前n 项和求解.
【解答】解:由题意可得,今年Q 型电动汽车的月销售量构成以50为首项,以1.1为公比的等比数列,
则今年Q 型电动汽车的销售量为1250(111)
10501 1.1
-≈-;
R 型电动汽车的月销售量构成以50为首项,以20为公差的等差数列,
则R 型电动汽车的销售量为1211
12502019202
⨯⨯+
⨯=. ∴这两款车的销售总量约为:105019202970+=.
故答案为:1050;2970.
【点评】本题考查等差数列与等比数列的综合,考查了等差数列与等比数列的前n项和,是基础题.。